大家好,小编为大家整理的幼儿园疫情防控的方案范文5篇,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟。

幼儿园疫情防控的方案范文1

一、活动目标

为进一步做好奥密克戎病毒引起的疫情防控期间安全防范工作,提升幼儿园应急突发事件的处置能力,切实保障幼儿园安全稳定。特制定以下疫情防控应急演练。

二、活动准备

额温枪、防护服、护目镜、一次性手套、酒精喷壶、调配好的84消毒液的消杀喷雾器、免洗手消毒液、晨检物品、废弃口罩桶、保健观察室、隔离室。

三、成立幼儿园疫情防控小组

(一)领导小组:

1、总指挥:园长(负责整场演练的调度与指挥)

2、总指导:班主任(负责进行现场指导)

3、成员:全体老师

(二)应急联络组:办公室

(三)医务救护组:由保健医XX负责

工作职责:负责现场救护,若有必要,联系120。做好善后工作,避免和减少师幼的人身损失。

(四)摄影通讯组:XX老师

工作职责:第一时间摄影、录像,采集精彩镜头,进行通讯宣传报道。

(五)消毒组:XX老师

(六)安保组:XX老师

四、演练时间

20xx年2月15日

五、演练地点:

操场、XX班

六、演练要求:

①所有人员均按要求佩戴口罩,

穿园服,保健医需穿防护服,戴护目镜,保安需穿防刺背心

七、情景模拟演练

入园第一部:佩戴口罩

各班级错峰入园,保安提醒家长及幼儿戴好口罩,每组家庭之间间距大于1米,有序排队。

入园第二部:鞋底消毒

家长刷入园门禁卡,让幼儿进入幼儿园,双脚踩踏消毒脚垫,进行鞋底消毒,家长禁止入园。

入园第三部:体温检测

幼儿通过门禁系统刷脸,同时系统自动测量体温,值班教师检监测幼儿的体温,并进行记录。

入园第四部:手部消毒

保健医给幼儿进行手部消毒。

入园第五部:晨检

班级教师带幼儿到保健医处进行晨检,保健医严格按照晨检要求进行全面检查,发放绿色健康牌,并做好晨检记录。完成晨检,由班级教师带幼儿进班级教室。

幼儿体温检测

午睡前进行第二次体温检测

幼儿床铺之间间隔一米,幼儿午睡时头、脚交错,避免交叉感染,教师对每名幼儿进行第二次体温检测,并进行记录。

离园前第三次体温检测

③对患病幼儿情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。。

(三)救治处置组

1、人员组成组长:成员:

2、主要职责

①疫情发生后,立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治;

②利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动,回到班级;

③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

(四)对外联络组

1.人员组成组长:成员:

2.主要职责

①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知幼儿家长;

②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

(五)消毒防疫组

1.人员组成组长:成员:

2.主要职责

①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;

②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

(六)宣传教育组

1.人员组成组长:成员:

2.主要职责

①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;

②对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导,引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

二、典型场景及处置流程。

演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下:

(一)每日例会演练,详细部署全园当日疫情防控工作

1.综合协调组牵头组织,各组派员参加,幼儿园疫情防控领导小组成员参会。

2.各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排;

对幼儿园应急预案提出优化建议。

3.领导小组讲评前一日防控工作落实情况,提出需改进地方;

并针对当日教学工作和幼儿生活实际,部署防控工作安排,交待注意事项。

(二)开学入园演练,明确师生入园流程以及注意事项

1.模拟开学当日,值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。

2.幼儿入园时间安排:

大班,8:00入园;

中班,8:30入园;

小班,9:00入园。

入园时要督促幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序,禁止无关人员进入园园。

3.各班入园时依次走过测温区,疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表,并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级。家长送到校门口迅速离开,不逗留。

4.体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区,送至复测区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区,疫情监测组给家长消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走,并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。

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