以下是小编精心整理的有关于高中生主题班会设计方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
一、活动背景：
关心班级，热爱集体一直是作为学生的永恒话题。我们每个人的成长、成才和成功都离不开集体。只有当学生们懂得关爱他人、关心班级，热爱集体时，他们才能真正成长。
二、活动目的：
让班级同学都参与到活动中来，使得学生们深刻理解关心集体和热爱班级的含义。
三、活动准备：
1、让两位同学准备好关于“关心班级，热爱集体”的演讲稿。
2、让同学们收集关于“关心班级，热爱集体”的名人名言。
3、布置教室。
四、活动过程：
1、活动地点：高一(12)班
2、活动时间：第八周
3、主持人：游敏、林云飞
4、教师导入：
学校是一个大集体，班级是一个小集体。为了集体的利益，我们可以汇聚起巨大的力量。一个人的成才和成功离不开集体。每一位同学都应该关心班级，热爱集体。为了实现这一目标，我们班级专门组织了这次“关心班级，热爱集体”的主题班会。
5、活动具体程序：
(一)活动开始：
主持人1：尊敬的老师们!
主持人2：亲爱的同学们!
合：大家好!
主持人1：现在宣布，高一(12)班“关心集体，我们的义务；热爱班级，我们的心声”主题班会开始!
(二)演讲《关心集体热爱班级的重要意义》
主持人1：接下来，请张晓青同学为我们演讲《关心集体热爱班级的重要意义》。
(三)朗诵《我爱我的家》
主持人1：刚才大家听了张晓青同学的演讲，一定很有感触。现在请欣赏我们同学的朗诵《我爱我的家》，大家欢迎!
(四)关心集体热爱班级名人名言竞赛
主持人1：想要生活在一个幸福的集体中，每个人都应该规范自己的行为，努力为班级做贡献，争光。只有对自己负责、对班级负责，才能构建一个和谐的班级，最终对社会负责，为社会做出贡献。同学们知道有哪些关心集体热爱班级的名人名言吗？
一滴水只有融入大海才永远不会干涸，一个人只有把自己和集体事业融合在一起时才能最有力量。——雷锋
一堆沙子是松散的，但是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰
个人对社会的意义就像身体的细胞对整体的意义，一个人要想身体健康，每个细胞都必须健康。——闻一多
一朵鲜花不能代表美丽的春天，一个人的先进总是孤军奋战，众人的先进才能移山填海。——雷锋
活着，为了给整体做一些贡献，水滴有润泽作用，但必须融入河海，才能成为波涛。——谢觉哉
只有在集体中，个人才能全面发展自己的才能。也就是说，只有在集体中才能真正自由。——马克思、恩格斯
人是需要帮助的。荷花虽然美丽，也需要绿叶的支持。一个篱笆需要三根桩，一个好汉需要三个帮手。——
一燕不能成春。——克雷洛夫
(五)结束语
主持人1：在这次“关心集体，我们的义务；热爱班级，我们的心声”主题班会中，同学们非常活跃。他们不仅熟悉了关心班级，热爱集体的内容，还能将其与自己的实际经验结合起来。
主持人2：最后请班主任总结此次主题班会。
班主任总结：
现在的班级就像一个小社会。如果你热爱自己的班级，为班级着想，你将成为一个为集体、为人民着想的人，并能为国家做出贡献。如果你总是以自己为中心，只考虑自己的利益，你将成为一个自私的人，不仅不会帮助别人，还可能会伤害别人。因此，每位同学都应该热爱自己的班级，愿意为集体做贡献。只有这样，我们高一(12)班才能谱写出更新的篇章!
五、教后反思
现在的学生大多是90后，而大多数90后都是独生子女。独生子女往往存在自私自利、不关心他人、不热爱集体等不好的特点。为此，学校号召我们班级组织了这次关于“关心班级，热爱集体”的主题班会。在这次班会中，同学们积极参与，不仅磨炼了自己，还增加了许多课外知识。通过这次主题班会，他们懂得了学校是一个大集体，班级是一个小集体。只有关心班级、热爱集体，他们才能真正成长。现在的班级就像一个小社会，如果你热爱自己的班级，为班级着想，你将成为一个为集体、为人民着想的人，并能为国家做出贡献。如果你总是以自己为中心，只考虑自己的利益，你将成为一个自私的人，不仅不会帮助别人，还可能会伤害别人。值得庆幸的是，我们大多数同学都是前者，是对国家、对社会有用的人。只有少部分同学不顾班级利益，任意妄为。比如，在打扫时随意应付，边扫边玩，导致上课还未扫完;或者眼保健操不做或睁着眼睛做；还有随地乱扔纸屑、乱停自行车等。同学们，这样做会损害班级的名誉和形象。班级的荣誉是来之不易的，大家要珍惜。不要放过身边任何一件小事，让我们将每件事做到最好，为班级争得荣誉。
六、主题班会的口号：关心集体，我们的义务；热爱班级，我们的心声。
高中生主题班会设计方案集锦2
教学目标：
1、通过多种形式，如新闻报道、讲故事等，让学生了解引起火灾的原因。
2、使学生了解火灾发生时的一般特征，并初步培养防护森林火灾的安全意识，养成爱森林、爱自然的好习惯。
教学准备：
1、了解学生对森林火灾的一般理解。
2、总结森林火灾的一般特征，并收集有关从小就有爱森林、爱自然的名人的故事。
教学过程：
一、导入
火，是一种“神圣”的物质。它，是一种我们最熟悉的东西，我们经常与它接触；但同时，它也是对我们伤害最大的物质。虽然我们在做饭、炒菜时都需要火，但你是否听说过火灾对森林的危害呢？老师在早会时经常提到它的危害。报纸上也多次对此进行了批判。谁能举例说明一下呢？
二、剖析森林火灾。
1、什么是森林火灾：
森林火灾指的是在林地内失去人为控制、自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类造成一定危害和损失的火灾行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。
2、谈谈引起森林火灾的各种原因。
⑴烧荒：农民在农田上进行烧荒时，火势失控，扩散到森林地区。
⑵炼山造林：在炼山造林过程中，火源未被有效控制，导致火灾。
⑶烧灰积肥：农民烧灰积肥时，火势失控，引发森林火灾。
⑷烧田埂：农民在烧田埂时，火势失控，蔓延到森林地区。
⑸烧秸秆：农民在烧秸秆时，火势失控，引发森林火灾。
⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂：游客或工作人员在林区内吸烟，乱丢烟蒂，引发森林火灾。
⑺林区内野炊、烧烤：游客在林区内进行野炊、烧烤活动时，火势失控，引发森林火灾。
⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮：游客或当地居民在林区内进行祭祀活动时，火势失控，引发森林火灾。
⑼林区内使用枪械狩猎：猎人在林区内使用枪械进行狩猎活动时，火势失控，引发森林火灾。
⑽进入林区的汽车漏火、喷火：汽车在进入林区时，发生漏油或喷火现象，引发森林火灾。
⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种：旅客或司乘人员在林区内乱丢烟蒂，引发森林火灾。
⑿机械跑火：机械设备在林区内工作时，火花或摩擦产生的热量引发森林火灾。
⒀雷击起火：雷击导致树木起火，引发森林火灾。以上这些人为用火行为和自然灾害都可能引发森林火灾。
3、森林火灾的危害：
⑴森林火灾不仅会烧死许多树木，降低林分密度，破坏森林结构；同时还会引起树种演替，使森林向低价值的树种、灌丛、杂草转变，降低森林利用价值。
⑵由于森林火灾烧毁了植被，使林地裸露，失去了森林涵养水源和保持水土的作用，将引发水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害。
⑶被火烧伤的树木生长衰退，为森林病虫害大量繁殖提供了有利环境，加速了树木的死亡。森林火灾后，森林环境发生急剧变化，天气、水域和土壤等森林生态系统受到干扰，失去平衡，往往需要几十年甚至上百年才能恢复。
⑷森林火灾能够烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁到森林附近村镇的安全，危及林区人民的生命和财产安全。同时，森林火灾还会烧死和驱赶珍贵的动植物。火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑灭森林火灾需要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还会造成人员伤亡，影响社会的安定。
三、森林火灾的防范：
1、森林火灾的防范工作重点是严控火源。
2、群策群防，共同参与森林防火工作。
3、严格查处，加强对森林的管理，确保森林安全。
4、积极预防火灾，培养爱护森林的意识。
四、爱森林故事会
1、指名一个人讲述与防火相关的故事。
2、分享如何从小就培养爱森林、爱自然的意识。
3、培养从小就爱护森林、爱自然的好习惯。
五、巩固与延伸
1、观看一个名人爱森林、爱自然的故事。
2、撰写一篇关于“爱护森林，预防火灾”的作文。
3、制作一期关于“爱护森林，预防火灾”的手抄报。
结束语：
有人说：“树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌下来，自然和人类也会一同灭亡。”还有人说：“树是生命的摇篮，也是生命的源泉，我们应该珍惜，应该爱护。”
没错，树木给我们提供了多少好处，如果没有它们，我们哪里能欣赏到美景；如果没有它们，哪里能有那么多白纸；如果没有它们，哪里能有书橱供我们摆放书籍；如果没有它们......
一棵大树能做成无数根火柴，但一根火柴却能烧掉一片森林。
同学们，让我们共同守护这片绿色的家园，让森林永远繁荣美丽，永远充满生机吧！
高中生主题班会设计方案集锦3
一、目的要求：
每当期中考试结束后，学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课，教育学生期中考试后重要的是认真总结经验教训，不放松学习，不放松纪律，在新的学习中再创佳绩，达到学生自己教育自己的目的。
二、教学方法：
讨论式。
三、教学过程：
（一）主持人：
本次活动的目的是什么。期中考试已经过去，同学们不要对成绩过于在意，重要的是总结经验教训，在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家可以畅所欲言。
（二）王梓安：讲述三个小故事，并引起同学们的讨论，进行点评。
1．《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。
2．《高处何处有》——学习贵在坚持，先苦后甜。
3．《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子。
（三）郑学鉴：主要谈论期中考试的体会以及未来高考的新动向。明年五科一条线，目前哪科都重要。
（四）周桂炫：分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞，今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。
（五）苏炫杰：阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆，纪律问题对我们中学生尤为重要，考试后稍微放松一下是可以的，但是无视学校纪律我们坚决反对。
（六）林伊嘉：进行小结，并提出要求。考试后调整一下自己的身体和情绪是必要的，但是应该有个度，不能沉溺于网络，养成惰性。应该全身心投入学习，迎接期末考试。
（七）班主任：肯定本次主题会，布置工作。
今天，我们召开了“防松散”主题班会，准备时间虽然短暂，但是班委积极组织，同学们认真准备，采用讨论式的形式，开展得生动活泼，达到了预期的目的。
同学们，最近政教处还专门发了《关于期中考试后防松散教育的几点意见》，这里讲述了主要精神，具体的内容可以参考相关材料。
1．认真做好期中考试的总结。成绩尚未出来，可以结合老师的讲评，总结经验教训，找出薄弱环节，采取改正措施。个人书面总结需要在周三前交上。
2．考勤问题。
3．上网吧问题。之前已经进行了大规模检查，现在看看是否影响了学习成绩的提高。
4．注重仪表，晚自习进出需要持证。
5．安全问题。不自行组织外出，组织外出一定要报政教处批准。
6．建立良好的人际关系环境。
总之，同学们要从高二开始打好基础，意识到自己是一名金中生，要为母校增光添彩，不给母校抹黑，要高度重视问题。
高中生主题班会设计方案集锦4
一、班会目的：
在每次考试之后，学生们常常会出现放松的现象。通过这次班会课，我们的目的是教育学生，在考试之后重要的是认真总结经验教训，不要放松学习，也不要放松纪律，在接下来的学习中再创佳绩，实现学生自我教育的目标。
二、教学方法：
本次班会采用讨论式的教学方法。
三、班会流程：
（一）主持人：
同学们，期中考试已经结束，我们不要过分在意自己的成绩，重要的是要总结经验教训，在新的学习中再创佳绩。这次班会课的目的是引起大家对学习和纪律问题的关注。请大家畅所欲言。
（二）讲三个小故事，并引起同学们的讨论，进行点评。
1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换一种角度看问题，精神就会振作起来。
2.《高处何处有》——学习的关键在于坚持，先苦后甜。
3.《留一只眼睛》——人生的成功之道在于保持警惕，看清自己的优点和不足。
4.分析松散的危害性。学习就像逆水行舟，不前进就会倒退。稍微放松一下，知识体系就会出现漏洞，以后就需要花费更多的力气来修补。而且一旦放松对自己的要求，惰性就会得到滋长。
5.阐述纪律问题的重要性。纪律对于我们中学生来说尤为重要，考试之后适当放松是有必要的，但是无视学校纪律是我们坚决反对的。
6.小结，并提出要求。考试之后调整自己的身体和情绪是必要的，但是要有个度，不能沉迷于网络，让惰性在我们的身体里滋长。我们应该全身心投入学习，为期末考试做好充分准备。
（三）老师：
肯定这次主题班会的效果，并布置工作。
同学们，今天我们召开了“要纪律不要松散”的主题班会。虽然准备时间很短，但是班委积极组织，同学们也认真准备，通过讨论式的方式，我们的班会变得生动活泼，并达到了预期的目标。
对于今后的学习和纪律，我们提出几点要求：
1.认真学习，不迟到不早退。
2.注重仪表。
3.注意安全问题。不要自行组织外出，如果组织外出一定要让班主任知道。
4.建立良好的人际关系。
总之，同学们要从现在开始，好好学习，努力实现自己的愿望，为母校争光。
高中生主题班会设计方案集锦5
一、主题班会名称
我的高中生活
二、班会背景
开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应。然而，每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队。同学们都很努力，班级已经形成积极向上的氛围。但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因，还没有很快地适应这个班集体。另外，x月和x月份过生日的同学很多。为了避免平时生日的铺张浪费，让学生过一个特殊、简朴而有意义的生日，特别召开此次主题班会。
三、班会目的
1、通过主题班会，学生能明确高中生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的。同时，也能初步认识自身，彼此了解同学，为高中生活奠定良好的基础。
2、通过主题班会，学生进一步理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握。同时，每个人都能感受到班级作为一个班集体的团结和凝聚力，营造出一个积极向上的、良好的学习、生活的氛围。
四、班会准备
1、请全班学生参与，每人以“我的创意班会”为题，写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子，经过筛选，定下本次活动的主题为集体生日。
2、要求学生在休息日时亲手制作（不提倡买）一个小礼物，一方面培养学生动手操作的能力，另一方面为生日会的互赠礼物环节做准备。
3、召开班干部会议，讨论生日会的具体流程，广泛采取同学很多创意想法。
4、成立主题班会主创人员策划会，具体负责各项准备工作。
五、班会过程
1、布置会场，同学们进场，递交自己的礼物。
2、主持人致词，介绍领导嘉宾，班会开始。
以下是小编精心整理的有关于高中生主题班会设计方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。
高中生主题班会设计方案集锦1
一、活动背景：
关心班级，热爱集体一直是作为学生的永恒话题。我们每个人的成长、成才和成功都离不开集体。只有当学生们懂得关爱他人、关心班级，热爱集体时，他们才能真正成长。
二、活动目的：
让班级同学都参与到活动中来，使得学生们深刻理解关心集体和热爱班级的含义。
三、活动准备：
1、让两位同学准备好关于“关心班级，热爱集体”的演讲稿。
2、让同学们收集关于“关心班级，热爱集体”的名人名言。
3、布置教室。
四、活动过程：
1、活动地点：高一(12)班
2、活动时间：第八周
3、主持人：游敏、林云飞
4、教师导入：
学校是一个大集体，班级是一个小集体。为了集体的利益，我们可以汇聚起巨大的力量。一个人的成才和成功离不开集体。每一位同学都应该关心班级，热爱集体。为了实现这一目标，我们班级专门组织了这次“关心班级，热爱集体”的主题班会。
5、活动具体程序：
(一)活动开始：
主持人1：尊敬的老师们!
主持人2：亲爱的同学们!
合：大家好!
主持人1：现在宣布，高一(12)班“关心集体，我们的义务；热爱班级，我们的心声”主题班会开始!
(二)演讲《关心集体热爱班级的重要意义》
主持人1：接下来，请张晓青同学为我们演讲《关心集体热爱班级的重要意义》。
(三)朗诵《我爱我的家》
主持人1：刚才大家听了张晓青同学的演讲，一定很有感触。现在请欣赏我们同学的朗诵《我爱我的家》，大家欢迎!
(四)关心集体热爱班级名人名言竞赛
主持人1：想要生活在一个幸福的集体中，每个人都应该规范自己的行为，努力为班级做贡献，争光。只有对自己负责、对班级负责，才能构建一个和谐的班级，最终对社会负责，为社会做出贡献。同学们知道有哪些关心集体热爱班级的名人名言吗？
一滴水只有融入大海才永远不会干涸，一个人只有把自己和集体事业融合在一起时才能最有力量。——雷锋
一堆沙子是松散的，但是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰
个人对社会的意义就像身体的细胞对整体的意义，一个人要想身体健康，每个细胞都必须健康。——闻一多
一朵鲜花不能代表美丽的春天，一个人的先进总是孤军奋战，众人的先进才能移山填海。——雷锋
活着，为了给整体做一些贡献，水滴有润泽作用，但必须融入河海，才能成为波涛。——谢觉哉
只有在集体中，个人才能全面发展自己的才能。也就是说，只有在集体中才能真正自由。——马克思、恩格斯
人是需要帮助的。荷花虽然美丽，也需要绿叶的支持。一个篱笆需要三根桩，一个好汉需要三个帮手。——
一燕不能成春。——克雷洛夫
(五)结束语
主持人1：在这次“关心集体，我们的义务；热爱班级，我们的心声”主题班会中，同学们非常活跃。他们不仅熟悉了关心班级，热爱集体的内容，还能将其与自己的实际经验结合起来。
主持人2：最后请班主任总结此次主题班会。
班主任总结：
