下面是小编为大家整理的高中学校新学期工作计划精选6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中学校新学期工作计划1

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,以人为本,让学生能够顺利成人,也能成材。

全面提高教育教学质量,为让XX七中成为一所真正名副其实的示范高中,为学校真正完成质的跨越而努力。

二、具体工作

(一)理清年级自然状况

本年级共有10个班,理科班5个,文科班5个(含1个音美特长班),学生人数接近500人。

从学生表现情况看,进入高三以来,整体比较稳定,在常规管理上难度应该小于高二、高一时期,但仍有少数管理上的特殊生需要全体老师尤其是班主任老师还有年级组加强引导,进行转化。

从学业情况来看,多数学生学习比较主动努力,学习态度比以前有了较大的提高,与市同类学校相比,有的学科成绩略有优势,有的处不利位置,有的班级成绩相对稳定,有的还有较大潜力可以挖掘。

目前最大问题是学生尖子数量少,尖子不尖,而低分学生数量多,分数特低。

学生中上课睡觉、不听讲、不完成作业等现象仍然存在,被动学习的人数不少。

从教师情况看,本年级大多数教师有一定的高三教学工作经验,教育教学工作积极主动,认真敬业,不少教师业务水平高,能力强,能够起到骨干带头作用。

(二)计划与设想

1.努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍

全年级组教师要精诚团结,密切协作,年级组要协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系,在高三年级形成“温馨和谐、积极向上”的年级组精神。

年级组教师要以年级组为中心,以备课组和班主任为两个支撑点,大家共研教学,及时沟通,同心协力,步调一致,形成合力。

2.班主任工作的核心是建立良好的班风、学风

班主任工作主要在于四个方面:一是抓实常规,包括学生早读、课间操、自习课、午休、清洁、出勤以及教室、宿舍的纪律、卫生状况等常规工作。

二是抓班风、抓复习备考,营造蓬勃向上而又有序的学习氛围,抓学习习惯,做到班风正,学风好、环境优。

三是要团结、协调任科教师的工作,主动向科任教师了解班级学生情况,调动任课老师的积极性。

四是特别要注意做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。

3.规范和强化备课组的作用

为了提高教学效果、教学成绩,要充分发挥备课组的作用。

以备课组长为核心,经常研究教材教法,研究课型、研究不同单元和内容教学的深度和广度、研究学生情况,使课堂教学真正做到有实效,追求高效。

注重收集新高考的相关信息,加强对新高考模式的研究,有针对性的制定合理的教学方案,备课组内做到“四统一”:统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习。

注重集体备课,要定期开展专题研讨,要定时定点。

每次集体备课要有主讲人,要研究问题,针对个案,每个老师必须进行“二次备课”。

平时的课堂教学要强调教师的演示教学和学生答题的规范化。

要充分开发校内外资源,加大校内外交流。

4.加强与家长的沟通与联系

争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用,并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞,对学生请假等各种常规或特殊情况的处理都要及时与家长沟通交流,使家长成为搞好年级工作的助力,而不是阻力。

5.搞分学分审核工作,保证让综合素质评价、学业考试、综合实践活动合格的学生顺利毕业。

6.搞好高考报名工作

三、重要事情安排:

九月:召开备课组长会,班主任工作会,安排第一次高三调考及质量分析,制定年级高考目标。

十月:部分艺术生到武汉备考,安排第二次调研考试,高考报名。

十一月:安排第三次调研考试并完成学校及上级安排的其它工作。

十二月:安排第四次调研考试并完成学校及上级安排的其它工作。

元月:做好进行学期末工作,参加XX市统一调研考试。

每周利用班会、自习等时间进行一次安全教育专题会议班级设立专职的安全管理小组,负责课间、课外等空隙时间的安全巡逻工作,发现问题及时向老师汇报。

安全教育工作做到每一个家庭,争取家长的支持和配合。

2、造就一支有能力、高素质、责任心强、能以身作则的班干部队伍。

认真挑选班干部,做好班干部的培训工作,造好班干部的正确舆论,鼓足班干部的士气,做班干部的有力后盾。

鼓励班干部大胆管理,并由值日班长每天及时向班主任汇报情况。

每周一次班干部工作会议,总结上周同学们的表现情况,对于表现有进步的或有退步的学生及时教育,并向家长汇报。

3、成立学习互助小组,培养学生的自主学习能力。

全班共分六个学习小组,每组指定语文、数学、英语各一个学习小组长,一个大组长;小组长负责检查各科任老师布置的作业,并协助老师检查、督促同学完成学习任务。

开展小组内互助、小组间竞争活动。

及时表扬学习进步学生,指导学生帮助差生。

4、加强对早恋学生的教育工作,做好有恋爱现象或有恋爱倾向的学生的思想转变工作。

首先让学生自查,写出自查报告,然后让学生互查,最后收集有恋爱现象的学生资料,针对具体情况做好这部分学生的转变工作,有严重问题的要通知家长,争取家长的配合工作。

5、认真做好差生的思想转变工作。

制定切实可行的计划:定时间、定对象、定目标。

认真观察这部分学生的平常表现情况,及时批评、指导,做好他们的思想疏导工作,使他们在本学期有大的进步,有质的变化。

6、加强家校联系。

定期将学生的在校表现通过电话或书信等方式告知家长。

利用课余时间或假期进行家访,争取每个学生家访一次,以加深了解,增进友谊,促进发展。

对特殊家庭或父母长期在外的学生,给予更多的关注和爱护。

高中学校新学期工作计划4

一、指导思想

根据《高中英语课程标准》和《考试说明》,针对学生实际,密切关注20__年英语高考的动向,及时采取应对策略;认真研究教学方法、优化教学过程,通过各种有效教学活动,帮助学生构建完整清晰的知识网络;通过强化训练,使学生综合语言的运用能力有明显提高,并逐步达到高考要求;通过做好各类学生深入细致的思想工作,培养学生健康的学习心理和良好的应试能力。

二、复习教学

(一)加强研究

1、研究《课程标准》、《高中英语课程教学要求》和《考试说明》,明确复习教学要求。

关注自治区《20__年考试说明》与《20__年考试说明》之间变化。

2、研究高考试题,把握考试趋势。

认真分析近几年高考英语试题、10年高考英语试题,特别是江苏卷、全国卷以及广东、山东、海南等课改地区的试卷。

3、研究高考信息和考试动向。

及时了解20__高考动态,适时调整复习方案

4、研究我校英语教学情况、尤其是本届高三学生的学情。

有的放矢地制订切实可行的校本复习方案。

(二)继续夯实基础

1、重视词汇的复习教学。

研究《课程标准》和《考试说明》中词汇的内涵和外延,特别是动词的用法。

注意词汇分级,区别对待。

优化词汇的教学方法,不能以单词默写来代替词汇训练。

注意20__年新增词汇识记和运用。

培养学生在语境中辨析词汇和猜测词义的能力,重点培养学生的语言运用能力。

2、重视语法的复习教学。

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