很多人不知道演讲比赛活动方案怎么写合适,今天小编为大家整理了相关内容,欢迎各位阅读和下载。
一、活动主题
我是中国人,我骄傲
二、活动目的
让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为骄傲的情感酣畅淋漓地表现出来;给广阔同学一个呈现个人魅力,供应好用口才艺术方面的熬炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好打算。
三、活动时间
__年x月
四、活动对象
1届江西制造职业技术学院学生
五、活动地点
阶一教室
六、活动流程
1、__年x月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲竞赛的主题,并对相关事仪进行探讨,制定具体活动策划书。
2、__年x月8日前演协会干将演讲竞赛的主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参与迎新杯演讲竞赛。
3、__年x月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲竞赛用具。
4、__年x月1日前组织部将参与演讲竞赛的各个班的选手登记好。
5、__年x月13日前财务部将竞赛的奖品及荣誉证书买好。
6、__年x月13日组织部将演讲竞赛的工作人员支配好。
7、__年x月14日晚上七点四十选手进行预赛。
8、__年x月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。
9、__年x月2日前演协会干将摄影展打算好。
1、__年x月19日请演讲竞赛半决赛选手抽签以确定出场依次。
11、__年x月2日晚上七点四十选手进行半决赛。
12、__年x月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。
13、__年x月24日请演讲竞赛半决赛选手抽签以确定出场依次。
14、__年x月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲竞赛决赛的场所联系好。
15、__年x月2日前宣扬部将此次演讲竞赛的宣扬海报出好。
16、__年x月24日宣扬部以海报的形式通知演讲竞赛的时间、地点。
17、演讲决赛(__年x月26日晚七点四十)
a、后勤人员将演讲竞赛的`场地布置好。
b、嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。
c、主持人宣布演讲竞赛起先。
d、选手按出场依次依次出场;统分员对选手的成果进行统分。
e、评委点评,宣扬部将荣誉证书写好。
f、主持人宣部竞赛结果并请嘉宾给选手颁奖。
g、竞赛结束,到场人员依次退场。
h、演协全体会干清理演讲竞赛现场。
18、__年x月27日演协会干总结此次演讲竞赛阅历。
七、人员支配(待定)
后勤人员;演协全体会干
维秩人员:监检部
主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武)
嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长
评委:七人(预赛、半决赛、决赛)
统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)
八、经费预算(由财务部对其预算)
荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等
九、演讲竞赛活动评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,资料汇编后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
按照市计生局、市计生协会和镇政府要求,研究决定于xx计生会员活动日举行全镇演讲比赛活动,促进全镇计生工作氛围的浓厚,根据我镇计生活动实际情况,特制定该方案。
一、活动主题:
镇计生演讲比赛。
二、组织机构:
由镇计生协会、镇团委和镇妇联牵头组织演讲比赛组织机构,人员构成如下:
顾问:__
组长:__
副组长:__
成员由镇计生办、镇团委和镇妇联全体人员组成。下设办公室主任,由李宗利任办公室主任,具体负责大赛组织。
三、活动时间:
x月29日
四、参加人员:
全体计生骨干会员、各村会长、秘书长、协会理事、组指导员、镇计生办全体工作人员。邀请主要领导出席指导。
五、每个村推荐三名同志参加演讲比赛
写好演讲稿1500字左右,谈计生工作生育关怀经验感受,和对社会主义核心价值观的认识,将演讲稿打印8份,要求无错别字语句流畅,交7份给镇计生办。
六、由评委评选出一等奖1名,奖金500元,二等奖2名,奖金400元,三等奖3名,奖金300元,优秀奖5名,奖金200元,并颁发荣誉证书。
七、活动经费共6700元
1、奖金3200元;
2、中餐伙食350__10=3500元。
一、活动目的:
为了培养广大青少年的民族自豪感和爱国热情,激发广大青少年刻苦学习,努力成才的自觉性、积极性,激发学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情
有利于进一步增强学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代学生的风貌和能力。
引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”努力奋斗,特制订本方案。
二、组织人员:
组长:齐老师(政工校长)
副组长:马老师(政教主任)徐老师
成员:娄xx
三、参与人员:全体学生。
四、时间安排:
各班级上交征文和演讲选手名单时间:x月9日---x月16日
学校演讲初赛时间:x月22日
五、比赛流程:
1.本次比赛先由各班级内部进行初评。初评后择优上报4篇征文和3名演讲选手,参加学校的初赛。于x月16日前把征文和参赛选手名单上交到政教处、团委。
2.演讲初赛(x月22日)由学校统一组织.
3.演讲初赛要求班主任和所有参赛选手亲临现场,评委现场公布结果。
六、演讲作品要求:
(1)观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代中学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。
(2)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。
(3)选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
(4)每名选手的时间在3到5分钟之内。
七、奖励办法:
1、本次活动以年级组为单位,一年级评选二个优秀班集体,二、三年级评选一个优秀班集体,颁发奖状。
2、班主任岗位责任制得分:一年级第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年级第一名15分、第二名11分。
说明:所有参赛选手在上级主管部门评选后,取得名次的',按照班主任岗位责任制的要求相应加分。
八、相关要求:
1、各班班主任要高度重视此次活动,宣传到位。特别是班级内部的初评,要将班级内真正具有演讲特长的学生推送到学校进行比赛。工作中不敷衍、不草率、不务虚。
2、各个班级要协调好活动过程中的所有事宜,有序高效的开展活动。
3、所有参赛选手的演讲稿可以与征文稿同时使用。
4、不参加此次活动的班级,班主任岗位责任考核此项为零分。
附:演讲评比细则
1、衣着整洁,神态自然1分。
2、故事生动,情节扣人心弦2分。
3、语言有激情,语调、语速适当,语句抑扬顿挫2分。
4、脱稿3分,半脱稿2分,不脱稿1分。
5、有合理的动作,运用肢体语言1分。
6、讲演能牵动听众1分。
说明:
1、演讲稿时间限制在3——5分钟之内(超时扣分)。
2、演讲要围绕“中国梦我的梦”的鲜明主题,尽情讲出自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”、“榆树梦”和“我的梦”的认识与评价,大胆地做梦,快乐地追梦,共圆中华民族永续发展的“中国梦”,建设“粮食之城、生态之城、活力之城、幸福之城”的“榆树梦”和立志成长成才、建设家乡、报效祖国的“我的梦”
参赛选手可自主选取“中国梦”、“榆树梦”、“我的梦”的相关内容,有所侧重的进行演讲,要求观点鲜明正确、内容真实丰富、紧密联系实际。
流程:1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍参赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
参赛规则:
一、参赛须知
1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛,演讲比赛活动方案。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。4、当场确定得奖的名次。
三、演讲要求1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。
四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
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为了庆祝国庆61周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展,规划方案《演讲比赛活动方案》。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:x月30日
3、地点:学校前院广场
4、参赛人员:
教师组:各年级组每组选送一名教师参赛
学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员:全体师生
6、初赛奖励办法:
学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:x月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)
教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一x月20日全体教师例会)
7、决赛奖励办法:
学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的`学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。
教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。
二、活动流程:
第一阶段:宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。
第二阶段:各年级组织初赛
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容感人
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段:各年级优胜选手总决赛
(一)比赛环节
1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排
总导演:__X
组织协调:__X、__X
会场组织:__X、__X、__X、__X
活动主持:__X、__X
评委:暂定
汇总:__X、__X、__X
音响:__X
摄影:__X
一、活动目的
1、通过本次活动,激发学生读书的爱好,培育学生善读善思的习惯。
2、给学生供应读书沟通的机会,提倡学生抒发自己读书的独特感悟。
3、培育学生口头表达实力,展示学生风采。
二、活动主题
“我读书、我欢乐”,围绕“中国梦,我的梦”为主题,突出“点燃我的梦,铸就中国梦”的主旋律这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点显明、题材新奇、主题突出,呈现当代小学生奋勉图强、努力读书的精神风貌和志向追求。(参考题目:《读书,真好!》《读书的味道》《因为有你,所以欢乐》《以书为侣》《会阅读的孩子更胜利》《我和书》《我最宠爱的一本书》《__读后感》……)
三、活动要求
1、活动对象:3—6年级学生
2、参赛要求:
(1)竞赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选3名选手参与学校竞赛。
(2)要围绕本人开展的读书活动、读书经验、读书体会撰写演讲稿。有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。
(3)演讲时必需运用一般话,口齿清楚,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲。
四、评分标准
竞赛评分实行10分制,详细标准:
1、演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点显明,内容生动、格调主动向上,富有真情实感。
2、语言表达(3分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清楚,一般话标准,表达流畅,感情充足。
3、形象气质(2分):要求衣着整齐、仪表大方,举止得体,精神饱满,能敏捷运用语速、语调、手势等演讲技巧。
4、综合素养(1分):时间限制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。由评委依据选手的临场表现作出综合演讲素养评价。
一、活动主题:
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一、活动主题
我是中国人,我骄傲
二、活动目的
让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为骄傲的情感酣畅淋漓地表现出来;给广阔同学一个呈现个人魅力,供应好用口才艺术方面的熬炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好打算。
三、活动时间
__年x月
四、活动对象
1届江西制造职业技术学院学生
五、活动地点
阶一教室
六、活动流程
1、__年x月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲竞赛的主题,并对相关事仪进行探讨,制定具体活动策划书。
2、__年x月8日前演协会干将演讲竞赛的主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参与迎新杯演讲竞赛。
3、__年x月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲竞赛用具。
4、__年x月1日前组织部将参与演讲竞赛的各个班的选手登记好。
5、__年x月13日前财务部将竞赛的奖品及荣誉证书买好。
6、__年x月13日组织部将演讲竞赛的工作人员支配好。
7、__年x月14日晚上七点四十选手进行预赛。
8、__年x月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。
9、__年x月2日前演协会干将摄影展打算好。
1、__年x月19日请演讲竞赛半决赛选手抽签以确定出场依次。
11、__年x月2日晚上七点四十选手进行半决赛。
12、__年x月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。
13、__年x月24日请演讲竞赛半决赛选手抽签以确定出场依次。
14、__年x月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲竞赛决赛的场所联系好。
15、__年x月2日前宣扬部将此次演讲竞赛的宣扬海报出好。
16、__年x月24日宣扬部以海报的形式通知演讲竞赛的时间、地点。
17、演讲决赛(__年x月26日晚七点四十)
a、后勤人员将演讲竞赛的`场地布置好。
b、嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。
c、主持人宣布演讲竞赛起先。
d、选手按出场依次依次出场;统分员对选手的成果进行统分。
e、评委点评,宣扬部将荣誉证书写好。
f、主持人宣部竞赛结果并请嘉宾给选手颁奖。
g、竞赛结束,到场人员依次退场。
h、演协全体会干清理演讲竞赛现场。
18、__年x月27日演协会干总结此次演讲竞赛阅历。
七、人员支配(待定)