以下是小编精心整理的有关于学校班务工作计划范本范文，欢迎各位阅读和借鉴。
一、学生现状分析：
三年级目前有__名学生，其中__名是女生，__名是男生。每个孩子都有着活泼可爱的个性，同时也具备很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，对知识有着强烈的求知欲。然而，由于年龄较小，他们的自我控制能力较差，经常无法控制自己的行为，例如上课时会随便说话或者做小动作。因此，他们的一些行为习惯还需要进一步培养。
二、本学期班级主要活动安排：
1.总结暑假工作，提出新学期的要求，并制定新学期的计划。
2.学习《小学生日常行为规范》，加强学生的常规教育，使他们早日适应正常的学习秩序。
3.组织教师节主题班队会活动，进行习惯养成教育，培养良好的行为习惯。
4.加强劳动观念教育，注重个人和集体卫生，组织班级写字比赛。
5.庆祝“十一”国庆节，进行爱国主义教育，并对学生进行安全教育，培养学生的参与意识和集体主义精神。
6.继续抓好课堂纪律教育，进行尊重父母的教育，培养学生正确的是非观念。
7.继续加强法制和安全教育，向学生传授学习的目的和意义，并进行复习教育。
8.教育学生树立正确的学习目标和审美观念，进行勤俭节约教育。
9.对学生进行爱护公物的教育。
三、采取的措施：
1.重视养成教育：良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长进步至关重要。因此，班级需要进行良好品德的养成教育。结合学生的思想实际情况，密切配合学校的德育工作，本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点关注《小学生日常行为规范》，逐步培养学生良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，确保每个学生都能够跟上学习进度。
2.加强后进生管理：针对全体学生，采取分类施教的方式，加强对后进生的辅导。从关心和爱护学生的角度出发，了解并关注学生的需求。及时了解学生的心理变化，掌握他们在成长道路上的发展情况。
3.及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握程度，因材施教，在重点难点上下功夫，促进全班学生成绩的稳步提升。
4.家教结合：经常与学生家长保持联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，将努力走访所有家长，甚至多次走访。为后进生的转化工作提供不懈努力，同时注重班级整体工作，使班级形成团结向上的集体。
5.培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，明确他们的职责，并指出他们的优缺点以及今后努力工作的方向。同时，要求他们注意班级内部的合作，齐心协力，以提升他们在同学中的威信，创造机会，培养他们的能力。
6.重视关怀教育：关心学生的生活，及时与家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理状态，建立平等和谐的师生关系，成为学生的知心朋友，以更好地开展班主任工作。
7.抓好少先队工作：班级工作的重要组成部分，是发挥学生特长、展示学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先队工作，结合实际情况开展各项活动。
8.重视文体工作：教育学生全面学习学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视参与各项比赛，培养学生的参与意识。
学校班务工作计划范本2
新的学期即将开始，老师和孩子们又回到我们熟悉的校园。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下:
一、学情分析
这个学期我班共有__人，其中女生__人，男生__人，而__名男生中有__人是这个学期新转入我们班级的。单单从男女生人数来讲，男生人数占绝对优势，而且也是影响班级班风和学风的关键因素。而根据以往的经验和观察，我班女孩子大多比较出色，乐于表现自己，学习氛围浓厚，以此希望通过女孩子的学习积极性带动和督促男生的学习。采取“师徒结对”的方式，以一个师傅，带两个徒弟，来实现以优带差，共同进步。
二、奋斗目标
1、培养学生良好的学习习惯和热爱学习的热情。
2、加强安全教育和常规常识教育。
3、锻炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。
三、具体措施
(一)常规教育
1、开学之初和平时的班会、队会学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯，平时在生活中多观察学生的言行举止，及时加以正确的引导。
2、利用本学期的各种节日加强德育教育。
3、利用校内外举行的各种大型活动培养学生热爱班集体，热爱学校的品质。
(二)班级纪律
1、通过师生合作，共同制定适合本班的小组pk机制，并约束学生的课堂行为，加强学生的自主管理。
2、课间活动遵循创建轻声文化的要求，努力做到课间活动也有秩序。
(三)卫生方面
1、个人卫生包括书桌堂的整洁有序，及时检查并督促自我约束。
2、班级卫生每日三扫三查。
(四)班级管理
依旧是执行班干部轮换制，目的在于培养有管理能力的孩子，也锻炼表现欲不太强的孩子，培养其自信心。
(五)培优补差
因为这个学期转进来的新同学，学习成绩参差不齐，而我们班级的孩子之间也存在较大差距，面对这样的学情，只能以优带差，以强补弱。
(六)安全教育方面
1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。
2、严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。
3、集会，做操有序排好路队，坚持做到。
4、不吃“三无食品”。
(七)家校沟通
争取多与家长沟通，全方位的了解孩子在家的表现，也让家长对孩子在校的表现有一个清楚的认识，家校互相配合教育孩子。
总而言之，班主任的工作细小而繁多，只有让自己静下心来，细心、耐心去做才能不辱使命。争取在班主任工作中多找方法，少找借口，学习老班主任的经验，积累自己的实践，学中做，做中学。
新的学期即将开始，老师和孩子们又回到了我们熟悉的校园。为了让班级充满活力与创新，为了更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我们特制定了班主任计划。在这个计划中，我们首先进行了学情分析。本学期我们班共有__人，其中女生__人，男生__人，而__名男生中有__人是这个学期新转入我们班级的。根据以往的经验和观察，我们发现班级中的女孩子大多出色，乐于表现自己，学习氛围浓厚。因此，我们计划采取“师徒结对”的方式，以一个师傅带两个徒弟，通过女孩子的学习积极性带动和督促男生的学习，实现以优带差，共同进步。
我们制定的奋斗目标主要包括培养学生良好的学习习惯和热爱学习的热情，加强安全教育和常规常识教育，以及锻炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。为了实现这些目标，我们采取了一系列具体措施。
首先，我们进行常规教育。开学之初和平时的班会、队会上，我们会学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以培养学生良好的学习和生活习惯。同时，我们会在日常生活中多观察学生的言行举止，并及时加以正确的引导。此外，我们还会利用本学期的各种节日加强德育教育，并利用校内外举行的各种大型活动培养学生热爱班集体和学校的品质。
其次，我们注重班级纪律。通过师生合作，我们制定了适合本班的小组pk机制，并约束学生的课堂行为，加强学生的自主管理。我们也要求课间活动遵循创建轻声文化的要求，努力做到课间活动也有秩序。
在卫生方面，我们注重个人卫生和班级卫生。个人卫生包括保持书桌和堂的整洁有序，我们会及时检查并督促学生自我约束。班级卫生方面，我们每天进行三扫三查。
在班级管理方面，我们仍然执行班干部轮换制，旨在培养有管理能力的孩子，同时也锻炼表现欲不太强的孩子，培养他们的自信心。
针对学生的学习差异，我们采取了培优补差的措施。由于这个学期有转进来的新同学，他们的学习成绩参差不齐，而我们班级的孩子之间也存在较大差距。因此，我们要以优生带动差生，以强者补弱者，帮助每个学生进步。
在安全教育方面，我们教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。我们严格执行学校大课间活动要求，保证活动的安全。同时，我们要求集会和做操有序排好路队，坚持做到。我们还要求学生不吃“三无食品”，以保障他们的健康。
另外，我们非常重视家校沟通。我们争取多与家长沟通，全方位地了解孩子在家的表现，也让家长对孩子在校的表现有一个清楚的认识，以家校互相配合来教育孩子。
总而言之，班主任的工作细小而繁多，只有让自己静下心来，细心、耐心地去做，才能不辱使命。我们要努力寻找方法，少找借口，学习老班主任的经验，积累自己的实践经验，在学中做，在做中学。通过我们的努力，相信新学期的班级将充满活力与创新，孩子们能得到全面的发展。
学校班务工作计划范本3
本学期我有幸担任三年级四班的班主任。长期以来，我深深地认识到小学阶段是人生成长的关键时期。正如教育家叶圣陶先生所说：“教育的核心是养成良好的习惯。”良好的班风是培养学生良好习惯的基础，只有建立良好的班风，才能形成良好的学风。小学是人生起步的阶段，那么如何促进良好班风的建设，培养学生全面发展的素质呢？针对我们班的情况，我制定了以下计划：
一、班级情况分析：
我们班一共有__位学生，其中男生__人，女生__人。大部分学生都是来自本小学的优秀学生，智力素质较高，有较强的进取心。学生在纪律和劳动方面表现出色，但也有个别学生在团结协助、勇于创新等方面还需要进一步培养和锻炼。
二、工作目标：
本学期，我们班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；让每个同学都确立明确的学习目标，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成遵纪守法、进取勤奋的班风；培养一个团结向上、文明有礼的班集体，争取每月成为“文明班”；在学习成绩方面名列年级前列。
三、具体措施：
1. 做好班级常规管理，培养学生良好的习惯养成教育。
2. 提高宣传栏和墙报的质量，营造良好的班级氛围，打造优秀的班级文化。
3. 通过校会、班会、晨会等形式，组织学生学习《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》，培养良好的班风和学风。
4. 通过校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛活动，培养学生的自信心和集体意识，增强班级凝聚力。
5. 结合常规教育，培养学生良好的学习习惯，建立学习小组，开展竞争活动，促进学生共同进步，定期举行学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6. 开展有益的文体活动，促进学生身心健康的发展。
7. 利用课余时间和周记本等方式与学生进行心理交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
8. 切实抓好班级和包干区的卫生保洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造整洁卫生舒适的学习环境。
9. 做好学生心理辅导工作，进行生理和心理健康教育宣传。
10. 利用班会课、墙报、宣传栏等途径进行各项安全教育，如交通安全、用电安全、防火安全、自我保护、食品卫生等方面的安全知识。
通过这些具体措施，我相信我们能够建立起一支有进取心、能力较强的班干部队伍，培养出良好的班风和学风，让每个学生都能全面发展，成为一个团结向上、文明有礼的班集体，取得优异的学习成绩。
学校班务工作计划范本4
一、班级情况分析：
本班共有28名幼儿，其中有25名老生和3名新生。新生的适应能力较强，很快就适应了班级环境，对幼儿园非常感兴趣，和老师、小朋友一起玩游戏很开心。其中有几个闹情绪的孩子也逐渐适应了幼儿园的生活，现在能够开开心心地来上学了。
经过一学年的幼儿园生活，大部分幼儿已经能够自己穿裤子和鞋子。虽然有些孩子会将鞋子穿反，但他们已经知道饭前便后要洗手的道理，并且能够正确地洗手和用自己的毛巾擦干净。不过，有个别的幼儿喜欢玩水。
大多数幼儿性格活泼、开朗，不怕陌生人。但也有个别幼儿不喜欢和其他孩子交往，在自由活动中经常一个人坐在座位上，性格较为内向。另外，有两位新生控制力较差，不听老师的指令，随意行动。
二、本学期教育教学目标：
1. 促进幼儿身体的正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2. 发展幼儿正确运用感官和语言进行交往的基本技能，增进其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，促进智力发展。
3. 培养幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯，培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。
三、教育手段和具体措施：
1. 体育活动：
- 根据幼儿的活动能力和体质情况，积极配合体育老师，培养幼儿对体育活动的兴趣，增强体质。
- 坚持体育活动的常态化和制度化，室内室外交替进行，保证幼儿每天有两个小时的户外活动和一个小时的体育活动时间。
- 提供适合小班幼儿年龄特点的丰富多彩的体育玩具，并确保每个幼儿都能有自己的玩具。
- 对于体质较弱的幼儿要注意控制活动量，给予更多的关心和爱护，并确保每个幼儿在活动过程中的安全。
2. 教学活动：
- 根据小班幼儿身心发展规律，以激发情感为出发点，通过操作和游戏提高幼儿的认识和表现能力。
- 采用生动形象的教育方式，协助幼儿动手动脑、动口，从中获得学习的兴趣和经验，逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。
- 注重集体活动、个别活动和小组活动的结合，既注重教育的一致性，又注重幼儿的个体差异，因材施教。
3. 游戏：
- 创设良好的游戏环境，提供适合游戏的场地和玩具材料，确保每个幼儿有足够的游戏时间。
- 鼓励和引导幼儿参加游戏，激发幼儿对活动区和玩具材料的兴趣，注重集体游戏和自主选择游戏相结合，教会幼儿遵守游戏规则。
- 各类游戏交替进行，有助于幼儿学习游戏技能和规则，懂得爱护玩具、轻拿轻放、归还原处。
4. 日常生活：
- 帮助幼儿逐步建立日常生活的规律，帮助幼儿认识自己的座位、茶杯、毛巾，通过各种方式让幼儿明确洗手和吃饭的规则，养成良好的午休习惯，纠正不正确的坐姿。
- 创造宽松的生活环境，帮助幼儿消除陌生感，保持稳定和快乐的情绪，并给予适应性较差的幼儿更多的关心和引导。
- 确保幼儿积极参与各种活动，避免时间的浪费。
- 根据小班幼儿的年龄特点，将练习、游戏和竞赛相结合，以游戏的形式为主，让幼儿在玩中学习。
5. 家长工作：
- 通过微信群、家园联系册、宣传橱窗等方式与家长密切联系，向家长宣传科学育儿知识，公布“主题活动”的内容，使家长了解教育要求和教学进度，实现家园共育。特别是对于留守儿童，要及时与在外工作的家长联系交流。
四、本学期工作重点：
九月份：
1. 重点进行常规教育。
2. 完成教室、走廊的环境布置。
3. 学习和练习晨间律动和模仿操。
4. 开展学期初家长会。
5. 举行“庆国庆早操比赛”。
十月份：
1. 加强礼貌教育，逐步形成良好的生活、学习和游戏规则。
2. 参加市环境评比。
十一月份：
1. 组织幼儿进行园内秋游活动，让他们感受大自然的季节变化。
2. 开展重阳节亲子活动。
十二月份：
1. 加强冬季体育锻炼，做好防冻保暖工作。
2. 开展迎新年活动。
一月份：
1. 庆祝元旦活动（待定）。
2. 完成本学期的结束工作，包括幼儿评估、成长手册的编写以及各类总结。
3. 举行期末家长会。
学校班务工作计划范本5
对于2-3岁刚入托的幼儿来说，他们年龄小，对幼儿园生活感到陌生，所以哭闹的现象在所难免。我们需要耐心引导他们，帮助他们尽快熟悉幼儿园的日常生活，喜欢上幼儿园，并逐步培养他们良好的常规和生活自理能力。为了实现这个目标，我们制定了以下计划：
一、教学工作
1、针对托班幼儿的特点，帮助他们建立最基本的集体生活常规，发展他们的秩序感和生活交往能力。我们将以幼儿的发展和需求为主要依托，从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域对他们进行初步、细致的培养。
2、培养孩子的能力：(a)生活自理能力的培养，使他们在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步，从而让他们的生活变得更加愉快;(b)学习能力的培养，培养孩子倾听和敢于用语言表达的能力;(c)动作协调能力的培养，多带孩子参加体育锻炼，提高他们的身体素质。
二、卫生保健
1、认真清扫班级环境，严格执行消毒工作，预防和杜绝传染病的发生。
2、帮助和督促孩子定时定量进食，逐步培养他们的进餐习惯。
3、组织多种体育运动，让孩子的身体得到锻炼，动作得到发展。
三、环境创设
1、将环境纳入教育中，每个主题更换一次主题墙饰，为幼儿创造一个宽松、自由的生活空间，使他们积极地与环境互动。
2、安排软垫区，让幼儿在垫子上放松地玩游戏。
3、考虑到托班幼儿喜欢独自一人拥有玩具的特点，将各种操作材料分成许多小筐放在柜子上，这样幼儿在操作时可以独自拥有一份，避免争抢。
四、游戏活动
抓住托班幼儿的兴趣点，满足他们的好奇心，锻炼他们的小肌肉，发展他们手部的精细动作。我们将提供一些手部游戏，如扣扣子、串珠子、插板、盖印、喂娃娃、撕贴、搭积木等，以促进他们智力的发展。在大肌肉方面，我们将安排一些促进幼儿基本动作和基本运动能力发展的活动，包括平衡、协调和力量的发展。幼儿通过大肌肉的运动可以获得极大的愉悦，同时也渐渐学会控制自己的行为，以免伤害他人。托班的幼儿正处于语言发展的敏感期，因此我们将协助他们的语言发展，使之成为教学和游戏的主要内容。在游戏活动中，我们还安排了《婴儿画报》的分享阅读活动，让幼儿在阅读中学习一些规范的交流语言，为他们之间的交流打下基础。
五、家长工作
1、召开新学期家长会，使家长对幼儿园的工作有一个较全面的了解。
2、充分发挥“家与园”的作用，确保随时向家长开放幼儿在园的学习、生活、游戏等情况，使他们真正起到“桥梁”的作用。请家长配合教学，丰富孩子的知识经验。
3、树立全心全意为家长和幼儿服务的意识，做好新生入园情绪稳定。为家长排忧解难，切实做好幼儿在园的各项保教工作。
4、请家长配合教学活动，准备各种材料。
5、通过家园联系和家长沟通幼儿在园的表现，达到家园共育的目的。班级老师将发挥各自的优势，互相帮助、共同探讨，理顺和协调班级工作的各个环节，认真、细致地照顾好每个孩子，努力做好班级的各项工作，让托班幼儿在园的第一个学期健康快乐地度过。
学校班务工作计划范本6
一、班级基本情况分析
这学期，我们幼儿园第二次招收托班幼儿。我班共有20名幼儿，其中男孩8名，女孩12名。由于这届幼儿年龄都很小，一来到幼儿园就出现严重的哭闹现象。从家庭情况来看，家长年龄都较年轻，学历也较高，但由于工作繁忙，他们把孩子交给爷爷、奶奶照顾。在开学新生家访中我们发现，90%的幼儿在家中都是由老人照顾，大人包办一切。他们不会自己穿脱衣服，大小便也不会自理，有些甚至还会尿裤子，不会告知大人自己的需求。他们不会自己吃饭，不会使用小勺，一切都由大人来处理。在家中养成了不良的进餐习惯，有的幼儿边吃饭边跑，有的边玩边喂食，有些幼儿甚至把饭含在嘴里，很多幼儿都有严重的挑食现象。在家中幼儿都有午睡的习惯，但是睡觉方式千奇百怪，有的要大人陪着睡，有的要含着奶嘴睡，有的喜欢抱着被子、咬着手帕睡觉。在家中，孩子说什么就是什么，比较溺爱。同伴之间不擅长交往，不合群，经常争夺玩具，打闹。
生活方面：
刚开始上学，孩子们不适应幼儿园的生活，不愿意参加集体活动，不会与同伴交往。80%的孩子不能区分自己的物品和幼儿园的物品，经常把别人的玩具带回家。他们的独立生活能力和自理能力都很差，需要我们不断培养他们的卫生习惯和独立进餐习惯，让他们学会使用小勺。他们需要学会独立处理大小便，会请大人帮助并知道要告知大人。
运动方面：
由于幼儿年龄小，基本动作发展不够协调，需要我们继续发展。我们需要让幼儿体验在自然环境中活动的乐趣，让他们能自由地活动身体。
以下是小编精心整理的有关于学校班务工作计划范本范文，欢迎各位阅读和借鉴。
学校班务工作计划范本1
一、学生现状分析：
三年级目前有__名学生，其中__名是女生，__名是男生。每个孩子都有着活泼可爱的个性，同时也具备很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，对知识有着强烈的求知欲。然而，由于年龄较小，他们的自我控制能力较差，经常无法控制自己的行为，例如上课时会随便说话或者做小动作。因此，他们的一些行为习惯还需要进一步培养。
二、本学期班级主要活动安排：
1.总结暑假工作，提出新学期的要求，并制定新学期的计划。
2.学习《小学生日常行为规范》，加强学生的常规教育，使他们早日适应正常的学习秩序。
3.组织教师节主题班队会活动，进行习惯养成教育，培养良好的行为习惯。
4.加强劳动观念教育，注重个人和集体卫生，组织班级写字比赛。
5.庆祝“十一”国庆节，进行爱国主义教育，并对学生进行安全教育，培养学生的参与意识和集体主义精神。
6.继续抓好课堂纪律教育，进行尊重父母的教育，培养学生正确的是非观念。
7.继续加强法制和安全教育，向学生传授学习的目的和意义，并进行复习教育。
8.教育学生树立正确的学习目标和审美观念，进行勤俭节约教育。
9.对学生进行爱护公物的教育。
三、采取的措施：
1.重视养成教育：良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长进步至关重要。因此，班级需要进行良好品德的养成教育。结合学生的思想实际情况，密切配合学校的德育工作，本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点关注《小学生日常行为规范》，逐步培养学生良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，确保每个学生都能够跟上学习进度。
2.加强后进生管理：针对全体学生，采取分类施教的方式，加强对后进生的辅导。从关心和爱护学生的角度出发，了解并关注学生的需求。及时了解学生的心理变化，掌握他们在成长道路上的发展情况。
3.及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握程度，因材施教，在重点难点上下功夫，促进全班学生成绩的稳步提升。
4.家教结合：经常与学生家长保持联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，将努力走访所有家长，甚至多次走访。为后进生的转化工作提供不懈努力，同时注重班级整体工作，使班级形成团结向上的集体。
5.培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，明确他们的职责，并指出他们的优缺点以及今后努力工作的方向。同时，要求他们注意班级内部的合作，齐心协力，以提升他们在同学中的威信，创造机会，培养他们的能力。
6.重视关怀教育：关心学生的生活，及时与家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理状态，建立平等和谐的师生关系，成为学生的知心朋友，以更好地开展班主任工作。
7.抓好少先队工作：班级工作的重要组成部分，是发挥学生特长、展示学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先队工作，结合实际情况开展各项活动。
8.重视文体工作：教育学生全面学习学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视参与各项比赛，培养学生的参与意识。
学校班务工作计划范本2
新的学期即将开始，老师和孩子们又回到我们熟悉的校园。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下:
一、学情分析
这个学期我班共有__人，其中女生__人，男生__人，而__名男生中有__人是这个学期新转入我们班级的。单单从男女生人数来讲，男生人数占绝对优势，而且也是影响班级班风和学风的关键因素。而根据以往的经验和观察，我班女孩子大多比较出色，乐于表现自己，学习氛围浓厚，以此希望通过女孩子的学习积极性带动和督促男生的学习。采取“师徒结对”的方式，以一个师傅，带两个徒弟，来实现以优带差，共同进步。
二、奋斗目标
1、培养学生良好的学习习惯和热爱学习的热情。
2、加强安全教育和常规常识教育。
3、锻炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。
三、具体措施
(一)常规教育
1、开学之初和平时的班会、队会学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯，平时在生活中多观察学生的言行举止，及时加以正确的引导。
2、利用本学期的各种节日加强德育教育。
3、利用校内外举行的各种大型活动培养学生热爱班集体，热爱学校的品质。
(二)班级纪律
1、通过师生合作，共同制定适合本班的小组pk机制，并约束学生的课堂行为，加强学生的自主管理。
2、课间活动遵循创建轻声文化的要求，努力做到课间活动也有秩序。
(三)卫生方面
