下面小编整理了六一儿童节的活动策划方案范文大全内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
每年的儿童节对于孩子们来说是一个非常特别的日子。为了让这个庆祝活动顺利进行，我们制定了以下方案。
一、活动目标：
通过举办一系列庆祝"六一"的活动，让孩子们在积极参与中体验到合作和交往的乐趣，感受艺术活动所带来的美好，度过一个幸福难忘的儿童节。同时，我们也希望家长能够更深入地理解幼儿教育的理念，从中获得一些启发。此外，我们还希望通过这个活动提高幼儿园的社会声誉，促进招生工作的开展。
二、活动时间：儿童节之后，具体时间待定。
三、活动准备：
1、提前准备好座位、音响设备等必要物品（如需要，请向学校申请）。
2、与家长提前联系，做好"六一"期间的沟通工作，并提前通知相关事宜。
3、准备好"六一"发放的礼物，以及展览的条幅、奖状等。
四、活动内容：
1、召开庆祝"六一"的家长会，向家长们汇报幼儿园的工作情况，介绍"六一"活动方案。请领导做讲话。
2、举办庆祝"六一"的文艺汇演。
3、为孩子们发放"六一"礼物。
五、注意事项：
1、在文艺汇演时，老师们要提前组织孩子们进行排练和化妆工作。演出开始前，要提前准备好三个节目的候场区，确保秩序井然和安全第一。各班级要认真组织孩子们，保持秩序。
2、活动的编排不能影响班级的正常教学和安全工作，确保有老师代班。
3、参加活动的孩子们需要提前准备好服装和道具，如果需要购买服装，要与家长沟通，并征得他们的同意。不得强制要求购买服装，更不能出现乱收费的情况。
4、家长们观看活动时要按照班级指定的位置就坐，不得站起观看，以免影响后座观众。观看时要自觉遵守会场秩序，文明观看。不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的孩子，以免打扰他们的情绪。
5、服务人员要积极主动地接待家长，微笑、耐心和诚恳地为他们提供服务。
6、在演出结束前，家长不得随意带走孩子，如果有需要提前接走孩子的情况，要事先通知教师。
六、活动评比：
1、评比项目：每个幼儿园自评和学校总评。
2、奖金设置：按照原规定执行。
一、活动目标：
1.举办“六一”系列活动，让每个孩子都能展示自己的特点，感受幼儿园生活的乐趣，度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
2.让家长参与幼儿的节日庆祝活动，了解幼儿教育的新观念，让孩子感受到父母的爱，体验与家长一起游戏的快乐，增强家长与孩子的情感意识。
二、活动主题、宣传口号和活动倡议：
1.活动主题：快乐学习，合作自信
2.宣传口号：让孩子说话，让孩子玩耍
3.活动倡议：为了让幼儿度过一个愉快、有意义的“六一”儿童节，倡议全体教师和家长一起为幼儿创造欢庆的节日氛围，鼓励幼儿积极参与各项活动。
三、活动准备：
1.布置充满欢庆氛围的环境。
2.每个班级做好参加活动的准备，包括和家长一起布置环境，挖掘和培养孩子的兴趣和才艺。
3.准备活动奖品和礼品。
4.指定专人负责各项活动的组织工作。
5.引起家长的重视，争取他们的配合和支持。
四、活动安排：
1.活动时间：6月1日上午8：00——10：30
2.活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长
3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室
4.活动形式：举办“幼儿讲故事比赛”和“亲子水果拼盘制作比赛”
5.活动负责人：园长和我
6.活动主持：我
7.维持秩序：各班班主任（讲故事时要求家长和幼儿保持安静）
五、活动方案及具体事宜：
1.8：00之前入场，各班按指定位置坐好，主持人开场白（音乐开场）。
2.升旗奏国歌。
3.园长致辞，祝贺“六一”儿童节。
4.向家长和幼儿介绍活动内容和要求。
5.举办幼儿讲故事比赛。
6.举办亲子水果拼盘制作比赛。
7.颁发奖品。
8.回各自班级品尝水果。
9.活动结束。
六、活动内容与要求：
1.幼儿讲故事比赛：
-目的：激发幼儿对文学作品的兴趣，提高幼儿的语言表达能力和自信心。
-要求：动作、表情、语言都要表现出来，选材要适合幼儿水平，表现活泼、大方。
-评奖：评委根据表现打分，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其他为鼓励奖。
2.亲子水果拼盘制作比赛：
-目的：培养家长和幼儿的动手能力、创新意识和合作意识，增强亲子之情。
-要求：家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序；在制作过程中保持环境清洁；制作完成后要知道水果的名称和拼盘的寓意。
-比赛形式：按班级进行比赛，由班级老师组织制作活动，并由其他家长投票评奖。
-评奖：评出一等奖1名，二等奖2名，其他为三等奖。
通过这样一系列活动，我们希望每个孩子都能找到自己的亮点，感受到幼儿园生活的快乐，让家长参与其中，增强家长与孩子的情感意识。让我们共同为孩子度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节努力！
活动名称：我的六一，我做主
活动设计思路：
六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日。为了让小朋友更深切地感受到节日的快乐氛围，我们设计了这个主题活动。通过各种认识、表演和参与感知活动，与幼儿一起分享节日的快乐。
活动目标：
1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。
2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动，从而感受到生活的幸福。
3、通过各种形式的庆祝活动，让幼儿感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。
活动地点：大2班教室
活动过程：
(一)开场白
主持人1：亲爱的小朋友们，
主持人2：大家好！
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每年的儿童节对于孩子们来说是一个非常特别的日子。为了让这个庆祝活动顺利进行，我们制定了以下方案。
一、活动目标：
通过举办一系列庆祝"六一"的活动，让孩子们在积极参与中体验到合作和交往的乐趣，感受艺术活动所带来的美好，度过一个幸福难忘的儿童节。同时，我们也希望家长能够更深入地理解幼儿教育的理念，从中获得一些启发。此外，我们还希望通过这个活动提高幼儿园的社会声誉，促进招生工作的开展。
二、活动时间：儿童节之后，具体时间待定。
三、活动准备：
1、提前准备好座位、音响设备等必要物品（如需要，请向学校申请）。
2、与家长提前联系，做好"六一"期间的沟通工作，并提前通知相关事宜。
3、准备好"六一"发放的礼物，以及展览的条幅、奖状等。
四、活动内容：
1、召开庆祝"六一"的家长会，向家长们汇报幼儿园的工作情况，介绍"六一"活动方案。请领导做讲话。
2、举办庆祝"六一"的文艺汇演。
3、为孩子们发放"六一"礼物。
五、注意事项：
1、在文艺汇演时，老师们要提前组织孩子们进行排练和化妆工作。演出开始前，要提前准备好三个节目的候场区，确保秩序井然和安全第一。各班级要认真组织孩子们，保持秩序。
2、活动的编排不能影响班级的正常教学和安全工作，确保有老师代班。
3、参加活动的孩子们需要提前准备好服装和道具，如果需要购买服装，要与家长沟通，并征得他们的同意。不得强制要求购买服装，更不能出现乱收费的情况。
4、家长们观看活动时要按照班级指定的位置就坐，不得站起观看，以免影响后座观众。观看时要自觉遵守会场秩序，文明观看。不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的孩子，以免打扰他们的情绪。
5、服务人员要积极主动地接待家长，微笑、耐心和诚恳地为他们提供服务。
6、在演出结束前，家长不得随意带走孩子，如果有需要提前接走孩子的情况，要事先通知教师。
六、活动评比：
1、评比项目：每个幼儿园自评和学校总评。
2、奖金设置：按照原规定执行。
一、活动目标：
1.举办“六一”系列活动，让每个孩子都能展示自己的特点，感受幼儿园生活的乐趣，度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
2.让家长参与幼儿的节日庆祝活动，了解幼儿教育的新观念，让孩子感受到父母的爱，体验与家长一起游戏的快乐，增强家长与孩子的情感意识。
二、活动主题、宣传口号和活动倡议：
1.活动主题：快乐学习，合作自信
2.宣传口号：让孩子说话，让孩子玩耍
3.活动倡议：为了让幼儿度过一个愉快、有意义的“六一”儿童节，倡议全体教师和家长一起为幼儿创造欢庆的节日氛围，鼓励幼儿积极参与各项活动。
三、活动准备：
1.布置充满欢庆氛围的环境。
2.每个班级做好参加活动的准备，包括和家长一起布置环境，挖掘和培养孩子的兴趣和才艺。
3.准备活动奖品和礼品。
4.指定专人负责各项活动的组织工作。
5.引起家长的重视，争取他们的配合和支持。
四、活动安排：
1.活动时间：6月1日上午8：00——10：30
