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学校突发地震气象灾害预警应对方案精选1

今年5月12日,是第__个全国“防灾减灾日”,为进一步增强全校师生的安全防范意识和快速反应、自救互救能力,培养正确的逃生要领,从容应对突发灾害的发生,最大限度地减轻地震造成的人员伤亡和财产损失,我校决定明天课间操时间开展地震应急避险、紧急疏散演练活动,届时各相关人员以学校防空警报为信号,组织学生开展演练活动。方案如下:

一.演练安排

1.演练对象:全体师生

2.演练内容:地震应急避险、紧急疏散

3.演练时间:20__年5月12日课间操

4.演练主题:常备不懈、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡

二.演练步骤:

地震应急避险:第一次防空警报鸣响后,组织学生双手抱头躲到桌底进行地震应急避险演练。(一楼班级警报响后马上撤到操场)

紧急疏散:第二次防空警报鸣响后,二楼以上(含二楼)班级马上组织学生双手护头进行紧急疏散演练。

清点人数,安抚教育:全体人员迅速有序疏散到操场,各班主任清点人数,进行安抚教育。

总指挥总结,再次强化安全意识。

三.演练注意事项:

1、演练前班主任强调安全教育

(1)听从指挥、服从安排;

(2)动作灵敏、规范,禁止冲撞、推拉、拥挤;

(3)按规定路线疏散,注意相让;

(4)师生穿平底鞋;

(5)熟记地震逃生口诀:一躲二撤三抱头,迅速相让敏如猴。

2、参演师生8:20前到位,要严格按照方案开展安全演练活动。

四.组织机构及人员安排

(一)组织机构:

组长:

副组长:

组员:

现场摄像:

广播调控:

(二)楼梯及楼道安排:

①号楼

1号楼东梯口:

②号楼:

东面梯口:

③号楼:

梯口:

④号楼:

梯口:

⑤号楼:

南梯口:

校门口:

(三)救护人员:

(四)新闻报道组:

今年5月12日,我们将迎来第__个全国“防灾减灾日”。为了进一步提高全校师生的安全意识和应急能力,培养正确的逃生技能,以便能够应对突发灾害并最大限度地减少人员伤亡和财产损失,我们学校决定在明天的课间操时间举行地震应急避险和紧急疏散演练活动。在活动中,所有相关人员将根据学校防空警报的信号组织学生进行演练。具体方案如下:

一、演练安排

1.演练对象:全体师生

2.演练内容:地震应急避险和紧急疏散

3.演练时间:20__年5月12日课间操

4.演练主题:常备不懈,警钟长鸣,有效减轻地震伤亡

二、演练步骤:

地震应急避险:第一次防空警报鸣响后,组织学生双手抱头躲到桌子下进行地震应急避险演练。(一楼班级在警报响后立即撤到操场)

紧急疏散:第二次防空警报鸣响后,二楼及以上班级立即组织学生双手护头进行紧急疏散演练。

清点人数,安抚教育:全体人员迅速有序地疏散到操场,各班主任清点人数,并进行安抚教育。

总指挥总结,再次强化安全意识。

三、演练注意事项:

1.演练前,班主任要强调以下安全教育内容:

(1)听从指挥,服从安排;

(2)动作要灵敏、规范,禁止冲撞、推拉和拥挤;

(3)按照规定的路线疏散,注意相互让行;

(4)师生应穿平底鞋;

(5)熟记地震逃生口诀:一躲二撤三抱头,迅速让行,敏捷如猴。

2.参与演练的师生应在8:20之前到达指定地点,严格按照方案进行安全演练活动。

四、组织机构及人员安排

(一)组织机构:

组长:

副组长:

组员:

现场摄像:

广播调控:

(二)楼梯及楼道安排:

①号楼:

1号楼东梯口:

②号楼:

东面梯口:

③号楼:

梯口:

④号楼:

梯口:

⑤号楼:

南梯口:

校门口:

(三)救护人员:

(四)新闻报道组:

学校突发地震气象灾害预警应对方案精选2

为了进一步加强学校师生在突发事件中的应急疏散意识,提高自我防范能力,学校决定在20__年5月13日进行一次防震应急疏散演习。通过这次演习,学校希望能够加强全体师生对各类自然灾害的防范意识,掌握减灾技能,提高应对突发事件的能力。

演习的目的是为了提高学校师生对地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力,最大限度地避免和减少人员伤亡和财产损失。同时,演习也旨在维护学校正常的教育教学秩序,让师生们能够将防灾知识从理论应用到实践中,真正掌握避灾逃生技能。

为了保证演习的顺利进行,学校组织了相应的领导小组和现场指挥小组。活动领导小组由组长和副组长组成,成员包括行政人员、段长和各班班主任。现场指挥小组由总指挥和各个组长组成,包括消防扑救组、宣传摄像组、音响警报组、联络协调组和人员疏散组等。这些组织安排的目的是确保演习能够有条不紊地进行。

全校师生都将参加这次演习。演练时间定在20__年5月13日的上午。演练内容包括应急避震和疏散两个部分。当地震发生时,首先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

为了确保演习的顺利进行,学校提出了一些具体的组织实施要求。首先,在演习前,学校安排了一次班会课,观看《地震中如何自救逃生》视频,对学生进行相关知识的教育。其次,在演习当天,防震安全领导小组将迅速组织全校师生进行疏散逃生,各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及随班老师负责组织本班学生的疏散逃生。

具体的疏散工作安排包括主要流程、操场及楼梯口疏散指挥员安排和教室内学生疏散指挥人员安排等。演习过程中还需要注意一些要求和注意事项,例如通过消防演练达到安全教育目的,服从指挥听从命令,按照疏散要求和路线进行疏散,保持严肃性和安全性等。同时,还要注意疏散顺序、加强巡视、集中到操场等。医务人员也要在广播室前待命,及时处理伤病员。

最后,学校将对演习情况进行总结,特别是对各班的组织疏散情况进行总结。学校希望通过这次演习,能够让师生们熟悉环境,稳定情绪,克服惊慌失措,冷静选择逃生办法和途径。通过这次活动的开展,相信能够进一步提高学校师生的防灾意识和应急能力。

学校突发地震气象灾害预警应对方案精选3

一、指导思想

通过地震应急疏散演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保地震发生时,我校防震减灾应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、组织机构

1、领导小组:

职责:全面负责演练准备、组织全过程;统筹协调、调度各小组工作。

对整个演练负总责。

职责:指挥播放“模拟地震音效”(一分钟)后。播放“地震警报信号”(2分钟)。同时兼顾二、三楼学生撤离时的纪律管理。

琚松涛职责:负责各班安全撤离后的场外指挥。安排各班到指定地点。以及现场秩序的维护。掌握现场情况,掌握各班各年级人数。上报现场情况等。

2、教室室内指挥组:

职责:现场指挥程序安排

(1)“模拟地震音效”发出后,马上指导学生进行室内避震,教师指导学生迅速以书本或坐垫等护头、蹲躲在各自的课桌下或课桌旁。纠正学生的不正确动作和姿势。

(2)“地震警报信号”(2分钟)响起,迅速组织学生有秩序到走廊成两列纵队集合。听“疏散信号”依次有序地往安全地带“操场处”疏散。到指定地点后班主任整理并清点本班同学人数,及时上报到年级组长处。全体疏散结束后四个年级组长再分别上报琚松涛。

(3)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

3、室外场地指挥组:

职责:撤离过程中的场地(操场)指挥和维持现场纪律

(1)组织师生在指定位置避震:每班成两列纵队面向教学楼蹲下。

(2)稳定师生情绪、维护秩序,减少不必要的非震伤害

(3)演练结束后有秩序组织学生返回教室。

4、卫生医疗小组:

职责:携带应急药品,随时待命,一旦有意外擦伤的学生或教师,医疗组及时处理。(在地震警报结束后第一时间到操场食堂门口待命)

5、资料收集组:

职责:演练全过程的影像、新闻等资料收集

6、疏散线路沿线工作组

教学楼第一层:何也(负责一楼西侧的班级撤离时的路线指挥)

余晓(负责一楼东侧的班级撤离时的路线指挥)

教学楼第二层:陈扬(负责二楼东侧的班级撤离时的路线指挥)

阎莉惠(负责二楼西侧的班级撤离时的路线指挥)

教学楼第三层:杨强(负责三楼东侧的班级撤离时的路线指挥)

郭锐(负责三楼西侧的班级撤离时的路线指挥)

教学楼第四层:王德军(负责四楼东侧的班级撤离时的路线指挥)

陶玲(负责四楼西侧的班级撤离时的路线指挥)

综合楼:刘春燕具体负责,同样撤离到大操场做操处。

职责:地震警报响起后,各班迅速组织学生有秩序到走廊成两列纵队集合。班主任迅速组织本班学生成两列纵队到走廊集合,双手以书抱头作保护状,按楼层顺序疏散。

楼层老师要随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起,避免踩踏现象发生。

三、演练安排

1.内容:

(1)应急避震演练、

(2)紧急疏散演练

2.对象:

全体师生。

3.时间:

20__年3月29日课间部署演练方案,进行排演。3月30日课间正式演练。

四、演练准备

1.全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

2.演练前年级组长、班主任利用班会课、自习课做好学生的动员工作和纪律要求。学习有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生是如何自我保护。班主任安排时间,组织本班学生进行应急避震演练,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习,直到学生操作熟练(班任要排好队形:有前后门的要保证前后门同时畅通,两列队伍一列从前门撤离,一列从后门撤离。一同到走廊集合。在下楼梯时,挨着扶手的一队始终挨着扶手不得串队)。(练习期间教育学生做到:①认真对待,不搞过场;②听从指挥,有序疏散;③遇事不慌,头脑冷清;④积极主动,团结协作。)同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。

3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4。学生疏散时楼梯通道每排通行2人。

5.组成相关工作小组,确定人员,明确职责。行政要检查落实负责年级的演练前期工作是否按期按质完成。

五、演练要求

1.各组各负其责,在相关楼层、转弯点维持纪律的老师,要做到没有无岗人,人人有责任。

2.各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通,不堵死后门;发挥班干部,团、队干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。

3.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

4.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

5.按规定线路疏散,不得串线。

六、演练程序

(一)启动程序:

总指挥在学校广播系统中宣布:“马鞍山培正学校防震减灾疏散演练现在开始”

(二)教室内应急避震演练

1、副指挥张桢指挥广播室播放“模拟地震音效”。(时长一分钟)

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“不要慌”,并指挥学生迅速护头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书等保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。避震演练时间为1分钟。

3、一分钟后,副指挥指挥播放解除“模拟地震音效”信号。

4、老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、发出一楼“紧急疏散”信号。

2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、具体演练撤离路线根据课间操出操中规定的路线进行,学生有序撤离。

5、学生撤离后,课任老师组织学生在操场有序站好。

6、组长按顺序向琚松涛报告,内容为:

“某年级###名师生参加防震减灾疏散演练,全部安全撤出,无人受伤,请指示”。

答复:“请全体师生听从指挥,原地待命。”(四个年级组长报告结束后)

副指挥向指挥报告:“报告指挥:马鞍山培正学校共###名师生参加防震减灾疏散演练,全部安全撤出,无人受伤,请指示。”

指挥宣布:“马鞍山培正学校防震减灾疏散演练圆满结束。”

郭锐组织退场:

返回顺序:按平时课间操规矩,由东西两侧按顺序进入教室。

学校突发地震气象灾害预警应对方案精选4

编制目的:为了减轻地震灾害造成的损失,保障国家财产和全校师生的生命安全,确保地震应急工作能够高效、有序进行。根据有关法律、法规的要求,结合我校的实际情况,制定本应急预案

适用范围:本预案适用于我校处理地震灾害事件的应急活动。

工作原则:在平时的日常工作中,学校要对广大师生进行地震安全知识的教育,高度重视安全和可能发生的地震灾害事故,消除存在的各种安全隐患

一、防震减灾工作领导小组及职责

(一)领导小组:在校委会的领导下,成立学校防震减灾工作领导小组,全面负责学校防震减灾工作。

(二)领导小组主要职责

负责领导、协调学校平时的防震减灾工作、地震应急工作和灾后救灾工作。

1、全面负责学校的抗震救灾工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育,提高学校师生的应急意识和抵御地震灾害的能力。

2、制定学校地震应急预案,并组织演练。

3、发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传,做好地震应急准备工作。

4、地震发生后,负责学校的地震应急工作,指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾。

5、负责向上级汇报地震情况和灾情,必要时争取外援。

二、各工作小组及职责

(一)防震减灾工作领导小组办公室

主要职责:

1、制定和定期修订学校地震应急预案、应急救援工作程序。

2、检查督促各小组地震应急措施的落实,地震发生后提出具体的抗震救灾建议和措施。

3、迅速了解、收集和汇总地震情况和灾情,及时报告上级教育主管部门。

4、协调各小组之间的应急救援工作,做好应急资金及所需物资、装备、设备、器材的调度供应。

5、组织学生开展防震知识的宣传、应急模拟演练,负责抗震救灾工作的宣传报道。

6、处理领导小组的日常事务,负责上级指挥部人员接待、联络及其他事项。

7、起草学校开展地震应急工作的报告、总结并上报有关部门。

(二)抢险救灾组

主要职责:

1、抢救被埋压人员、重要财产、档案等。

2、抢修被破坏的供水、供电等重要设施,尽快恢复学校基础设施功能。

3、及时运送重伤员和救灾物资。

4、负责可能发生的火灾预防和扑救。

(三)应急疏散组

主要职责:

1、破坏性地震或强烈地震发生时,具体负责师生就近避震,并组织有序、快速疏散。

2、制定学校震时疏散方案,确定疏散场地、路线和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施。

3、组织师生开展避震、疏散演练。

4、妥善安置受伤师生,做好受伤人员统计、上报工作。

(四)医疗救护组

主要职责:

1、准备必需的药品、器械和设备。

2、破坏性地震发生后,立即进行现场救护。

3、部署救护力量,妥善安置和转送重伤员。

4、做好学校卫生防疫和水源管理,防止疫情发生和蔓延。

(五)安全保卫组

主要职责:

1、制定学校安全保卫措施及方案。

2、破坏性地震或强烈地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫工作。

3、维护学校治安,严防各种破坏活动。

4、迅速检查了解易燃、易爆、有毒物品存储场所受损情况,清除次生灾害隐患。

(六)宣传组

组长:

成员:

主要职责:

1、宣传普及地震科普知识,增强师生的防震避险、自防自救能力和地震应急应变能力。

2、适时宣传报道抗震救灾的先进事迹和模范人物。

3、及时向师生宣传政府的应急、救灾决策。

三、平时应急准备

1、加强领导,健全组织,强化职责,责任到人,落实各项应急措施。

2、充分利用各种手段和渠道进行防震减灾知识的宣传教育,组织、指导全校师生开展防震避震、自救互救训练,不断提高广大师生的防震抗震意识和基本技能。

3、定期修订学校预案,组织领导小组成员学习和熟悉预案、应急工作程序,并适时进行演练。

4、制定人员疏散方案,确定疏散路线和疏散场地。

5、做好抢险救灾工具、器材、设备的准备,落实数量,明确责任人,组织抢险救灾组成员定期进行演练。

6、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控和巡视。

四、临震应急反应

接到县政府关于我县境内地震后,全校进入临震应急期,防震减灾领导小组成员和全体教师应迅速到抗震救灾办公室集结,进入临震应急状态,做好地震应急的各项准备工作。

1、召开学校防震减灾领导小组紧急工作会议,通报地震情况,安排部署应急措施。

2、向上级抗震救灾领导机构报告学校的抗震救灾措施。

3、根据上级抗震救灾指挥机构发布的地震动态,宣布临震应急期的起止时间,根据地震情况的发展趋势决定师生避震疏散的时间和场所。

4、检查学校各部门、各应急救灾小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

5、加强地震知识的宣传教育,防止地震误传和谣传,稳定社会秩序。

6、排查学校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。

五、震后应急对策

破坏性地震发生后,领导小组立即转为抗震救灾指挥部,启动学校地震应急预案,统一指挥全校师生开展震后抢险救灾工作。

1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位,履行各自职责。

2、各工作组按照职责分工全力开展抢险救灾工作。

3、根据灾情,组织全校师生,迅速开展自救互救。

4、建立避难场所,妥善安置受伤师生。

5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级有关部门的指导。

6、必要时请求援助。

六、附则

(一)本预案自公布之日起生效。

(二)本预案由学校防震减灾工作领导小组制定,并负责解释。

学校突发地震气象灾害预警应对方案精选5

㈠预防措施

为了有效预防地震等自然灾害对学校造成的损失,学校采取了一系列的预防措施。首先,学校办公室负责接受上级防灾指挥部的指令,并制定校内防自然灾害应急预案。领导小组会部署校园地震来临前的应急防御,并做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。其次,校长办公室负责宣传、贯彻和执行上级实行防灾的指示,并传递防灾信息。政教处则负责组织师生学习辨别地震等灾害预警信号,以及掌握灾害预防和自救知识。安全处和总务处会定时和不定时排查校园的各个地方,包括教室、宿舍、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、玻璃门、窗户等,以发现并记录任何安全隐患,并及时进行整改。政教处还会制定防地震等自然灾害事故应急预案,并组织和指导校内师生掌握地震逃生知识。此外,学校还成立了防地震等自然灾害领导小组,以更好地应对潜在的灾害。

㈡现场处置及救援措施

当地震等自然灾害发生时,学校会采取一系列的现场处置和救援措施。首先,各方人员会迅速切断电源,检查和加固窗外的悬挂物,以及检查旗杆、墙报栏,防止高空悬挂物摔落伤人。他们还会检查和保管好各类电器,以确保安全。班主任们会迅速将学生带领到安全地方躲避,同时,如果有人员受伤,他们会积极组织抢救。对于伤势较重的伤员,学校无能力处置的情况下,会就近送医或者立即联系“120”医疗急救中心寻求救治。为了降低灾害造成的损失,学校会采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作。当发生破坏性灾害时,学校会立即做好抗灾自救工作,并在上级领导下发扬艰苦奋斗、自力更生的精神,开展自救活动。安全处和总务处会检查学校的重点部位,如食堂、宿舍、教室等,查看是否受损及损坏情况,并组织人员采取相应的预防和处置措施。如果发生火灾、毒气泄漏等次生灾害,学校会在处置的同时,向“119”、“110”等部门提出救援请求。

㈢事故报告及现场保护

当地震等自然灾害发生后,学校会及时进行事故报告并采取现场保护措施。学校会按照上级指令和预警信号安排各项工作,如果需要停课,则会立即将信息传递给相关老师、学生和家长,并采取措施停课放假。通讯小组会随时与教育系统应急工作领导小组保持联系,并在接到地震预警时,立即进入战备状态,随时待命。领导小组会立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总,并了解、及时上报教育局。如果有新生重大灾情发生,学校会随时报告。学校还会调动一切积极因素,全面保证和促进学校的安全稳定。

㈣事故调查及处理

为了保证学校在地震等自然灾害后的安全和稳定,学校会进行事故调查和处理。首先,学校会做好卫生防疫工作,包括灾后卫生消毒,以防止传染性疾病在校园内传播。他们将确保灾后无大疫的发生。政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生时,学校会宣告应急结束,并恢复正常的教学秩序。针对学生出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题,学校的心理咨询室会立即开展心理疏导工作,以舒缓学生震后的心理压力。

学校突发地震气象灾害预警应对方案精选6

1、发生事故时,我们首先要保持冷静和沉着,立即向上级部门报告情况。这样可以确保我们能够及时获得支持和指导。

2、根据事故的性质,我们需要紧急求助公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门。他们拥有专业的知识和技能,能够提供必要的支持和救援。

3、学校广播或现场老师应该指挥组织施救,同时鼓励学生自救。我们要努力将人员伤亡降到最低程度,保护学生和员工的安全。

4、应急小组应立即前往事故现场,听取情况汇报,并召集领导小组进行应急处理会议。会议上,我们需要采取紧急措施,迅速调集抢险队伍和物资,与相关部门合作抢险救灾。我们要全力组织抢救工作,维持秩序,并将受伤人员撤离到安全区域,进行救援和护理工作。

5、我们要保护事故现场,监控险情,并持续关注事态的发展。这样可以提供有关部门进行调查和处理的必要信息。

6、我们要积极配合有关部门进行调查取证工作,并做好受伤人员的慰问工作。同时,我们要及时与受伤人员的家属取得联系,向他们解释事故的情况,并提供安抚和支持。

7、学校医务室要做好卫生防疫工作,以防止疫情的发生。这包括加强卫生管理、消毒和健康教育等方面的工作。

8、应急小组要负责灾后的善后处置工作。我们需要及时调查灾情损失和伤亡人员的情况,并形成书面报告上报。此外,我们还要做好受伤人员的救治工作,处理现场,恢复正常的教学秩序,并参与重建工作。同时,我们要配合有关部门进行事故的调查处理,尽力做好事故的善后抚恤和处理工作。我们还要与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

学校突发地震气象灾害预警应对方案精选7

为了确保学校在发生破坏性地震时能够高效、有序地进行应急工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定了以下方案。

一、应急机构的组成

1、领导小组

在局及镇防震减灾领导小组的领导下,我校防震减灾工作将组织实施。学校防震减灾领导小组由校长担任组长,各处负责班主任担任小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室、校长室则作为指挥部。

2、主要职责

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校师生普及防震抗震知识,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生的防震抗震意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,确保饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资的准备和管理,使之始终保持良好的战备状态。

(4)在破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,将地震灾害造成的损失降到最低。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会的安全稳定。

二、临震应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布相关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强广大师生的宣传教育,做好师生和学生家长的思想稳定工作。

今天小编为大家整理了有关于学校突发地震气象灾害预警应对方案精选14篇模版范文,欢迎各位阅读和下载,希望对大家有帮助。

学校突发地震气象灾害预警应对方案精选1

今年5月12日,是第__个全国“防灾减灾日”,为进一步增强全校师生的安全防范意识和快速反应、自救互救能力,培养正确的逃生要领,从容应对突发灾害的发生,最大限度地减轻地震造成的人员伤亡和财产损失,我校决定明天课间操时间开展地震应急避险、紧急疏散演练活动,届时各相关人员以学校防空警报为信号,组织学生开展演练活动。方案如下:

一.演练安排

1.演练对象:全体师生

2.演练内容:地震应急避险、紧急疏散

3.演练时间:20__年5月12日课间操

4.演练主题:常备不懈、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡

二.演练步骤:

地震应急避险:第一次防空警报鸣响后,组织学生双手抱头躲到桌底进行地震应急避险演练。(一楼班级警报响后马上撤到操场)

紧急疏散:第二次防空警报鸣响后,二楼以上(含二楼)班级马上组织学生双手护头进行紧急疏散演练。

清点人数,安抚教育:全体人员迅速有序疏散到操场,各班主任清点人数,进行安抚教育。

总指挥总结,再次强化安全意识。

三.演练注意事项:

1、演练前班主任强调安全教育:

(1)听从指挥、服从安排;

(2)动作灵敏、规范,禁止冲撞、推拉、拥挤;

(3)按规定路线疏散,注意相让;

(4)师生穿平底鞋;

(5)熟记地震逃生口诀:一躲二撤三抱头,迅速相让敏如猴。

2、参演师生8:20前到位,要严格按照方案开展安全演练活动。

四.组织机构及人员安排

(一)组织机构:

组长:

副组长:

组员:

现场摄像:

广播调控:

(二)楼梯及楼道安排:

①号楼

1号楼东梯口:

②号楼:

东面梯口:

③号楼:

梯口:

④号楼:

梯口:

⑤号楼:

南梯口:

校门口:

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