很多人不知道38妇女节活动策划方案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
38妇女节活动策划方案汇总1
一、活动目的
阳光是万物生长的源泉，母亲则是孩子成长的永恒太阳。在孩子们的生命中，母亲和老师扮演着重要的角色。为了表达我们学校的少先队员对女教师和母亲的感激之情，同时迎接妇女节的到来，我们将结合感恩活动，倡导学生热爱生活、体验生活，感受和谐的校园和家庭氛围，特别开展以下活动。
二、活动安排：
（一）活动名称： “感恩的心，感谢有您”情感体验大放送活动
（二）参加对象：全校学生。
（三）活动要求：
1、在3月8日这一天，紧紧拥抱你的老师、母亲、奶奶等长辈，感受她们对你的无私奉献，表达对她们养育之恩的感激之情。
2、在3月8日这一天，对老师、母亲、奶奶等长辈说一句最贴心的话，真诚表达你的心意。
3、在3月8日这一天，为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的事，比如：给她们洗脚、捶背、送水、按摩，或者烧一道菜、写一封信、写一首诗等。
提议：
三、活动注意事项
各班主任应利用“三八节”的契机，积极组织和动员学生参加情感体验活动。结合活动的开展，组织班级和队伍活动，并做好总结和反馈工作。以上活动要求每名队员和团员可选择一项来开展，实施结果将由各班在主题队会上进行汇报和展示。如果采用写信或写诗的方式，交流后每个班级可将2份作品送交到政教处。
38妇女节活动策划方案汇总2
一、活动设想：
“感恩是幸福生活的开始”。现在的独生子女大多都生活在爱的“富营养”状态下，“421”现象下的孩子们是全家的宝贝，索取爱成为一种习惯。孩子是纯真的幼苗，当我们给予练习“爱”的土壤，浇注“爱”的清泉，一定会生长出“爱”的硕果。让我们借助“三.八”节组织亲子活动的机会，让孩子们走近父母，俯在他们的耳旁轻轻地、满怀感激地、深情地说：“我爱您，妈妈!"让我们通过一系列活动环节，共同体验爱的音乐、享受爱的阳光!在浓浓亲情氛围里让孩子体验父母爱之伟大，激发孩子感恩之心，敬爱父母。
二、活动主题：妈妈，我爱你!
三、活动时间：3月8日(周二)18：30分
四、活动地点：本园各班教室
五、活动目标：
1. 利用画信的方式表达对妈妈的爱和节日的祝福。
2. 增进亲子情感交流，培养孩子的感恩情怀。
六、活动准备：
1. 幼儿画信用的彩色纸以及家长记录感言的卡片。(各班教师负责)
2. 家长自带记录用的水笔。
3. 人手一支康乃馨。(幼儿园准备)
七、活动流程：
1. 教师组织故事讲述：《给妈妈的一封信》中班建构课程。
2. 启发幼儿理解故事含义。
3. 幼儿分组用绘画的方式表达对妈妈的爱与感谢，激发孩子的感恩之情。
4. 给妈妈送信，把信的内容讲给妈妈听。
5. 妈妈记录收到信的感受及对孩子的深情寄语。
6. 自由分享交流，布置主题墙。
7. 幼儿集体感谢妈妈，祝妈妈节日快乐!为妈妈献花。体验浓浓亲情。
备注：活动后布置主题墙、活动反思及活动报道
38妇女节活动策划方案汇总3
一、为了庆祝三八妇女节的到来，我们准备了一场“三八”亲子活动，让幼儿感受母爱的同时，也学会表达爱的情感，增进母子亲情。活动中，我们设计了一份问卷，让宝宝带回家和妈妈一起完成。通过这个环节，我们发现很多家长在让宝宝自己动手方面还不够强调，问卷上的答案大多是妈妈自己写的。但在活动中，孩子们最开心的是把自己为妈妈准备的礼物拿出来展示。不仅有关于妈妈的简单资料，还有宝宝亲手制作的小杯子、小椅子以及自己画的妈妈形象。妈妈们都非常开心地接受这些礼物，特别是当看到宝宝为自己画的画时，都不时询问“妈妈是这个样子的吗？”、“画得很好看”。这本小书成为了妈妈和宝宝共同完成的珍贵回忆。
在孩子们表演节目时，妈妈们都非常认真地关注着自己的宝宝，结束后给予了热烈的掌声，有的甚至还拥抱、亲吻了自己的孩子。这种亲密的互动在平时很少见到，但在活动中却能更加激发妈妈们对孩子的爱。而孩子们也变得特别兴奋，非常努力地唱歌、跳舞，想要向妈妈展示自己的才华。
在妈妈代表发言时，其他妈妈都非常认真地倾听，不时发出认同的声音。妈妈们都讲述了自己孩子小时候的一些趣事，并谈到了自己在教育孩子方面的想法。活动结束后，妈妈们还在互相交流，很好地促进了家长之间的互动。
在游戏活动中，很多妈妈都不好意思上台参与，反而是孩子们拉着妈妈一起参与游戏。活动气氛一直很热闹，家长和孩子们都非常投入，许多家长在活动结束后纷纷表示喜欢这样的亲子活动，并希望能经常举办类似的活动。
二、在社会教育活动中，我经常应用以下几种教育方法：
1.调查法：让幼儿通过调查社会生活，感知具体的事物和现象。
2.实践练习法：通过真实的生活事件和情境，培养幼儿的社会生活能力和技能，并增进相关知识，激发社会情感。
3.参观法：让幼儿亲身体验社会环境，通过感官接触社会现象，接受教育。
4.表演法：有目的、有计划地引导幼儿通过动作、语言和表情去体验、感受特定角色的情感和行为，促进社会情感发展。
5.谈话法：在日常生活中，与幼儿进行密切交谈，让幼儿理解何为正确行为和错误行为，如何应对。
6.讲解法：通过向幼儿传授一些基本知识和道理，让幼儿了解规则和基本意义，判断事物的基本标准，如过马路要走人行横道。
7.讨论法：在教学中引导幼儿围绕某个问题进行思想碰撞和发散，培养他们的思维能力和合作精神。
以上几种方法在教学中并不是孤立使用的，常常会相互联系和渗透。教师应灵活运用这些方法，以满足不同年龄段幼儿的社会教育需求。
三、在社会活动中，我经常应用以下活动模式：
1.实践练习法：通过真实的生活事件和情境，培养幼儿的社会生活能力和技能，增进相关知识，激发社会情感。
2.调查法：教师引导幼儿针对社会环境、社会事务和社会现象的问题进行调查，收集相关材料并进行思考分析，让幼儿发现社会现象的存在状态以及解决方法和原因。
3.参观法：让幼儿亲身参观社会场景，通过感官感知社会现象的状态，使他们通过实际生活接受社会教育。
4.表演法：教师有目的、有计划地引导幼儿通过身体动作、语言和表情去体验、感受特定角色的情感和行为，从而促进社会情感的发展。
5.讲解法：通过向幼儿讲解一些简单的基本知识和道理，让他们了解规则的意义，判断事物的基本标准，如何做出正确的选择。
6.谈话法：教师与幼儿、幼儿之间围绕某个话题或问题进行思想和情感的交流，通过语言交流让幼儿表达对社会事物和现象的经验，形成一些正确的观念。
7.讨论法：教师引导幼儿围绕某个问题展开讨论，促进思维碰撞和发散，培养他们的思维能力和合作精神。
以上几种活动模式在社会教育中常常相互联系和渗透，教师应灵活应用，以满足不同年龄段幼儿的社会教育需求。
38妇女节活动策划方案汇总4
活动目标：
1、了解三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动，培养对长辈的关心和情感，增进与长辈之间的感情。
活动准备：
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。
2、6个呼啦圈和若干糖果。
活动过程：
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
幼：是妈妈的节日。
师：今天不仅仅是妈妈的节日，还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑等所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她们做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节，好吗?
二、互动环节
《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个
游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后，幼儿再将呼啦圈从下往上取出，然后放在前面，继续跳进去，直到跳到终点。幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?
很多人不知道38妇女节活动策划方案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
38妇女节活动策划方案汇总1
一、活动目的
阳光是万物生长的源泉，母亲则是孩子成长的永恒太阳。在孩子们的生命中，母亲和老师扮演着重要的角色。为了表达我们学校的少先队员对女教师和母亲的感激之情，同时迎接妇女节的到来，我们将结合感恩活动，倡导学生热爱生活、体验生活，感受和谐的校园和家庭氛围，特别开展以下活动。
二、活动安排：
（一）活动名称： “感恩的心，感谢有您”情感体验大放送活动
（二）参加对象：全校学生。
（三）活动要求：
1、在3月8日这一天，紧紧拥抱你的老师、母亲、奶奶等长辈，感受她们对你的无私奉献，表达对她们养育之恩的感激之情。
2、在3月8日这一天，对老师、母亲、奶奶等长辈说一句最贴心的话，真诚表达你的心意。
3、在3月8日这一天，为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的事，比如：给她们洗脚、捶背、送水、按摩，或者烧一道菜、写一封信、写一首诗等。
提议：
三、活动注意事项
各班主任应利用“三八节”的契机，积极组织和动员学生参加情感体验活动。结合活动的开展，组织班级和队伍活动，并做好总结和反馈工作。以上活动要求每名队员和团员可选择一项来开展，实施结果将由各班在主题队会上进行汇报和展示。如果采用写信或写诗的方式，交流后每个班级可将2份作品送交到政教处。
38妇女节活动策划方案汇总2
一、活动设想：
“感恩是幸福生活的开始”。现在的独生子女大多都生活在爱的“富营养”状态下，“421”现象下的孩子们是全家的宝贝，索取爱成为一种习惯。孩子是纯真的幼苗，当我们给予练习“爱”的土壤，浇注“爱”的清泉，一定会生长出“爱”的硕果。让我们借助“三.八”节组织亲子活动的机会，让孩子们走近父母，俯在他们的耳旁轻轻地、满怀感激地、深情地说：“我爱您，妈妈!"让我们通过一系列活动环节，共同体验爱的音乐、享受爱的阳光!在浓浓亲情氛围里让孩子体验父母爱之伟大，激发孩子感恩之心，敬爱父母。
二、活动主题：妈妈，我爱你!
三、活动时间：3月8日(周二)18：30分
四、活动地点：本园各班教室
五、活动目标：
1. 利用画信的方式表达对妈妈的爱和节日的祝福。
2. 增进亲子情感交流，培养孩子的感恩情怀。
六、活动准备：
1. 幼儿画信用的彩色纸以及家长记录感言的卡片。(各班教师负责)
2. 家长自带记录用的水笔。
3. 人手一支康乃馨。(幼儿园准备)
七、活动流程：
1. 教师组织故事讲述：《给妈妈的一封信》中班建构课程。
2. 启发幼儿理解故事含义。
3. 幼儿分组用绘画的方式表达对妈妈的爱与感谢，激发孩子的感恩之情。
4. 给妈妈送信，把信的内容讲给妈妈听。
5. 妈妈记录收到信的感受及对孩子的深情寄语。
6. 自由分享交流，布置主题墙。
7. 幼儿集体感谢妈妈，祝妈妈节日快乐!为妈妈献花。体验浓浓亲情。
备注：活动后布置主题墙、活动反思及活动报道
38妇女节活动策划方案汇总3
一、为了庆祝三八妇女节的到来，我们准备了一场“三八”亲子活动，让幼儿感受母爱的同时，也学会表达爱的情感，增进母子亲情。活动中，我们设计了一份问卷，让宝宝带回家和妈妈一起完成。通过这个环节，我们发现很多家长在让宝宝自己动手方面还不够强调，问卷上的答案大多是妈妈自己写的。但在活动中，孩子们最开心的是把自己为妈妈准备的礼物拿出来展示。不仅有关于妈妈的简单资料，还有宝宝亲手制作的小杯子、小椅子以及自己画的妈妈形象。妈妈们都非常开心地接受这些礼物，特别是当看到宝宝为自己画的画时，都不时询问“妈妈是这个样子的吗？”、“画得很好看”。这本小书成为了妈妈和宝宝共同完成的珍贵回忆。
在孩子们表演节目时，妈妈们都非常认真地关注着自己的宝宝，结束后给予了热烈的掌声，有的甚至还拥抱、亲吻了自己的孩子。这种亲密的互动在平时很少见到，但在活动中却能更加激发妈妈们对孩子的爱。而孩子们也变得特别兴奋，非常努力地唱歌、跳舞，想要向妈妈展示自己的才华。
在妈妈代表发言时，其他妈妈都非常认真地倾听，不时发出认同的声音。妈妈们都讲述了自己孩子小时候的一些趣事，并谈到了自己在教育孩子方面的想法。活动结束后，妈妈们还在互相交流，很好地促进了家长之间的互动。
