下面小编为大家整理了一些有关于大学生素拓活动策划案7篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
活动目的：我们班希望在即将面对大四的时候，营造一个积极活跃的班级氛围，留下美好的回忆。我们也希望通过这次活动，促进同学们之间的交流，增强班级凝聚力。在轻松愉快的氛围中，我们可以更好地面对即将迎接的社会，并了解社会规则的重要性。祝愿活动圆满成功！
参与团体：我们班所有的电商专业同学，共52人。
活动时间：根据班级课程表和同学们的安排，我们确定了三个可举行活动的时间：5月5日下午，5月12日下午，5月19日下午（基本都是每周二下午）。
暂定活动地点：西区体育场草坪上。
活动类别：我们决定举行大学生素质拓展游戏。
游戏道具：绳子和九个阄儿。
活动流程：
1.告知游戏名称：“两人三步走接力”，接力棒为绳子。
2.提前准备游戏场地：确定行动距离为30至40米，用红色标志物做标记。
3.分组：除了负责人外，我们将45名同学排成一排，从一至九分成九个小团队，每个团队有五个成员。每个小团队选择一名小队长负责组织管理。最后将三个小团队平均分成三个队进行三轮比赛。
4.游戏规则：
-给每个团队一定的时间让他们思考如何组合到目的地。
-每个团队的五个人要两两组合绑腿，其中一名成员需要进行两次配合。只有第一小组返回时才能解开绳子，递给第二小组。第二小组也要进行同样的行动，最后前面四个人要再选一位与最后一位配合，帮助完成一个来回。最先完成整个过程的队伍获胜。
-活动过程中需要全体同学和主持者监督，如果绳子散开，必须重新绑好才能继续行进。在秩序上，原则上不能打扰其他队伍的行进。
-奖励：每个队伍的每个成员都可以要求全班的任何异性同学做一件事情，但不能重复，不能通过金钱获得，也不能违背常理（例如，男生可以让女生说他帅或者表演一段小品，女生可以让男生说她漂亮或者帮忙提水等）。必须有人监督并在下一轮游戏开始前宣布完成情况。
-惩罚：每个队伍中的败者将接受不同的惩罚：
-第一队：学鸵鸟跑，必须跑完比赛的全程距离。
-第二队：学卡通跳，男生和女生分别有不同的跳跃动作，同时要发出特定的声音。
-第三队：屁股写字，双手放在腰上，扭动臀部以空中写字的方式表达，同时要说出所写的字。这是一个非常有趣的惩罚，希望大家能发挥创意。
总结：本次游戏旨在培养竞争意识、团结协作和娱乐精神。每个环节都需要我们训练一些技能，比如分组方面，我们打破了宿舍单位的分组方式，更有利于同学们之间的交流。团队合作能力可以通过五人团队的组成进行锻炼，选择注重团队荣誉的队长，以及合作能力强的队员参与两次比赛。奖惩措施方面，我们模仿了一些社会企业的规则，让同学们学会合理地提出自己的要求。惩罚也是参考了社会中的规则，例如末位淘汰制。希望这次游戏能达到预期的锻炼效果。
活动结束后，我们将拥有一个更加团结、积极向上的班级，同时也留下了美好的回忆。
一、活动背景
素质拓展培训是一种通过个人项目和团队项目来挑战参与者的训练方式。通过这种培训，参与者可以全身心地投入其中，激发内在潜能，增强心理素质和应变能力，同时也能感受到团队的力量，增强团队的活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的及意义
素质拓展培训的目的是让参与者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，培养战胜困难的毅力；启发想象力和创造力，提高解决问题的能力。通过在特定环境中思考、发现和感悟，参与者可以重新认识和定位自己、同仁和团队。参与者在训练过程中的体验和感受会对他们的学习、工作和生活产生积极的影响，拉近人与人之间的关系，增强彼此间的信任。
三、活动宗旨
活动宗旨是“游戏中玩出团结，实践中提升自我”。素质拓展培训对提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。
四、活动主办单位
本次活动由山东建筑大学大学生科技协会主办。
五、活动对象
本次活动面向山东建筑大学大学生科技协会的所有成员。
六、活动地点
活动地点是竹一宿舍后第一篮球场。
七、活动时间
活动将于10月11日上午8点开始。
八、活动步骤
一）准备
1、前期：向学生处提交申请；
2、中期：进行培训师培训工作；开展宣传工作，向各部宣传；准备材料并布置场地。
3、后期：进行活动总结。
二）活动内容
1、拓展培训项目包括：
（一）相识初次
（二）三个球
（三）带球赛跑
（四）肢体语言
（五）福尔摩斯
2、具体细节
1）首先将学生们分为8个团队（每个团队8-10人），也可以按照各个部门分成10个团队。
2）然后进行各项挑战项目：
-三个球（展示沟通对于提升工作成绩的重要性）
时间：5-10分钟
人数：不限
道具：每个小组需要一个大垃圾桶（用来接球）和40个网球或篮球（放在袋子或盒子里）
概述：这个游戏旨在展示沟通在协同工作中的重要性，通过这个游戏可以向队员们展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。
我们学生会计划组织一次大学生素质拓展课外活动，旨在活跃学生会内部氛围，增进成员之间和部门之间的交流，增强学生会的凝聚力，营造积极向上的团结氛围，并丰富学生会的文化活动。我们计划对新加入的学生会成员进行素质培训，帮助他们提高自我认知，增强学习意识，扩大知识面，提升交际能力，更好地融入学生会这个大家庭。
活动主题：“集体中塑造自我，合作中拓展快乐”
活动时间和地点尚待确定。
活动对象：惠州学院学生会全体成员、各大组织和各系特邀嘉宾。
策划和主办单位：共青团惠州学院委员会。
承办单位：院学生会人力资源部。
赞助商：待定。
活动流程：
-6:30~6:45：所有工作人员到场地集合。
-6:45~7:10：工作人员布置场地。
-7:10~7:20：参加人员到场集合。
-7:20~7:30：主持人致活动开幕词。
-7:30~7:45：院学生会主席团、特邀嘉宾进行自我介绍，正主席发表讲话。
-7:45~8:00：主持人带领参加人员进行热身活动（破冰游戏）。
-8:00~8:20：各队进行自我介绍（包括队名、队徽、队歌、口号）。
-8:20~8:30：主持人宣读培训规则及注意事项。
-8:30~11:30：进行项目培训。
-11:30~11:45：颁奖环节，学生会正主席及特邀嘉宾讲话。
-11:45~11:50：主持人致闭幕词。
-11:50~12:00：合影留念。
前期工作：
1.与秘书处联系，完成各部门的通知工作，确定活动时间、地点和出席人数，并邀请各大组织和各系主席团参加。
2.完成场地和桌椅的申请工作。
3.确定各部门参加活动的工作人员名单。
4.召开工作人员动员大会，提前培训工作人员。
5.购买物料和奖品，准备游戏道具。
6.如果条件允许，安排对活动项目进行测试。
7.活动前一晚布置好各个岗位的工作。
奖项安排：一、二、三等奖各一名。
活动项目：
1.破冰游戏：升级版兔子舞（1.0版本→2.0版本→3.0版本）。
2.创作队名、队徽、口号、队歌。
3.比赛项目：
-趣味拼图：比赛由所有队伍的全部队员参加，通过合作拼成一幅图画，用时最短的队伍获胜。
-瞎子找家人：参赛选手蒙上眼睛，找到自己的组员，用时最短的队伍获胜。
-3人2足接力赛：队员之间用3只脚赛跑，考验团队合作能力。
-七手八脚：队员之间用七只手八只脚完成指定动作，考验团队的协调能力。
-气球排排走：队员侧站成一排，夹着气球走到终点，用时最短的队伍获胜。
项目惩罚：如果有队伍违规说话或窃窃私语，队长需要做俯卧撑。
物料准备：
-气球、椅子、横幅、泡沫胶、长桌子、布条、卡纸、书桌、粉笔、A1白纸、音箱、相机、大头笔、大声公、胸卡、奖品、帐篷、部门卡纸、桶装水、打气筒、服务台卡纸、食物、工作证、便签纸、展板、医疗物品、扫把、彩带、垃圾袋、一次性杯、吸管。
经费预算：待定。
通过这次活动，我们希望能够提升学生会成员的团队合作能力和沟通协调能力，加强彼此之间的信任，为学生会的发展奠定良好的基础。
活动名称：秋游素质拓展活动
组办单位：物流与工程管理学院冷链q1141班
活动理念：
这个活动的目的是让大家在玩游戏的同时，增强团队凝聚力，培养奉献和担当精神。我们要忘记性别、年龄和身份，真诚、投入、快乐、当责。
活动目的：
1.结识更多朋友，扩大交际圈；
2.加强合作意识，提高团队合作能力；
3.让大家意识到真诚与奉献在社交中的重要性，从而提高社交能力。
活动时间：
十一月五日星期二下午14:00—17:20
活动地点：
东大门草坪
活动对象：
冷链q1141班全体学生
活动项目规则：
所有参与人员分为五组，每组八至十人，每个小组都要参加所有项目。
活动项目安排：
具体细则见策划书附件二。
活动前期准备工作：
1.由冷链班相关负责人进行协调确定活动节目及相关参与人员选定。
2.提前通知活动组织及参与人员，对参与活动方面进行讲解，最好让每个人都知道每个游戏的规则和流程。
3.关注天气状况，做好相应应急预案。
活动现场组织工作安排：
每个小组选出一个负责人，负责自己小组所有活动的具体指导，因此，负责人和组员要提前仔细看活动规则。
活动经费预算：
见附件二。
注意事项：
1.活动当天由组织人员提前到达活动现场做好活动现场布置。（当天下午一点三十分之前所有准备工作必须全部就绪）
2.所有负责人必须提前熟悉活动策划内容及活动的规则及流程。
3.活动现场一切组办人员必须无条件听从指导调度。
活动后期安排：
1.结束时物品回收；
2.活动场地清理工作（班生活委员及相关人员）。
二〇一三年十月十五日
附件一
活动规则细则
一、信任之旅
目的：通过助人与受助的体验，增加对他人的信任和接纳。
时间：20分钟左右
道具：眼罩6个、正方体纸质小箱子2个（箱子表面写上1-6的数字）、硬纸片（纸片上写上相应的游戏规则）
过程：每组选六人分两组参加活动，其余人员要在旁边配合后面所要做的活动。三人一组，一人（蒙眼）负责将箱子使劲抛出；一人负责用语言指挥；另一人（蒙眼）负责听从指挥者的命令沿事先设定好的路线行走；先到达终点者获胜。
注：在过程中每个组要根据参赛人员所到达的地点做相应的活动（如：唱歌）。
二、“多式联运”
简述：依靠分工合作来完成任务，每组选五人参与
时间：20分钟左右
道具：
1.每组各五张签，上面分别写：嘴巴，背（二张），手（二张，分左右）
2.气球（每组若干个）
3.绳子
方法：
1.每组必须要有五人。
2.请每组每人抽签。
首先，抽到嘴巴的必须借助抽到手的两人帮助来把气球给吹起；然后两个抽到背的人把吹好的气球用背夹住合力运送到指定场地。
一、活动目的
为了丰富大学生活，增加同学们之间的了解，激活校园文化，我们学院举办了一次以游戏竞技为形式的素质拓展活动。这个活动的目的是让同学们更加了解身心健康，激发他们的创造力和合作精神，提升情感表达能力和心理思维能力，同时也弘扬积极进取和顽强拼搏的精神。通过这次活动，同学们还可以深刻认识到团队合作的重要性，掌握团队创新和克服沟通障碍的技巧。
二、活动主题
下面小编为大家整理了一些有关于大学生素拓活动策划案7篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
活动目的：我们班希望在即将面对大四的时候，营造一个积极活跃的班级氛围，留下美好的回忆。我们也希望通过这次活动，促进同学们之间的交流，增强班级凝聚力。在轻松愉快的氛围中，我们可以更好地面对即将迎接的社会，并了解社会规则的重要性。祝愿活动圆满成功！
参与团体：我们班所有的电商专业同学，共52人。
活动时间：根据班级课程表和同学们的安排，我们确定了三个可举行活动的时间：5月5日下午，5月12日下午，5月19日下午（基本都是每周二下午）。
暂定活动地点：西区体育场草坪上。
活动类别：我们决定举行大学生素质拓展游戏。
游戏道具：绳子和九个阄儿。
活动流程：
1.告知游戏名称：“两人三步走接力”，接力棒为绳子。
2.提前准备游戏场地：确定行动距离为30至40米，用红色标志物做标记。
3.分组：除了负责人外，我们将45名同学排成一排，从一至九分成九个小团队，每个团队有五个成员。每个小团队选择一名小队长负责组织管理。最后将三个小团队平均分成三个队进行三轮比赛。
4.游戏规则：
-给每个团队一定的时间让他们思考如何组合到目的地。
-每个团队的五个人要两两组合绑腿，其中一名成员需要进行两次配合。只有第一小组返回时才能解开绳子，递给第二小组。第二小组也要进行同样的行动，最后前面四个人要再选一位与最后一位配合，帮助完成一个来回。最先完成整个过程的队伍获胜。
-活动过程中需要全体同学和主持者监督，如果绳子散开，必须重新绑好才能继续行进。在秩序上，原则上不能打扰其他队伍的行进。
-奖励：每个队伍的每个成员都可以要求全班的任何异性同学做一件事情，但不能重复，不能通过金钱获得，也不能违背常理（例如，男生可以让女生说他帅或者表演一段小品，女生可以让男生说她漂亮或者帮忙提水等）。必须有人监督并在下一轮游戏开始前宣布完成情况。
-惩罚：每个队伍中的败者将接受不同的惩罚：
-第一队：学鸵鸟跑，必须跑完比赛的全程距离。
-第二队：学卡通跳，男生和女生分别有不同的跳跃动作，同时要发出特定的声音。
-第三队：屁股写字，双手放在腰上，扭动臀部以空中写字的方式表达，同时要说出所写的字。这是一个非常有趣的惩罚，希望大家能发挥创意。
总结：本次游戏旨在培养竞争意识、团结协作和娱乐精神。每个环节都需要我们训练一些技能，比如分组方面，我们打破了宿舍单位的分组方式，更有利于同学们之间的交流。团队合作能力可以通过五人团队的组成进行锻炼，选择注重团队荣誉的队长，以及合作能力强的队员参与两次比赛。奖惩措施方面，我们模仿了一些社会企业的规则，让同学们学会合理地提出自己的要求。惩罚也是参考了社会中的规则，例如末位淘汰制。希望这次游戏能达到预期的锻炼效果。
活动结束后，我们将拥有一个更加团结、积极向上的班级，同时也留下了美好的回忆。
一、活动背景
素质拓展培训是一种通过个人项目和团队项目来挑战参与者的训练方式。通过这种培训，参与者可以全身心地投入其中，激发内在潜能，增强心理素质和应变能力，同时也能感受到团队的力量，增强团队的活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的及意义
素质拓展培训的目的是让参与者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，培养战胜困难的毅力；启发想象力和创造力，提高解决问题的能力。通过在特定环境中思考、发现和感悟，参与者可以重新认识和定位自己、同仁和团队。参与者在训练过程中的体验和感受会对他们的学习、工作和生活产生积极的影响，拉近人与人之间的关系，增强彼此间的信任。
三、活动宗旨
活动宗旨是“游戏中玩出团结，实践中提升自我”。素质拓展培训对提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。
四、活动主办单位
本次活动由山东建筑大学大学生科技协会主办。
五、活动对象
本次活动面向山东建筑大学大学生科技协会的所有成员。
六、活动地点
活动地点是竹一宿舍后第一篮球场。
七、活动时间
活动将于10月11日上午8点开始。
八、活动步骤
一）准备
