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活动目的：每年三月份的最后一周的星期一，是全国中小学生安全教育日。今年3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日。活动的目的是重点加强学生对上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面知识的教育，希望通过这些教育内容的传达，真正让安全知识深入学生的脑海和心灵，提高他们的安全意识和避险能力。
活动过程如下：
1. 师引入活动主题，向学生介绍全国中小学生安全教育日的重要性。
2. 主持人梁晨和徐源宣布班会开始，正式进入活动环节。
3. 安全教育内容：
- 校园安全：观看湖南发生校园踩踏事件的视频，让学生表达自己的感受。共同总结在校园内应该注意的事项，如进出教室要有秩序，不要推挤；在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外；上下楼梯时尽量靠右行走，不要奔跑等。
- 交通安全：介绍全国每年因交通事故伤残、死亡的中小学生人数。让学生表达自己的感受。重点强调过路口要遵守交通信号灯，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等；路上要走人行横道；车辆临近时不要横穿马路；不在马路上踢足球，打篮球；不跨越护栏；12周岁以下的儿童不准骑自行车上街等。
- 消防安全：介绍火灾发生时不可乘坐电梯的注意事项；穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；身上着火时不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗等。
- 饮食安全：展示在小摊点买食品的照片，让学生表达吃这些东西的感受。重点强调购物时要检查食品是否有质量问题，不要购买来路不明、有卫生问题的食品，发现质量问题要及时上报，饮食后如有不适要及时就诊等。
- 游泳安全：介绍游泳前的准备工作，如经过体格检查，慎重选择游泳场所等。提醒学生在饱食或者饥饿时、剧烈运动和繁重劳动后不要游泳；水下情况不明时不要跳水；发现有人溺水时不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助等。
在活动的最后，通过总结，强调只要我们处处小心，注意安全，掌握自救自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，灵活应对各种危险的情况，就能平安健康的成长。通过这次活动，希望能够进一步提高学生的安全意识和避险能力，让他们成为安全的守护者。
安全教育主题班会教案最新2
时间：20__年3月31日
地点：
人物：286全体同学
活动课题：自护、自救安全教育
活动内容：学习一些交通安全、消防安全等知识。
活动要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
班会内容：
一、中小学生安全教育日的由来
中国全国中小学生安全教育日制度创立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，每年确定一个主题。
每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日”。这是有关部门在1996年确定的。
二、灾害避险
1、消防安全。教育者应结合实际教育学生，一旦发生火灾，应如何听从指挥，安全疏散;如何增强心理承受力，做到处变不惊，如何利用一些简单可行的求生方法逃生，或争取获救的时间。应急常识有：注意熟悉环境;沉着冷静;辨明逃生方向;小心烟雾毒气;防止引火烧身;寻求外援帮助。一旦身上着了火，首先应当将衣服脱下，将火扑灭;或就地翻滚，窒息火灾。但不要滚动过快，更不要跑动。如果附近有水池、河塘等水源，可迅速跳入水中，或及时就近取水将身上火浇熄。但身体被烧伤时，应注意不要跳入污水中，以防感染。
2、会打电话：为了方便群众生活，维护社会秩序和加强电信服务.我国市内电话均设置了以“1”开头的全国统一特种电话号码。这些电话号码是：
110——报警，119——火警：(1)火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址;(2)要讲清什么东西着火，火势情况;
(3)要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况;(4)报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码;(5)报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。
120__—急救：拨打120__时，切勿惊慌、保持镇静、讲话清晰、简练易懂。呼救者必须说清楚患者症状或者伤情，便于准确派车;讲清楚地址，以便尽快找见患者;留下自己的姓名和电话号码以及患者的姓名、性别、年龄，并使自己的电话保持通畅，不要占线，以便联系。等车地点应选择路口、公交车站，大的标志性建筑等有明显标志处。等救护车时不要把患者提前搀扶或者抬
出来，尤其是外伤患者，以免加重损伤，影响救治。应尽量提前接应救护车，见到救护车应主动挥手示意。呼叫“120__救电话后，患者家属要随时做好入院准备(带好钱款、衣服、确定好随车人员)，保证病人如需送院治疗能立即出发。不要随意拨打120__以免影响120__中心的正常运作。如发生意外灾害事故或突发事件，拨打120__电话除应说明发生事故的地点，发生何种伤害(如车祸、触电、溺水、中毒、爆炸、火灾等)外，还应说明大致伤亡人数、受伤人员目前情况，以便组急救中心组织、调动急救资源进行救助。
3、交通安全。交通安全知识教育要从小开始。过马路一定要走人行横道线，一定要注意来往的车辆，做到一停二看三通过，宁等三分，不抢一秒。坐公共汽车时，一定不要把头和胳膊伸出窗外。坐火车时，一定不能朝窗外扔东西。不在河边玩耍，使用电器和煤气要注意安全。不和生人搭讪，不进游戏机房、网吧等营业性娱乐场所。外出游玩要告知父母，按时回家，不在同学家过夜。严格自律，和文明人交往。
4、公共场所安全。危急情况下进出的安全，如何应对盗抢坏人的突然袭击等。学校、班级、街道等公共场所，可能发生以强凌弱，有可能造成学生严重的心理后果。教师和家长应该插手管理，孩子本人也应掌握有效对策，不让以强凌弱者得逞。策略是：别让他们得到精神满足;自信，态度果决坚定;向学校、家长或朋友寻求帮助。我们要告诫孩子，不轻信陌生人的话，对自己认识的人、熟悉的人也要有防范意识。应该学会在地震时保护自己，火灾时脱身，溺水时自救，流血后包扎，机智避开坏人等各种方法。孩子还应该记住关键的电话号码并会打电话报警。
5、溺水事件的自救：
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
6、课间活动的注意事项
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
(1)室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
(2)活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
(3)活动的方式要简便易行，如做做操等。
(4)活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
7、食品安全常识：
养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手。不吃生、冷、不清洁食物。不吃变质剩饭菜。少吃、不吃冷饮。少吃、不吃零食。不要长期吃辛辣食品。不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。剧烈运动后不要急于吃食品或喝水。不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。不喝生水，建议喝标准的纯净水。
三、小结
学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
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今年的安全教育日活动主题是“我安全，我健康，我快乐”。根据通知要求，各校在安全教育日前后要有针对性地开展一次专门的安全教育活动。教育内容要突出重点，如预防溺水、交通安全、消防安全和校园伤害等。这样可以使安全知识深入人心，不断提高中小学生的安全意识和避险能力。为了宣传校园安全知识和安全法律法规，各学校可以综合运用教育信息平台、校讯通、微博、微信等新兴传播工具，通过开设专题专栏、举办专题展览、组织现场咨询、印发宣传资料等方式，普及全国中小学生安全教育日活动知识。
活动的目的是让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。通过知识竞答、讲故事表演等形式，巩固并扩展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生的综合能力。活动的准备工作包括收集相关教材和活动课学过的“自护”知识和急救技术，准备录音机、小奖章、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线等。
活动过程包括活动意义的简介、自护能力表演和知识竞赛。在自护能力表演中，可以模拟一起擦伤事故，让学生掌握正确的处理方法。在知识竞赛中，可以提问全国中小学生安全教育日的日期、交通指挥信号等相关问题。此外，还可以进行小品表演，通过故事情节展示学生学会保护自己的能力。舞蹈表演也是一个很好的形式，可以通过故事情节展示学生如何保护自己的安全。在活动的结束语中，要强调学生要时刻注意安全，学会保护自己，并希望所有的孩子都能快乐、平安。
通过这次活动，学生可以学到更多的安全知识和急救技术，提高自己的安全意识和避险能力，为健康成长打下坚实的基础。同时，活动也促进了学校和家庭的合作，共同关注和培养学生的安全意识。希望通过这样的活动，能够让学生在日常生活中更加注重安全，学会保护自己，让他们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线。让所有的孩子都能快乐、平安。
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教学目的：加强学生们对于防传染病、防溺水、交通安全、防火、防雷和饮食安全的意识。在夏季，这些安全问题尤为重要，因此我们召开了以“夏季安全”为主题的班会，希望同学们通过这次学习能够牢记安全第一，平平安安度过夏天。
为了引起同学们对安全问题的重视，我们首先播放了全国范围内在5、6月份发生的学生溺水事件的视频。通过观看这些事件，同学们深刻地意识到生命的可贵，明白了安全的重要性。
随后，我们进行了观后感的交流。同学们纷纷谈及自己的感受，强调了生命的可贵，以及时时处处要注意安全的重要性。
接下来，我们进行了探究交流，讨论了夏季应注意的安全事项。首先是防溺水方面，我们强调了不要私自外出游泳，不要在没有安全防护或不熟悉水情的地方玩耍，不要在水边过分玩笑等。其次是交通安全方面，我们要求同学们遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识，行路时遵守交通规则，不进行危险的行为。骑自行车的同学要在非机动车道内顺序行驶，不超速、逆向行驶。乘车时要注意安全，不要将头、手伸出车窗外。在校园内，同学们不能在操场上追逐打闹，不能在教室里大声喧哗。此外，我们还强调了防中暑和防雷电的措施。
在防中暑方面，我们告诉同学们不要长时间暴露在烈日下，不要将室内外温度调得过低，不要在室外活动时过度用力，要适量饮水等。在防雷电方面，我们要求同学们留在室内，并关好门窗，不接触天线、水管、铁丝网等导电物品，不从事室外球类运动，不打伞等。
最后，我们讨论了如何防夏季传染病。同学们认识到保持室内外卫生的重要性，要清除垃圾，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等传染病的媒介。在饮食方面，我们强调了不吃变质变味的食物，不喝生水，不吃生冷不洁食物，不吃被苍蝇、蟑螂叮爬过的食物。同时，个人卫生也很重要，要勤洗手，特别是在回家、饭前便后、接触钱币后要洗手。如果发现疑似传染病，要及时报告、隔离和治疗，并对病人的饮食和日常用具进行严格消毒。
在教师总结中，我们再次强调了生命的可贵，提醒同学们要时刻保持警惕，爱护自己的生命。
在班会结束后，我们还进行了课后反馈。同学们对于本次主题活动的参与度很高，对夏季安全应注意的事项也有了更全面的认识。整个活动效果很好。
通过这次班会，同学们对于夏季安全问题有了更深入的了解，增强了对于防传染病、防溺水、交通安全、防火、防雷和饮食安全的意识。希望同学们能够时刻保持警惕，做到安全第一，平平安安度过夏天。
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教学目的：
本节课的教学目的是对学生进行用电、防火、防盗等方面的教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
资料准备：
本课所需资料为《安全教育读本》。
教学过程：
一、用电安全
1、学生分享家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因为他们对家里的电器比较熟悉。)
2、教师根据学生的回答及时进行教育：
在现代家庭中，随着生活水平的不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们的学习和生活带来了很多方便和乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会面临很大的危险。因此，我们应该避免出于好奇心自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线，也不要随意拆装电器。在使用和操作电器时，要注意避免接触水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
二、防火安全
1、提出问题进行讨论：
如果你遇到火灾或者看到邻居发生火灾，你会怎么做？(学生各自发表意见，提出措施，并对正确的做法进行肯定。)
2、根据讨论结果，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先，我们要避免自己玩火。其次，如果发现火灾，要想办法自救。同时，要记住火警电话119。另外，要注意及时切断有电的设备，同时要听从救火组织的统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等活动引发的溺水事故，结合我们所在地区的天气和地理情况，要求学生不要擅自到危险的地方游泳，即使是在游泳池也必须有成年人陪同，并且要严守规则。同时，如果发现有人溺水，要及时报告成年人，不要自己下水救人，因为你们还没有具备救人的能力。
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活动目的：每年三月份的最后一周的星期一，是全国中小学生安全教育日。今年3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日。活动的目的是重点加强学生对上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面知识的教育，希望通过这些教育内容的传达，真正让安全知识深入学生的脑海和心灵，提高他们的安全意识和避险能力。
活动过程如下：
1. 师引入活动主题，向学生介绍全国中小学生安全教育日的重要性。
2. 主持人梁晨和徐源宣布班会开始，正式进入活动环节。
3. 安全教育内容：
- 校园安全：观看湖南发生校园踩踏事件的视频，让学生表达自己的感受。共同总结在校园内应该注意的事项，如进出教室要有秩序，不要推挤；在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外；上下楼梯时尽量靠右行走，不要奔跑等。
- 交通安全：介绍全国每年因交通事故伤残、死亡的中小学生人数。让学生表达自己的感受。重点强调过路口要遵守交通信号灯，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等；路上要走人行横道；车辆临近时不要横穿马路；不在马路上踢足球，打篮球；不跨越护栏；12周岁以下的儿童不准骑自行车上街等。
- 消防安全：介绍火灾发生时不可乘坐电梯的注意事项；穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；身上着火时不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗等。
- 饮食安全：展示在小摊点买食品的照片，让学生表达吃这些东西的感受。重点强调购物时要检查食品是否有质量问题，不要购买来路不明、有卫生问题的食品，发现质量问题要及时上报，饮食后如有不适要及时就诊等。
- 游泳安全：介绍游泳前的准备工作，如经过体格检查，慎重选择游泳场所等。提醒学生在饱食或者饥饿时、剧烈运动和繁重劳动后不要游泳；水下情况不明时不要跳水；发现有人溺水时不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助等。
在活动的最后，通过总结，强调只要我们处处小心，注意安全，掌握自救自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，灵活应对各种危险的情况，就能平安健康的成长。通过这次活动，希望能够进一步提高学生的安全意识和避险能力，让他们成为安全的守护者。
安全教育主题班会教案最新2
时间：20__年3月31日
地点：
人物：286全体同学
活动课题：自护、自救安全教育
活动内容：学习一些交通安全、消防安全等知识。
活动要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
班会内容：
一、中小学生安全教育日的由来
中国全国中小学生安全教育日制度创立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，每年确定一个主题。
每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日”。这是有关部门在1996年确定的。
二、灾害避险
1、消防安全。教育者应结合实际教育学生，一旦发生火灾，应如何听从指挥，安全疏散;如何增强心理承受力，做到处变不惊，如何利用一些简单可行的求生方法逃生，或争取获救的时间。应急常识有：注意熟悉环境;沉着冷静;辨明逃生方向;小心烟雾毒气;防止引火烧身;寻求外援帮助。一旦身上着了火，首先应当将衣服脱下，将火扑灭;或就地翻滚，窒息火灾。但不要滚动过快，更不要跑动。如果附近有水池、河塘等水源，可迅速跳入水中，或及时就近取水将身上火浇熄。但身体被烧伤时，应注意不要跳入污水中，以防感染。
2、会打电话：为了方便群众生活，维护社会秩序和加强电信服务.我国市内电话均设置了以“1”开头的全国统一特种电话号码。这些电话号码是：
110——报警，119——火警：(1)火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址;(2)要讲清什么东西着火，火势情况;
(3)要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况;(4)报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码;(5)报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。
120__—急救：拨打120__时，切勿惊慌、保持镇静、讲话清晰、简练易懂。呼救者必须说清楚患者症状或者伤情，便于准确派车;讲清楚地址，以便尽快找见患者;留下自己的姓名和电话号码以及患者的姓名、性别、年龄，并使自己的电话保持通畅，不要占线，以便联系。等车地点应选择路口、公交车站，大的标志性建筑等有明显标志处。等救护车时不要把患者提前搀扶或者抬
出来，尤其是外伤患者，以免加重损伤，影响救治。应尽量提前接应救护车，见到救护车应主动挥手示意。呼叫“120__救电话后，患者家属要随时做好入院准备(带好钱款、衣服、确定好随车人员)，保证病人如需送院治疗能立即出发。不要随意拨打120__以免影响120__中心的正常运作。如发生意外灾害事故或突发事件，拨打120__电话除应说明发生事故的地点，发生何种伤害(如车祸、触电、溺水、中毒、爆炸、火灾等)外，还应说明大致伤亡人数、受伤人员目前情况，以便组急救中心组织、调动急救资源进行救助。
3、交通安全。交通安全知识教育要从小开始。过马路一定要走人行横道线，一定要注意来往的车辆，做到一停二看三通过，宁等三分，不抢一秒。坐公共汽车时，一定不要把头和胳膊伸出窗外。坐火车时，一定不能朝窗外扔东西。不在河边玩耍，使用电器和煤气要注意安全。不和生人搭讪，不进游戏机房、网吧等营业性娱乐场所。外出游玩要告知父母，按时回家，不在同学家过夜。严格自律，和文明人交往。
4、公共场所安全。危急情况下进出的安全，如何应对盗抢坏人的突然袭击等。学校、班级、街道等公共场所，可能发生以强凌弱，有可能造成学生严重的心理后果。教师和家长应该插手管理，孩子本人也应掌握有效对策，不让以强凌弱者得逞。策略是：别让他们得到精神满足;自信，态度果决坚定;向学校、家长或朋友寻求帮助。我们要告诫孩子，不轻信陌生人的话，对自己认识的人、熟悉的人也要有防范意识。应该学会在地震时保护自己，火灾时脱身，溺水时自救，流血后包扎，机智避开坏人等各种方法。孩子还应该记住关键的电话号码并会打电话报警。
5、溺水事件的自救：
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
6、课间活动的注意事项
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
(1)室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
