一份好的方案可以让事情更加顺利地朝着计划进行,为了保障事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划,小编这里整理了2022小学少先队国庆节活动方案策划,希望能够对大家有所帮助。

2022小学少先队国庆节活动方案策划1

一、活动目的:

以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放xx周年,以少先队活动为主要载体,开展“庆祝建国xx周年系列教育活动”,让全体队员知国情,明已任,爱祖国、爱家乡、爱人民,了解我国xx年的发展历程和辉煌成就,激发他们的爱国热情,增强民族的自尊心、自信心和自豪感。

二、活动主题:

建国xx年,我为红领巾添光彩

三、活动时间:

9月——10月

四、活动内容:(按时间顺序)

(一)、开展“革命故事”读书活动

各班利用阅读课,组织学生开展“革命故事”读书活动,忆苦思甜,各班亦可再此基础上开展讲“革命故事”比赛,结合雏鹰争章,对表现出色的同学颁发“阅读章”。(班级自评,上报三人)

时间:23日上午第一节课

要求:班级自己准备书籍。

(二)、开展“歌唱祖国”大合唱比赛

比赛时间:初定9月25日上午(具体日期另行通知)

比赛地点:操场

比赛要求:

1、参赛各队曲目自选。曲目内容应健康向上,以歌唱家乡、赞美祖国的歌曲为主题,反映当代小学生精神风貌,格调高雅,集思想性和艺术性于一体;

2、比赛对象:全班参与;

3、每首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间);

4、各班在比赛前把伴奏放到指定文件夹中;

5、比赛顺序按学年由抽签决定。

比赛评分:

评分原则:

1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3、演出服装整齐,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。

5、演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

6、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(如有分声部可适当加分)

7、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

奖项设置:

大赛按学年将分设一等奖1名、二等奖2名、其余为三等奖,并评出最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

(三)、“我爱我的祖国”绘画大赛

围绕改革开放xx周年,建国xx周年以来家乡的新貌,以色彩画为主,开展“我爱我的祖国”绘画大赛。结合雏鹰争章,对表现出色的同学颁发“艺术章”。(每班级上报三人)

要求:班级自评,统一纸张,挂在走廊窗台的绳子上,规整展出。(照相)

时间:28日。

(四)、升旗仪式

以“担当责任、续写辉煌”为主题举行一次升旗仪式。

时间:28日周一上午。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

2022小学少先队国庆节活动方案策划3

一、活动目的

通过本次庆祝活动,加强全体学生的的爱国主义教育,培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感,调动全体学生参与活动的热情和积极性。

二、活动主题

怀感恩之心,唱祖国赞歌

三、活动安排

(一)“我与国旗合个影”摄影比赛

1、参与年级:一、二年级

2、要求:作品必须含有“学生”和“国旗”元素,可个人照也可小集体、大集体照,可用手机等设备拍摄,画面布局合理,有创意。

3、截止时间:10月9日,每班择优交2—3幅优秀作品。

4、负责人:朱燕萍

(二)“祖国在我心”红歌合唱赛

1、参与年级:三、四年级

2、要求:各班自主选择爱国曲目,音乐自备,形式为全班大合唱

3、时间:国庆长假以后,具体时间另行通知

4、负责人:

(三)“爱国情强国志报国行”主题征文活动

1、参与年级:五、六年级

2、征文要求:

(1)紧扣主题,彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。

(2)内容真实,情感真挚。题目自拟,体裁不限,字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等,也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。

(3)严禁抄袭,不侵犯他人合法权益。

(4)电子文档,注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师(指导老师点评可呈现在文末),作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。

3、时间:10月25日前

4、负责人:

(四)“我和我的祖国”观影活动

1、参与年级:全体学生,集体观看电影《我和我的祖国》

2、时间:9月25日班会课时间

3、负责人:

(五)“感恩祖国”主题班会

1、参与年级:全体学生

2、时间:10月9日班会课

3、负责人:

2022小学少先队国庆节活动方案策划4

活动目标:

1、让幼儿知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、让幼儿知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

4、让幼儿知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

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