大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于校园禁毒宣传主题策划书文档，欢迎各位阅读和借鉴。
校园禁毒宣传主题策划书1
为了进一步完善和加强学校的德育领导机构，学校决定建立一个健全的毒品预防教育工作领导小组。该小组的组长将由校长亲自担任，其他行政人员将担任副组长，而所有班主任将成为该小组的成员。通过这个禁毒工作领导小组，学校将确保各项禁毒工作得到扎实、有效的开展。
首先，学校将统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪的宣传教育工作。禁毒教育将列入学校教育工作计划，并与学生思想政治教育、日常行为规范教育、法制教育和培养青少年良好道德观的教育相结合。学校将确保禁毒教育工作常抓不懈。
其次，为了加强对学校禁毒工作的组织领导，学校将采取多种渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。首先，将成立一个毒品预防教育活动领导小组，由校长担任组长，德育处主任担任副组长，年级组长和家长委员会代表等成员担任组员。此外，学校还将制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施，并由领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，负责具体活动的组织和实施。
第三，学校将加强教育，增强青少年的拒毒防毒能力。首先，学校将大力宣传，营造良好的禁毒氛围。学校领导、工会、共青团等可以利用广播、校园网、宣传栏等多种渠道开展宣传教育活动。学校将举办“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等活动，以深入学生的心灵，让他们深刻认识毒品犯罪的社会危害性，并自觉抵制、远离毒品。此外，学校将制定禁毒工作实施方案，并进行自查，严格按照方案开展工作。学校还将开展形式多样的禁毒教育活动，使预防毒品教育更加深入。
最后，学校将加强宣传，加强家校联系，为开展毒品预防教育工作创造良好条件。学校将开展小手拉大手活动，加强学校与家长的沟通联系，向家长发放传单，讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识，以加强家校合作。此外，学校还将在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、宣传牌，以提醒学生远离毒品。
总之，青少年是祖国的未来，民族的希望，加强禁毒教育是加强未成年人思想道德建设的有效手段之一。通过各种工作的开展，学校的毒品预防教育将取得丰硕成果，校内将形成一个禁毒、拒毒的良好风气。
校园禁毒宣传主题策划书2
教学目标：
1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识，并提高他们对毒品的认识和了解。
2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高他们的拒毒防毒意识。
教学手段：
借助多媒体辅助教学，通过图片和视频向学生展示毒品的种类和危害。
教学形式：
师生互动，讨论和交流，让学生参与到课堂中来。
教学过程：
一、导入
教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题。
出示课题：珍爱生命，远离毒品。
教师：毒品对人的健康和生命造成严重的伤害，对个人、家庭和社会都有巨大的危害。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线较薄弱，好奇心强、判断能力差，容易成为毒品侵袭的对象。
根据调查，我国吸毒人群中，35岁以下的青少年占80%以上。近年来，中小学生吸毒现象有所增加。特别是随着“摇头丸”等新型毒品的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比作猛兽，那么青少年就是它们最容易攻击的目标；如果把毒品比作瘟疫，最容易感染的也是青少年。一旦青少年“染毒”，对他们身心健康的损害远大于成年人。
二、什么是毒品及毒品的种类
1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那么什么是毒品呢？毒品都有哪些呢？请有同学回答一下。
2.讲解：根据《刑法》第357条的规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和主要的毒品有：鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体造成危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可能导致死亡。
3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，然后问学生有什么感受。
三、介绍毒品的危害（结合图片）
问：毒品有哪些危害呢？
1.毒品毁人毁健康。
（1）毒品摧毁人的消化功能。
（2）摧毁人的神经系统。
（3）摧毁人的呼吸及循环系统。
（4）传染性疾病及艾滋病。
2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
（1）丧失工作能力。
（2）倾家荡产。
（3）给家人带来无尽的折磨。
3.吸毒导致堕落、犯罪。
4.吸毒危害社会，成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。
五、讨论，交流体会
1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。
2.让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法
1.问：当有人向你提供毒品时，你会怎么做？请学生发言。
2.防毒有五种措施：
一是直接拒绝；
二是找借口溜走；
三是提出反意见或转移话题；
四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号码110）；
五是当毒贩或毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。
七、总结
毒品是人类社会的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代历史中，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，与恐怖主义、艾滋病并列为当今世界三大公害。中小学生从小就要有防毒意识，珍爱生命，远离毒品，塑造美好人生。
校园禁毒宣传主题策划书3
为了进一步完善和加强学校的德育领导机构，我们决定建立一个健全的毒品预防教育工作领导小组。该小组的组长由校长亲自担任，其他行政人员则担任副组长，所有的班主任都成为该小组的成员。这样，我们可以确保各项禁毒工作能够扎实、有效地开展。
首先，我们将统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪的宣传教育工作。我们会将禁毒教育纳入学校的教育工作计划中，与学生的思想政治教育相结合，与学生的日常行为规范教育相结合，与学校的法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合。我们要做到教育工作常抓不懈。
其次，我们会加强领导，对学校的禁毒工作进行组织领导，并通过多种渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。我们会成立一个毒品预防教育活动领导小组，该小组由校长担任组长，德育处主任担任副组长，年级组长和家长委员会代表等组成。我们会制定相关的学校防毒、禁毒制度和措施，并由领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，负责具体活动的组织和实施。
第三，我们会加强教育，增强青少年的拒毒防毒能力。我们会大力宣传，营造良好的禁毒氛围。通过多层面、多渠道的宣传教育活动，我们会充分利用广播、校园网、宣传栏等方式，开展以“远离毒品”为主题的手抄报比赛、班队会、演讲、征文等形式，宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识。我们希望让每一个学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
另外，我们会开展禁毒教育主题班会。各班主任会利用班会组织学生开展以“珍爱生命、远离毒品”为主题的活动，通过学生参与讲解和亲身经历禁毒教育，加深学生对禁毒的意识。我们还会观看禁毒教育光碟，通过观看禁毒教育光碟，让学生从片中具体生动的事例中触动内心，加深他们对禁毒的意识，增强明辨是非能力，让学生从心理上抵抗毒品、远离毒品。
最后，我们会加强宣传，加强家校联系，为开展毒品预防教育工作创造良好的条件。我们会开展小手拉大手活动，加强学校与家长的沟通联系，向家长发放传单，讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识，让学生与家长形成联系。我们还会在校内适当的地方设置毒品预防教育标语、警句、宣传牌，以加强宣传效果。
青少年是祖国的未来，是民族的希望。加强禁毒教育是加强未成年人思想道德建设的有效手段之一，其功在当代，利在千秋。通过我们的努力，学校的毒品预防教育将会开展得更加有声有色，校内将形成一个禁毒、拒毒的良好风气。
校园禁毒宣传主题策划书4
一、主持人宣布主题班会开始
尊敬的同学们，大家好！我是今天的主持人，现在宣布主题班会正式开始。今天我们的主题是关于毒品的危害。毒品的蔓延正日益威胁着社会的健康发展，影响到中华民族的美好未来。
二、班主任向学生宣讲毒品的危害
据统计，目前，全国已登记在册的吸毒人员已达 90.1 万人，还有未登记在册的，这是一个多么触目惊心的数字。更令人担忧的是，初次涉毒人员呈现低龄化的发展趋势，其中70-80%的吸毒人群为35岁以下的青年或少年。
在我们同学当中，可能会有不少同学在吸烟，但你们是否知道，绝大多数的吸毒者都是从吸烟开始的。曾有报道，有的网吧、游戏厅的老板分发香烟，香烟里含有某些成分或药物，导致很多青少年在不知不觉中陷入了吸毒的泥潭，从此无法自拔。一些娱乐场所，如舞厅、迪吧等也很吸引我们，但在这类场所中，可能会有像巧克力一样的“糖果”、K粉之类的东西来引诱我们。还有当我们觉得苦闷、空虚、遭受挫折、情绪低落时，毒品也有可能会来侵害我们。至于毒品造成的危害我们大家都知道，一旦沾上，那会毁了我们的一生。
三、学生讨论
接下来，我们将进行学生讨论，希望大家能够积极参与。以下是我们的结论：
1、不要因追求刺激而吸毒;
2、不要因好奇而吸毒;
3、不要因贪图享受而吸毒;
4、不要听信吸毒者的谎言，不要相信诸如吸食某一类毒品或某一种吸食方式不会成瘾，以及上瘾后能够戒掉等流言;
5、不要因解愁而吸毒;
6、不要结交有吸贩毒行为的人;
7、不要在吸毒场所多停留一秒钟;
8、不要接受与毒品有关人员的香烟;
9、不要听信毒品能治病的谎言，不是父母给的药不吃，不是医生开的药不吃。
四、主持人总结
同学们，毒品的危害太大了，我们一定要“远离毒品，珍爱生命”。如果发现周围有人吸毒，我们应该怎么办呢？一方面，我们应该报警，因为吸毒者不仅危害社会，也同样会危害到我们自己；让警方去惩治，挽救他们。另一方面，我们要远离吸毒者，不要与他们交往。请时刻牢记：珍爱生命，拒绝毒品。
校园禁毒宣传主题策划书5
活动目的：
1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。
2、激发同学的社会责任感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。
活动准备：
1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。
2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示，全班一起讨论。
活动过程：
导入：一百多年前，林则徐为什么要进行硝烟运动?
现在白色恶魔依然危害着人类，请看下列几组数字：全国登记在册的吸毒人数，20xx年为14.8万，20xx年上升到52万，20xx年为68.1万，20xx年达86万，20xx年底达100万人，20xx年已达105万人。
20xx年全国涉毒的县(市、区)达2081个，20xx年达2148个县市(区)。
据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中xx市占全省的53%。而且，吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。
那么什么是毒品?请学生把搜集的资料进行展示。
《刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(MDMA)、吗啡、可卡因、冰毒以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的物品和精神药品。常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、可卡因、冰毒、大麻、海洛因、止咳水等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。
有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受，他说：“都说地狱有18层，谁要是犯了十恶不赦的大罪，死后就会被打入18层地狱，受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等折磨，永世不得再生。自从毒品在这个世界上出现和泛滥后，地狱就多了一层——第19层，这一层是专为吸毒人员而设的。因为他们在这里不仅要受到肉体上的痛苦和摧残，更要受到灵魂上生不如死的折磨。”
辩一辩：曾有一个吸毒者说“吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害，但对于这个家庭以外的普通人并没有什么影响，也就是说对于社会并没有多大的危害”，你怎么看待这种说法?
青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析：
案例一：
张某品学兼优，有一天放学后，他看到两个高年级的同学正躲在一处隐蔽的地方抽烟，一副神秘兮兮、飘飘欲仙的样子。因为学校曾组织过禁毒教育，他立刻意识到这两个同学吸的是毒品。那两个学生发现了他，招呼他过去试试。于是，在好奇心地驱使下，张某走了过去。在两位同学的极力怂恿下，他终于吸了第一口……
案例二
16岁的男孩小华爱玩好动，特别爱打游戏机。在游戏机房里，小华认识了一群“哥们”，平时称兄道弟。有一次，他们玩得正开心的时候，一“哥们”拿出一小包白色粉末，给大家一起享受。小华面对“肝胆相照”的朋友，根本没有疑心，不假思索地凑了过去。开始，小华吐得厉害，但“哥们”“孜孜不倦”地劝导他，多吸几次就好了。当他终于找到那种“飘逸感”的时候，“白色幽灵”已牢牢擒住他……
案例三：
xx市某学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学，成绩更胜一筹，“威胁”了他的优越地位，使他自尊心严重受挫。在期末考试时，他为了争取第一名，采取作弊的方式，结果被发现，检讨、处分、批评、嘲笑接踵而来。一帆风顺的他，一时无法承受和面对这一切，最终选择了毒品，以求解脱。
案例四：
林某是xx市一位16岁的女中学生，曾经获得全市手风琴大赛的冠军。因为父母关系不和，终日大吵大闹，在她的心灵投下了学生的阴影。导致她学习成绩迅速下降，并频繁出入网吧、舞厅等娱乐场所，结识了社会上一些不三不四的人，并在别人的引诱下走上吸毒之路。
讨论得出：青少年吸毒的主要因素：
①受好奇心的驱使;
②交友不慎及盲目的从众心理;
③错误的压力排解方式;
④家庭因素的不良影响;
⑤被他人蒙骗;
我们青少年应该如何构筑拒绝毒品的心理防线?
①正确把握好奇心，抑制不良冲动;
②正确对待挫折和困难;
③养成良好的行为习惯;
④追求健康、幸福的生活。
附：禁毒宣誓词：我坚决响应政府的号召，保证做不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒，珍惜生命，远离毒品，遵守国家、政府的法律、法令。积极检举揭发违法罪行为，坚决与毒品犯罪行为作斗争，为彻底消灭毒品危害，净化社会环境做出自己的贡献。
校园禁毒宣传主题策划书6
为了纪念第_个“6·26”国际禁毒日，贯彻实施《禁毒法》、国家十八部委《关于深入全民禁毒宣传教育工作的指导意见》以及电白县禁毒委员会、中共电白县委宣传部《关于印发〈电白县20__年度纪念“6·26”国际禁毒日全民禁毒宣传月活动〉的通知》、县教局《关于开展20__年中小学纪念“6·26”国际禁毒日禁毒宣传教育活动的通知》等文件的精神，我们学校决定开展一系列禁毒宣传教育活动。
一、活动主题：青少年预防合成毒品
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于校园禁毒宣传主题策划书文档，欢迎各位阅读和借鉴。
校园禁毒宣传主题策划书1
为了进一步完善和加强学校的德育领导机构，学校决定建立一个健全的毒品预防教育工作领导小组。该小组的组长将由校长亲自担任，其他行政人员将担任副组长，而所有班主任将成为该小组的成员。通过这个禁毒工作领导小组，学校将确保各项禁毒工作得到扎实、有效的开展。
首先，学校将统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪的宣传教育工作。禁毒教育将列入学校教育工作计划，并与学生思想政治教育、日常行为规范教育、法制教育和培养青少年良好道德观的教育相结合。学校将确保禁毒教育工作常抓不懈。
其次，为了加强对学校禁毒工作的组织领导，学校将采取多种渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。首先，将成立一个毒品预防教育活动领导小组，由校长担任组长，德育处主任担任副组长，年级组长和家长委员会代表等成员担任组员。此外，学校还将制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施，并由领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，负责具体活动的组织和实施。
第三，学校将加强教育，增强青少年的拒毒防毒能力。首先，学校将大力宣传，营造良好的禁毒氛围。学校领导、工会、共青团等可以利用广播、校园网、宣传栏等多种渠道开展宣传教育活动。学校将举办“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等活动，以深入学生的心灵，让他们深刻认识毒品犯罪的社会危害性，并自觉抵制、远离毒品。此外，学校将制定禁毒工作实施方案，并进行自查，严格按照方案开展工作。学校还将开展形式多样的禁毒教育活动，使预防毒品教育更加深入。
最后，学校将加强宣传，加强家校联系，为开展毒品预防教育工作创造良好条件。学校将开展小手拉大手活动，加强学校与家长的沟通联系，向家长发放传单，讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识，以加强家校合作。此外，学校还将在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、宣传牌，以提醒学生远离毒品。
总之，青少年是祖国的未来，民族的希望，加强禁毒教育是加强未成年人思想道德建设的有效手段之一。通过各种工作的开展，学校的毒品预防教育将取得丰硕成果，校内将形成一个禁毒、拒毒的良好风气。
校园禁毒宣传主题策划书2
教学目标：
1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识，并提高他们对毒品的认识和了解。
2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高他们的拒毒防毒意识。
教学手段：
借助多媒体辅助教学，通过图片和视频向学生展示毒品的种类和危害。
教学形式：
师生互动，讨论和交流，让学生参与到课堂中来。
教学过程：
一、导入
教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题。
出示课题：珍爱生命，远离毒品。
教师：毒品对人的健康和生命造成严重的伤害，对个人、家庭和社会都有巨大的危害。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线较薄弱，好奇心强、判断能力差，容易成为毒品侵袭的对象。
根据调查，我国吸毒人群中，35岁以下的青少年占80%以上。近年来，中小学生吸毒现象有所增加。特别是随着“摇头丸”等新型毒品的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比作猛兽，那么青少年就是它们最容易攻击的目标；如果把毒品比作瘟疫，最容易感染的也是青少年。一旦青少年“染毒”，对他们身心健康的损害远大于成年人。
二、什么是毒品及毒品的种类
1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那么什么是毒品呢？毒品都有哪些呢？请有同学回答一下。
2.讲解：根据《刑法》第357条的规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和主要的毒品有：鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体造成危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可能导致死亡。
3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，然后问学生有什么感受。
三、介绍毒品的危害（结合图片）
问：毒品有哪些危害呢？
1.毒品毁人毁健康。
（1）毒品摧毁人的消化功能。
（2）摧毁人的神经系统。
（3）摧毁人的呼吸及循环系统。
（4）传染性疾病及艾滋病。
2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
（1）丧失工作能力。
（2）倾家荡产。
（3）给家人带来无尽的折磨。
3.吸毒导致堕落、犯罪。
4.吸毒危害社会，成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。
