马上即将引来八一建军节,许多幼儿园都准备开始展开八一节活动,让小朋友们在玩耍的同时,了解传统节日。下面就是小编整理的2022幼儿园八一建军节活动方案,我们一起来看看吧。

2022幼儿园八一建军节活动方案1

主题活动目标

八一建军节是*人民*纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对*人民*的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的*,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是*人民*的纪念日,认识“八一”**,增进他们对*的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

一、语言领域

1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。

2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。

3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

二、艺术领域

1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给*,以表达自己对军人的敬爱之情。

三、社会领域

1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与*叔叔的领导下更深刻地了解军人。

2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。

3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们*人民*的艰辛与伟大。

活动一:诗歌朗诵“八一建军节”(语言活动)

活动目标:

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。

3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验。

活动准备:

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

活动过程:

一、建立心中军人

1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入,启发幼儿思维。

教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”

幼儿:“......。”

教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们喜欢军人不?”

幼儿:“......。”

教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象

1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)

2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。

(一)活动流程时间

1:302:00会场布置

2:002:30幼儿走台

3:004:00节目演出

(二)联欢会流程

1、舞台道具服务人员到位

2、照相及dv工作人员到位

3、预演节目准备工作

4、主持人、演员到位,活动开始

5、嘉宾进场

6、开场语

7、主持人介绍到会领导和嘉宾

8、领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。

9、主持人介绍活动内容

10、节目开始

11、互动游戏

12、节目继续

13、活动结束语

节目单:

1、*中队搏击操

2、教师歌曲

3、游戏《你演我猜》

4、舞蹈:《大海写生》

5、中队舞蹈《江南style》

6、相声《绕口令》

7、舞蹈:《悄悄话》

8、中队歌曲《北国之春》

9、舞蹈:《烟雨江南》

10、游戏《水枪大战》

2022幼儿园八一建军节活动方案3

活动时间:8月1日上午9:00--12:00

活动地点:室内

活动准备:

1、门口LED屏显示流动字幕"__热烈庆祝*人民*建军91周年"

2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》

主持人:___

开场白:

可爱的小朋友们:

你们好!

今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是*叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱*叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的*,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

活动过程:

一、建立宝宝心中军人形象

1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入,启发幼儿思维。

3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象

1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)

2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。

三、诗歌朗诵“八一建军节”

1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。

(2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。

4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

活动二、我给解放军叔叔敬个礼

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位

3、活动配乐:《红旗飘飘》

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范

(3)请学得好的小朋友做示范

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼

教师风采

教师可自行编排

集体合唱

《咱当兵的人》

活动三我心目中的解放军叔叔

1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象

2、活动准备:多张A4白纸,一些蜡笔

3、活动配乐:《最可爱的人》

4、活动流程:

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励:

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

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