今天小编为大家整理了有关于小学国庆节活动策划方案范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
一、活动内容
1、展览图片：举办“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、演讲比赛：在少先队和儿童团层面分别开展“爱我中华”演讲赛和“说说祖国的变化”故事赛。
3、全校宣传：利用海报、集体广播等形式在全校宣传活动，营造热烈迎接国庆的氛围。举办红领巾专题广播，国旗下的讲话，并要求各中队出黑板报、开专题中队会、举行雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国的热爱。
3、了解我国的国名和国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，了解国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备参赛资料。
3、指导学生观察周围环境的变化，如街上的花坛、庆国庆的标语、灯饰，电视里的天安门广场花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报，向全校师生推出“迎国庆”的具体实施方案。
2、利用集体广播发动师生参与活动，并提出具体要求。
3、在班主任和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并做好统筹工作。
具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。
2、举办“爱我中华”演讲赛（三~五年级）。
3、举办“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）。
4、举办“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动。
活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）
1、宣布“庆国庆”系列活动的获奖名单，包括集体奖项和个人奖项。
2、集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等。
3、个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。
活动目的：
新中国成立于1949年10月1日，经过多年的快速发展，如今的中国繁荣和平，是我们所有人的骄傲。在国庆节期间，让我们一起走出去，用心感受祖国的壮丽和美丽，大声表达我们对中国的热爱。
活动时间：
活动内容：
1、“我爱你，中国”升旗仪式及联合中队会
时间：地点：广州大学附属小学
内容：一起唱国歌，背少年中国说，背诵24字核心价值观，了解学校国庆活动，并聆听抗战亲历者后人讲述抗战故事。
2、参观国家档案馆
时间：地点：大学城档案馆路国家档案馆
内容：带领学生和家长参观国家档案馆，并进行讲解培训，为大队委员竞选做准备。
3、我的足迹：大美中国（摄影展）
时间：上交作品时间：假期结束后第一天回校时
内容：用照片记录你所见到的中国美景，部分作品将在微信平台和学校网站展出。
4、向国旗敬礼（摄影展）
时间：上交作品时间：假期结束后第一天回校时
内容：假期期间，寻找身边的国旗图案，戴上红领巾，向国旗敬一个标准的少先队队礼，并请爸爸妈妈拍下你和国旗的合影。
为了培养中兴小学少先队员的民族自豪感，调动学生们参与艺术节的热情，我们计划举办一场庆祝活动。这次活动的目的是让学生们真切感受到艺术节的快乐，并在校园中营造出良好的艺术文化氛围。
活动将于9月30日下午2点在江明中兴小学大操场举行（如果下雨，将推迟到国庆节后，届时全校师生观看电影《东京审判》）。我们已经进行了详细的组织策划。
艺术总监和评委会成员将负责活动的表演和评比工作。各年级的学生将进行诗歌朗诵排练，由年级组长和语文组长协助组织。彩旗队的排练由指定负责人负责。活动的主持人将由一名学生和一名老师担任。信息技术支持和现场调控也有专门的负责人。我们还准备了主席台上的横幅和每班的氦气球，以及整个活动的节目编排。
开幕式的程序如下：首先，校合唱团将演唱《少年，少年，祖国的春天》。然后，主持人宣布活动开始，全体起立唱国歌。马校长将致开幕辞，彩旗队欢呼着进场。然后，大队长宣布艺术节正式开幕，全体队员放飞氦气球，音乐响起，主持人进行下一个环节的介绍。接下来是“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会，学生们将按年级分组坐在六个方阵中。
评奖办法包括设立年级最佳组织奖和评比标准。评比标准包括仪态、服装、动作的得体与适当，诗歌内容的主题和思想健康向上，普通话的标准和声音的洪亮，诗歌的韵味、语气和语调的适当，以及演出效果的好坏。
我们期待着这次庆祝活动的成功举办，希望能够培养学生们的民族自豪感，并为校园营造出浓厚的艺术氛围。
一、活动目的：
为庆祝中华人民共和国成立__周年，激发少先队员的爱国情怀，增强他们的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我们学校特别开展以下活动。
二、活动内容及要求：
1.举办主题黑板报比赛：请各年级各班根据活动主题要求，制作一期高质量的主题黑板报。比赛时间为9月22日至9月28日，评比时间为9月29日中午1:30。评委由学校少先队大队部和三至五年级各班检查员组成。评比细则如下：
-评分表：评比项目包括字体、内容、色彩、排版和图案。
-评比内容：字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；鲜艳、引人注目；有创意、切题；美观。
-各项分值：各占20分，总分100分。
2.各中队开展班会活动：活动时间为9月26日，各班主任需在国庆节前提交相关活动方案。
3.3至5年级设计一份活动方案：各班主任要认真组织活动，积极开展工作，学生会将于10月9日对各班的活动情况进行检查评比。
一、活动目的
为了让学生更加热爱自己的祖国，培养良好的爱国情感，我们学校将组织全体少先队员开展一系列以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动，以加强爱国主义教育。
二、活动主题
“怀感恩之心，唱祖国赞歌”
三、活动日期
2020年9月28日至10月10日
四、活动安排
1.手抄报创作比赛活动
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自选主题
参与对象：一年级至六年级全体学生（一年级和二年级可以提交感恩祖国的绘画作品）
活动要求：
-各班班主任利用课外活动时间组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
-学生可以通过报刊、电视等媒体了解国内外新闻，特别关注建国以来在民族团结上的努力。
-各班至少选择2份优秀作品上交。
-学生可以自己设计版面、写字和绘画，以展现自己的才华和美感。
-截止时间为10月10日。
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛
参赛主题：“感恩祖国”和“感恩学校”
参与对象：一年级至六年级全体学生，每班要求全体学生参加。
活动要求：
-各班自选一首诗歌进行朗诵，诗歌内容必须围绕感恩祖国和感恩学校。
-时间不超过3分钟，可以利用国庆放假时间进行练习。
-各班必须在黑板或屏幕上展示本次活动的主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
-参赛题目需在10月8日前报送学校。
-比赛时间和地点将另行通知。
3.“感恩祖国”主题班队活动课
主题：“感恩祖国”
参与对象：一年级至六年级全体学生
活动安排：
-一、二年级将聆听爱国故事或观看相关视频，并进行爱国教育。
-三至六年级将举行“我对祖国知多少”知识竞赛。
-每班选派两名学生参加竞赛。
-提供300道知识试题，竞赛时从中选取30道。
-时间和地点：待定。
五、其他
班主任将在9月28日的晨会课上向学生宣传本次活动，鼓励他们积极参与。
一、活动目的：
我们以国庆节为契机，通过少先队活动和小岗位实践活动，对全体队团员进行爱国主义教育。我们希望引导学生从爱家、爱父母做起，全面提升他们的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：祖国发展我成长
三、活动安排：
1.9月25日，由602中队负责，我们将举办“祖国发展我成长”专题的红领巾广播活动。
2.我们将组织黑板报比赛，主题是“祖国发展我成长”，比赛将在10月11日进行评比。
3.我们将利用班队和十分钟队会的时间，在第三周组织“祖国发展我成长”主题的队会活动。
4.我们将举办1-6年级的“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵比赛的内容包括：
1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。
朗诵形式为集体诵读，各中队在规定范围内根据诵读篇目进行训练，可以穿插动作和其他艺术表现形式，以提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点：
准备阶段：20xx年x月x日-20xx年x月x日
比赛日期及地点：
今天小编为大家整理了有关于小学国庆节活动策划方案范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
一、活动内容
1、展览图片：举办“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、演讲比赛：在少先队和儿童团层面分别开展“爱我中华”演讲赛和“说说祖国的变化”故事赛。
3、全校宣传：利用海报、集体广播等形式在全校宣传活动，营造热烈迎接国庆的氛围。举办红领巾专题广播，国旗下的讲话，并要求各中队出黑板报、开专题中队会、举行雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国的热爱。
3、了解我国的国名和国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，了解国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备参赛资料。
3、指导学生观察周围环境的变化，如街上的花坛、庆国庆的标语、灯饰，电视里的天安门广场花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报，向全校师生推出“迎国庆”的具体实施方案。
2、利用集体广播发动师生参与活动，并提出具体要求。
3、在班主任和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并做好统筹工作。
具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。
2、举办“爱我中华”演讲赛（三~五年级）。
3、举办“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）。
4、举办“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动。
活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）
1、宣布“庆国庆”系列活动的获奖名单，包括集体奖项和个人奖项。
2、集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等。
3、个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。
活动目的：
新中国成立于1949年10月1日，经过多年的快速发展，如今的中国繁荣和平，是我们所有人的骄傲。在国庆节期间，让我们一起走出去，用心感受祖国的壮丽和美丽，大声表达我们对中国的热爱。
活动时间：
活动内容：
1、“我爱你，中国”升旗仪式及联合中队会
时间：地点：广州大学附属小学
