各地一定要做好消防安全工作,保障人民群众的健康和安全,下面小编给大家精心整理了《图书馆消防演练方案》,希望能帮到大家,欢迎阅读参考。

图书馆消防演练方案1

一、演练目的

通过防火逃生演练,使图书馆全馆人员和在馆学生掌握正确的应急逃生技能,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在火灾等灾难来临时,图书馆应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护在馆师生的生命安全,减少不必要的伤害。通过防火逃生演练,使图书馆工作人员和学生读者学到有关的安全防护知识和防灾减灾知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1.参加对象:在馆当班工作人员21人,在馆学生读者300人左右。

2.时间:20xx年11月6日下午3:30

3.地点:中区图书馆

三、演练准备

20xx年11月2日至11月5日为宣传发动和培训阶段。任务及措施如下:

(一)成立疏散演练领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

(二)领导小组主要责任

1.指导全馆灭火避险应急疏散的宣传教育,培训演练。

2.负责图书馆消防避灾疏散引导,协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。

3.落实相关安全措施。图书馆防火逃生演练领导小组进行图书馆消防工作检查,及时排查并消除安全隐患,确保图书馆等公共区域所有安全通道畅通。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

4.组织张贴各通道的疏散示意图。

5.对图书馆职工进行防火避灾安全教育。做到不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育职工在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡参加救火工作。

6.组织图书馆各部室疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育工作人员发生火灾时,能够做到“遇事不慌,头脑冷清;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。”教育图书馆职工坚决做到不能恐慌混乱,相互践踏。

7.图书馆办公室及各部门配置好各通道钥匙,配备和定期检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态,做到随用随取。

(三)各组任务

1.指挥组。总指挥:xxx;副总指挥:xxx

2.指挥组任务

全面指挥现场防火逃生疏散演练,并对演练过程进行全程指导。

3.疏散引导组

(1)各库室疏散引导组。组长:xxx。

各库室负责人:第一书库xxx;第二书库xxx;第三书库xxx;报刊阅览室xxx;电子阅览室xxx;特色书库xxx;学生自习室xxx;信息共享中心xxx。引导员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

(2)公共大厅疏散引导组。组长:xxx(保安)

公共大厅自习区负责人:中区大厅自习室xxx;中区三楼走廊自习室xxx;南门大厅自习室xxx。引导员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

4.疏散组主要责任

(1)熟悉疏散路线图,明确图书馆外空旷地带,以方便疏散。当火灾发生时,在馆值班的工作人员都要积极配合,谁上班谁负责组织学生就地避震并有序疏散。

(2)按照图书馆应急疏散预案,组织开展师生防火、疏散、简单救护演练。

5.后勤保障组

组长:xxx

成员:xxx、xxx

6.后勤组职责

(1)负责通讯联络、实景拍照、道路畅通、电路控制、水源保障。

(2)进行医疗救护、联系急救中心抢救重伤员。

(3)做好灾情调查、统计、上报工作。

四、演练要求

1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3.按规定线路疏散,不得串线。

五、实战演练

任务及措施如下:

1.听到报警铃声后,各组人员各就各位,履行好自己的岗位职责。将各库室的所有通道打开。

2.各库室组长及引导员按图书馆各库室疏散路线图引导读者有条不紊地向安全区(操场)疏散,各组成员协助做好读者撤离工作,同时要查清现场是否有遗漏人员。要有补位意识,指挥人员位置如有空缺的,本库室工作人员都要及时补上。

3.现场第一责任人要及时向突发事件领导小组汇报事件的过程。要求各组组长协助工作人员清点本库室读者人数,并及时上报给指挥小组。

4.在警报解除前,各组人员协助组长维持读者在安全区内的秩序。警报解除后,工作人员返回到各自库室。

图书馆消防演练方案2

一、演练目的:

为了提高图书馆职工和读者安全意识,增强在紧急情况时能够迅速、有序撤离受灾现场的能力,做到有组织、自我救助、相互帮助,确保快速安全。

二、演练时间:

20xx年1月20日,15:30时

三、演练地点:

北校区图书馆

四、参加演练人员:

图书馆全体职工,承担图书馆值班的`物业公司人员及在馆学习的读者。

五、场景设计:

图书馆南座3楼自然科学图书阅览室突发火灾。要求图书馆工作人员有组织地引导读者向馆大厅疏散,并由大门撤离图书馆。(附:火灾现场平面图及疏散线路图。)

六、报警信号:

连续电铃声。

七、组织机构及职责

1、演练指挥总指挥:馆长。

副总指挥:分管安全保卫工作的副馆长。

现场指导:保卫处处长及有关工作人员。

2、各部门指挥员

馆办公室指挥员:办公室主任。

采访部指挥员:部门主任。

编目部指挥员:部门主任、副主任。

情报部指挥员:部门主任、副主任。

流通部指挥员:部门主任、副主任。

阅览部指挥员:部门主任、副主任。

技术部指挥员:部门主任。

数字资源部指挥员:部门主任。

3、演练下设4个小组:

⑴灭火行动组(义务消防队)组长:义务消防队正副队长。

成员:义务消防队员。

职责:

(1)负责组织现场人员,利用消防器材扑救初期火灾,控制火势蔓延。

(2)引导人员疏散自救,确保人员安全快速撤离本馆;

(3)负责维持各楼层通道畅通,控制各出口,无关人员只许出不许进;

(4)火灾扑灭后,协助扑救初期火灾保护好火灾现场。

⑵通讯联络组:组长:馆办公室主任。

成员:馆办公室工作人员及物业管理人员。

职责:保证命令及时传达;负责接应和引导消防车;负责维持图书馆前广场疏散人群秩序和了解人群情况;汇总疏散演练情况并报告总指挥。

⑶应急疏散引导组组长:xx副馆长。

应急疏散一组组长(内围):火灾发生部门指挥员。成员:火灾发生部门工作人员。

职责:保证火灾区域范围内人员快速、有序、安全疏散。

应急疏散二组组长(外围):各部门指挥员。成员:各部门工作人员。

职责:确保火灾发生部门和各楼层安全疏散线路引导人员及时到位,指引人员及物资安全撤离。

⑷安全防护救护组组长:xx副馆长。

成员:义务消防队员、各部门消防安全责任人及当值班人员。职责:负责疏散演练中的假设伤员医疗救治。

八、疏散顺序及要求

首先疏散读者,然后是工作人员及物业值班员疏散,做到有序疏散、确保安全。

九、演练程序

1、前期工作:1月18日下午5时前,各部门指挥员负责组织本部门参加疏散演练的工作人员到现场熟悉疏散演练路线,并确定每一位工作人员的具体岗位。要求将疏散演练落实到每一层楼、每个部门、每个书库、每一名工作人员;各部门负责本部门疏散演练的组织和宣传工作,使每位职工、每位读者准确掌握疏散路线、要求及注意事项;义务消防队队长负责按照职责要求,做好队员岗位分工,认真落实扑救初期火、维持各楼层通道畅通、引导人员疏散等项任务。

2、准备工作:图书馆所有工作人员及物业管理员在1月20日15:20时前按指定岗位就位。

3、演练流程

⑴在规定时间内由演练总指挥下达“演练开始”的指令,消防警铃响起,各部门指挥人员发出疏散演练指令,工作人员向读者喊话:“发生火警!同学们,不要慌张,不要拥挤,请马上向馆大厅疏散!”一边提醒学生用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,一边引导读者疏散到馆大厅由大门撤离图书馆,在大楼前广场集中。同时,工作人员要认真清查有无读者滞留室内,并向本部门指挥员报告撤离情况,部门指挥员负责向总指挥报告。

⑵馆大门值班人员听到疏散指令后,立刻打开门禁闸机所有通道,维持大门秩序,引导学生撤离到图书馆外。

⑶楼道撤离:应急疏散引导组组长,负责指定各楼层通道就近部门派出专人指引和维持人员撤离秩序。

⑷抢救伤病的学生:安全防护救护组,负责根据情况安排义务消防队展开搜救行动,迅速救出假设伤员,将他们送到图书馆大门前送上急救车。

⑸各部门指挥员及义务消防队队长,根据各自演练情况向总指挥报告。

⑹演练结束:由总指挥发布演练结束指令,并作简要总结。

十、疏散要求和注意事项

1、所有参演人员必须服从指挥,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥。

2、疏散过程要按消防培训知识进行(参加演练应用湿毛巾捂住口鼻、躬身前行),保证演练的正确性,达到预期效果,同时,要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得开玩笑。

3、疏散指令发出后,全体人员立即、快速、有序、安全进行疏散,不得在室内逗留,严禁重返室内,以免影响疏散通道的畅通。

4、要求依次、有序、安全下楼,如有人意外摔倒,应迅速提醒后面读者将其扶起,一起撤离,避免发生拥挤踩踏的事件。

5、如发生意外事故,立即报告指挥员,指挥员报总指挥和医疗救护组进行紧急处置。

图书馆消防演练方案3

一、目的

通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救能力,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,提高应急处置领导小组统一指挥和快速反应处置能力。

二、演练时间与地点

1。时间:20xx年11月19日下午13:45

2.地点:图书馆

三、总体构想

各地一定要做好消防安全工作,保障人民群众的健康和安全,下面小编给大家精心整理了《图书馆消防演练方案》,希望能帮到大家,欢迎阅读参考。

图书馆消防演练方案1

一、演练目的

通过防火逃生演练,使图书馆全馆人员和在馆学生掌握正确的应急逃生技能,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在火灾等灾难来临时,图书馆应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护在馆师生的生命安全,减少不必要的伤害。通过防火逃生演练,使图书馆工作人员和学生读者学到有关的安全防护知识和防灾减灾知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1.参加对象:在馆当班工作人员21人,在馆学生读者300人左右。

2.时间:20xx年11月6日下午3:30

3.地点:中区图书馆

三、演练准备

20xx年11月2日至11月5日为宣传发动和培训阶段。任务及措施如下:

(一)成立疏散演练领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

(二)领导小组主要责任

1.指导全馆灭火避险应急疏散的宣传教育,培训演练。

2.负责图书馆消防避灾疏散引导,协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。

3.落实相关安全措施。图书馆防火逃生演练领导小组进行图书馆消防工作检查,及时排查并消除安全隐患,确保图书馆等公共区域所有安全通道畅通。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

4.组织张贴各通道的疏散示意图。

5.对图书馆职工进行防火避灾安全教育。做到不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育职工在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡参加救火工作。

6.组织图书馆各部室疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育工作人员发生火灾时,能够做到“遇事不慌,头脑冷清;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。”教育图书馆职工坚决做到不能恐慌混乱,相互践踏。

7.图书馆办公室及各部门配置好各通道钥匙,配备和定期检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态,做到随用随取。

(三)各组任务

1.指挥组。总指挥:xxx;副总指挥:xxx

2.指挥组任务

全面指挥现场防火逃生疏散演练,并对演练过程进行全程指导。

3.疏散引导组

(1)各库室疏散引导组。组长:xxx。

各库室负责人:第一书库xxx;第二书库xxx;第三书库xxx;报刊阅览室xxx;电子阅览室xxx;特色书库xxx;学生自习室xxx;信息共享中心xxx。引导员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

(2)公共大厅疏散引导组。组长:xxx(保安)

公共大厅自习区负责人:中区大厅自习室xxx;中区三楼走廊自习室xxx;南门大厅自习室xxx。引导员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

4.疏散组主要责任

(1)熟悉疏散路线图,明确图书馆外空旷地带,以方便疏散。当火灾发生时,在馆值班的工作人员都要积极配合,谁上班谁负责组织学生就地避震并有序疏散。

(2)按照图书馆应急疏散预案,组织开展师生防火、疏散、简单救护演练。

5.后勤保障组

组长:xxx

成员:xxx、xxx

6.后勤组职责

(1)负责通讯联络、实景拍照、道路畅通、电路控制、水源保障。

(2)进行医疗救护、联系急救中心抢救重伤员。

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