以下是小编精心整理的有关于幼儿园班级工作计划中班下学期范文，欢迎各位阅读和借鉴。
一、指导思想
我们将以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步贯彻《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3—6儿童学习与发展指南》的精神。我们将围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实、求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，克服困难，爱岗敬业，全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。
二、工作目标
1、抓队伍建设，促进综合素质提高。
2、抓特色研究，促进办园声誉提高。
3、抓班级管理，促进保教质量提高。
三、主要工作及保障措施
（一）抓队伍建设，促进综合素质提高
1、加强师德修养，树立良好形象。
我们将利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺”，自觉地接受家长的监督。每天反思自己的工作，以“今天你努力了吗？今天你微笑了吗？今天你蹲下和孩子谈心了吗？今天你和家长交流了吗？”来反思自己的工作，以良好的师德形象服务于家长，服务于幼儿。
2、加强理论学习，提升教师素养。
除了学习有关教育教学理论外，我们将针对《幼儿教育》中存在的问题，组织教师讨论，并发表意见，撰写心得，鼓励投稿。另外，我们将坚持撰写“教育随笔”，引导教师用《纲要》理念去分析教育现象，反思教学行为。
3、落实保教分层管理，提高一日活动质效。
（1）根据按需施培的原则，对教师进行小菜单式的速成培训，并制订具体的培训计划。
（2）开展听课、评课活动，互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力，从而促进教师专业化发展。每位教师一学期至少上2次汇报课。班组长、骨干教师要起模范带头作用。教学园长、保教主任继续加强随堂听课，争取能对每一教师进行指导。
（3）采取定期检查、抽查相结合的方法，提高各类资料的批阅质量。
（4）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，不断提高保育员的业务素质。
（二）抓班级管理，促进保教质量提高
我们将加强班级工作的管理力度，强化班组长的管理意识，提高班组长的管理水平、决策水平以及协调水平。我们将以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色地完成各项工作任务。
1、教师与幼儿的互动：我们将善于发现每个孩子的闪光点，尊重每个孩子的选择，善于找到每个孩子的最近发展区。
2、幼儿与幼儿的互动：我们将善于培养孩子的语言交往能力，努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向发展。
3、教师与家长的互动：我们将善于指导家长的育儿知识等工作，与家长建立平等和谐的关系。我们将高质量地做好孩子的成长档案，每学期举办一次家长开放日，每周用书面的形式向家长展示幼儿园的教育教学内容，期末进行一次家长问卷，了解家长的意见和建议，并向家长进行展示活动。
（三）强化教育教学常规管理，重视家园联系
1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园，每一环节都有具体明确的要求。
2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系册，密切家园联系。我们将建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。
（四）强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育
我们将立足习惯养成，培养幼儿良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育的重点，在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，使幼儿良好习惯养成落到实处。
（五）深化课程改革，促进幼儿全面发展
1、我们将继续使用省编主题活动教材，落实学习好《3—6儿童学习发展指南》，并写好学习笔记。我们将实践新课改，使用好教材。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素的协调发展，将教育过程的知识性、趣味性和活动性有机结合。
2、我们将认真钻研新教材，探索好的教学方法和教学经验，开展公开教学看、听、议、评活动，评选优秀教学活动等。通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好各学科的教学。
3、我们将加强集体备课，组织教师研究教材，科学合理制定各项教学、活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。
4、我们将继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节，主任每周最少听课三节，教学园长每周最少听课一节，听课后并及时评议。
（六）抓特色研究，促进办园声誉提高
1、我们将继续让活动育人这朵奇葩在幼儿园竞相开放。一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的庆六一、学前班毕业典礼等活动，让幼儿在活动中勇敢地展示自己，锻炼成长。在开展的各种活动中让家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的活动，进一步塑造了本园的良好形象；同时，幼儿园将孩子们在园所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好地促进我园各项工作的顺利进行。
2、我们将继续开展好文明礼仪课程，开展文明礼仪教育是时代的要求，也是实施全面素质教育的需要。我们将努力开展好文明礼仪教育这门课程，使幼儿园的全体师生懂礼、知礼、做礼。文明礼仪之花在幼儿园竞相开放。
（七）抓好教育科研工作，促进教育教学改革
本年度我们将继续深化科研课题的研究，以科研课题为依托，以提高教育教学质量为核心，以提升教师的业务素质、增强教师的科研能力为宗旨，有步骤、有重点地开展教育教学的科研工作，扎扎实实地推进幼儿教育改革。
幼儿园班级工作计划中班下学期2
一、指导思想：
我们将以《幼儿园教育指导纲要》作为我们的工作指南，严格遵循和贯彻纲要中提出的理念：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”。在这一精神的指导下，我们将进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，秉持尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，努力提高我们幼儿园的声誉，办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标：
1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
我们将通过积极的努力，营造一个家园合力的教育环境。我们将加强与家长的沟通与合作，提高亲子关系、师生关系和家园关系的亲密度和融洽度。我们相信，只有通过家园合力，我们才能更好地促进幼儿的发展。
2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。
我们将根据本园家长的实际情况，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度。我们将丰富活动内容和参与方式，办好家长学校，为家长提供更多的学习和交流的机会。
3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。
我们将增强对家庭和社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。我们将积极参与社会活动，为家庭和社会提供更好的服务。
三、具体安排：
二月份：
1、开展新生幼儿家访活动，了解班内幼儿的基本情况。
2、检查各班家长园地的使用情况。
3、教师们要认真填写家园联系册。
4、制订家长工作计划。
5、召开期初家长会。
三月份：
1、检查各班家长园地的情况。
2、检查《家园联系册》的使用情况。
3、班级举行校园卡拉OK赛，并邀请家长作为评委。
四月份：
1、召开家委会成员会议。
2、中班进行亲子手工制作活动。
五月份：
1、发挥家长的优势，筹备庆祝“六一”活动。
2、开展家长助教活动。
六月份：
1、举行庆祝“六一”活动。
2、评选“优秀家长”。
3、下发家长问卷，并进行情况汇总。
相信在家园共育的合作下，孩子们将取得更大的进步。
幼儿园班级工作计划中班下学期3
一、上学期工作回顾
1、成绩
（1）在上学期，我们通过积极做好清洁、消毒、通风等卫生工作，加强幼儿户外锻炼，提高免疫力，坚持每日报告制度等有效措施，贯彻落实了教育局抗击非典工作。我们得到了家长和社会的认可，并以“预防措施到位，环境优美的幼儿园”受到教育局的表扬。
（2）我们通过岗前培训、专家讲座、专业培训等方式积极开展教师培训，提高教师的业务能力和专业水平，从而提升幼儿园的整体素质。我们将儿童心理健康作为一项重点工作来抓，注重在日常生活中促进幼儿身心健康和谐发展。
（3）在市少儿花会画展上，我们园选送了50多幅美术作品。同时，我们还参加了幼儿画展，80多幅美术作品获得了奖项。
（4）我们园教师创编的幼儿舞蹈《草原游记》、时装表演《健之美》、《对面女孩看过来》参加了美国惠氏药厂（中国）有限公司在大家乐举办的1——3岁幼儿生日会活动，扩大了我们园在社会上的积极影响。
（5）我们加强了双语教学的研究与实践，幼儿参与英语活动的兴趣较高，对学过的英语口语、歌曲掌握较好，能听懂并愿意用英语进行对话，基本养成大胆说英语的习惯。他们的英语发音也较准确；能听懂并愿意用简单的英语与他人进行口语交流，完成多个连续的简单英语指令。
2、需要加强的方面
（1）我们需要加强幼儿独立讲述和表演能力的培养，注重开发幼儿的创造力，特别是创造美的能力，增强他们的自信心，全面提高幼儿的综合素质。
（2）我们要坚持在日常生活中运用和渗透英语教育，提高幼儿的英语听、说、唱的能力。
（3）我们计划引进奥尔夫音乐教育，提升我们幼儿园的艺术品牌。
二、本学期工作重点
本学期，我们将继续深化幼儿园课程改革，全面提高教育教学水平，促进师生共同成长。
1、我们将深入开展优质园本课程的研究，总结经验，整理资料，形成课题总结报告。
（1）根据幼儿的实际情况，我们将深入开展主题探究活动，健全幼儿的成长档案；认真观察记录幼儿活动过程，并进行分析评价，重视幼儿的点滴进步，及时向家长反馈。
（2）我们将整理课题计划、阶段小结、专题文章、教师随笔、活动设计（照片、VCD）、教玩具照片等资料，撰写课题总结报告，参加省学前教育协会“十五”课题结题成果展示。
2、我们将在幼儿的一日生活中渗透英语教育
（1）通过频繁使用英语，使幼儿熟练掌握生活口语。
（2）加强情景教学，使幼儿在游戏中学习。
（3）多采用歌谣、儿歌，使英语学习更加有趣。
（4）运用直观、形象的教育，调动幼儿学习英语的积极性。
三、各月工作计划
（一）九月：
1、认真做好开学的相关工作：
1）开学前进行普查
2）布置活动室
3）组织“大带小”、音乐会等活动，安抚幼儿情绪
4）建立幼儿的日常生活规律
5）开展主题探究活动
6）建立幼儿的成长档案
2、开展教师技能技巧比赛（舞蹈、声乐、乐器、绘画及英语、音乐优秀课例评比），提高教师的专业素质；并选出优秀节目、作品参加鹏城金秋社区文化艺术节活动（书画、舞蹈）。
3、组织秋游活动——游览红树林。
（二）十月：
1、开展“祖国万岁”主题探究活动，培养幼儿对祖国的热爱。
2、组织半日活动考核，向家长开放（必须包含本班教师执教的英语活动）。
3、参加长城片交流观摩活动。
4、参加市鹏城金秋社区文化艺术节活动（音乐）。
（三）十一月：
1、以艺术节活动庆祝幼儿园成立十八周年，向家长展示幼儿园师生的艺术和双语才能（形式：幼儿英语歌舞、英语短剧，教师家长歌舞，师生家长书画展）。
2、加强对幼儿的观察记录，组织经验交流会。
3、参加长城片0—3岁早教研究交流活动。
（四）十二月、元月：
1、加强冬季锻炼，提高幼儿的运动素质，举办第_届“小小运动会”迎接新年。
2、艺术双语实验班向家长汇报期末成果。
3、组织幼儿身心发展测查工作并开展总结交流，清点财产等工作。
本学期，我们大班教研组将继续以“纲要”为工作指南，根据园本培训内容，深入推进课程园本化改革，认真贯彻二期课改的精神和理念，提升自身的教育新理念。我们的重点是提高保教质量和教师队伍素质，抓住机遇、团结协作、深化改革、加快发展。通过促进教师的专业成长，我们将推动幼儿的快乐成长。
4、我们将继续配合保健医生做好幼儿的卫生保健工作，特别是预防季节性流行病。我们将加强中班幼儿的自我保健意识和能力。我们将为幼儿提供自我服务的机会，培养良好的卫生保健习惯。
我们将根据教师的实际情况安排课程，并根据教师的长处进行分科教学。我们要求每位教师都能达到知其所然，进而能举一反三的效果。
我们还要管理好班级的财物，每天检查门窗是否关好，防止班级财物丢失。我们还要注意节约用水和用电，避免造成不必要的浪费。
要顺利完成各年龄段的目标，我们需要不仅仅是努力，还需要有效的方法和正确的引导方式。虽然我们都是大学英语专业的学生，通过了四六级考试等等，但一方面我们已经离开了大学时的水平，另一方面，我们需要更多的新方法和技巧来填充我们的英语教育。因此，我们迫切地需要成长和提高。那么如何提高呢？
幼儿园班级工作计划中班下学期4
作为一名幼儿班主任，我深知对待小朋友要更加用心和尽力，要照顾好每一位小朋友。这个学期，我将继续与赵老师合作带中班。回顾上个学期，每个孩子在卫生习惯和自理能力方面都有不同程度的提高，并在知识上有一点小的积累。根据班级状况和个人情况，我制定了本学期的工作计划。
一、教育教学工作
在教学过程中，为了实现有效教学，我将认真备好每节课，为幼儿创造良好的学习机会和条件，并提供充足的操作材料。我会注意将理论贯穿于教学实践中，并善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高自身的能力和写作能力。我还会了解每个幼儿的原有知识技能质量，他们的兴趣、需求、学习方法、学习习惯以及可能遇到的困难，并采取相应的措施。我会努力激发幼儿的情感，使他们产生愉快的心境，并创设良好的课堂氛围。同时，我还会积极参加公开课，多阅读对业务有帮助的书籍，不断拓宽自己的知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，我会根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官去感知事物。在一日活动中，我会注重教给幼儿一些初浅的、简单的生活知识和经验，培养幼儿独立解决问题的能力。我会处理好师幼关系，在多种形式的引导下，鼓励幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，以更好地因材施教，培养幼儿的全面发展能力。
二、班级日常管理
在日常生活中，我会引导幼儿了解自己与集体的关系，让他们知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。我会教育幼儿关心集体和同伴，并礼貌待人。我会进行品德教育，让幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好习惯。同时，我会密切与家长的联系，加强幼儿日常规养成教育，培养他们的各种行为习惯，使他们的生活习惯和学习习惯在上学期的基础上有所发展。
我还会加强晨检工作，如实填写各项表格，做好毛巾、口杯和寝室的消毒工作。我会坚持使用紫外线进行消毒，加强晨检工作，及时发现、报告和消毒传染病。我会经常组织户外体育活动，增强幼儿的体质，并根据天气的变化，督促幼儿增减衣服。对于生病的幼儿，我会给予特殊关爱，按时喂药，并观察他们身体的细微变化，以做到早发现、早治疗。
三、安全工作
我会教给幼儿一些安全知识，强化他们的安全意识和自我保护能力。我会教导他们不要吞食异物，不要玩火、水、电，不要从高处往下跳，不要乱爬高，不要吃陌生人的东西，不要跟陌生人走，发生危险时要大声呼救。同时，我会加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。
四、家长工作
我们班上一部分孩子乘坐通勤车，一部分由家长接送。我会利用晨送晚接的时间与家长沟通，取得家长的支持与配合，实现家园同步，只有这样才能让孩子有更大的进步。
总之，我深深体会到幼儿教育的重要性。我会不断洗脑自己，以空杯的心态学习新的教育理论，总结他人及自己的教育教学经验，学习他人的长处，并更好地运用到自己的教育教学实践中。我相信，我会以饱满的热情和全新的姿态投入到自己的教育事业中。
幼儿园班级工作计划中班下学期5
一、情况分析。
本班幼儿共有43人，其中男生24人，女生19人，均为本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到：在我班共有4个幼儿上过小小班，对园内生活有了一定的经验和知识上的准备，所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境，并能参与到教学活动中。另外有部分幼儿在自理能力和社会性发展两方面存在着不足。据调查表所知，我班部分幼儿在生活自理能力普遍较差，这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里倍受家人长辈们的宠爱，很多事情都由家长一手包办，如在幼儿吃饭的时候帮助进餐;幼儿玩具玩好后由家长整理;帮助幼儿穿脱衣裤等等，这不仅使幼儿失去了宝贵的自理能力培养和发展的机会，而且还造成幼儿依赖性强、生活技能差。
随着楼层不断的向高空发展，小朋友的生活、活动区域也不断的随之缩小，再加上独子独女，平时缺少与外界、与同年龄幼儿之间的交往，从而造成幼儿交往技能的缺乏。如有个别幼儿在与他人进行交往时就会出现胆怯、害羞、躲避的反应，从而形成孤僻、内向、胆小的性格。也有的幼儿则是以自我为中心，在与他人交往时出现霸道、自私、自控能力差。
二、总目标。
1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。
2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则，能和同伴共同游戏。
3、培养幼儿初步的自我服务能力，能参加简单的劳动，做自己能做的事。
4、调动幼儿的情绪参加各项活动，并能发表意见。
5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处，知道应该关心别人。
7、学习分辨事物是与非的最基本的原则。
8、初步认识集体、公共等概念，学写有关有利与集体、公共等的基本原则。
三、环境创设：
1、本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动密切配合，及时更换主题。同时充分利用废旧物品，以提供成品或半成品材料为主，鼓励幼儿动手参与，发展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。
2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面发展需要，满足幼儿的游戏兴趣，依据本班实际，建立合理的活动区规则，密切配合教学需要，定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。
3、充分利用家长资源，鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作，丰富我班的区域或墙饰。
四、具体工作措施。
1、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则，尊重幼儿，平等地对待幼儿。树立高度的教育意识，不断修正服务态度，围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量，使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则，以诚信换取家长的信任。
2.“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作，与时俱进，积极调整心态，适应课改带来的变化，在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和集体事业的发展。
3、我和庞老师是新组合，因此，我们必须在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系，分析，如分工、时间配合、家长工作和教育、培养幼儿的方法上的差异，然后调整教育工作内容与措施，分工情况。使我们不断通过自身的调整，将个人意愿达成一致，团结协作。
4、牢固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任，积极参加各种研习活动和进修课程，不断更新知识、更新教育观念，提高业务水平和自身的素质。
五、逐月目标：
九月份：
1、情绪稳定，依靠、信任与接近老师。
2、在老师允许的范围内活动，遵守作息制度。
以下是小编精心整理的有关于幼儿园班级工作计划中班下学期范文，欢迎各位阅读和借鉴。
幼儿园班级工作计划中班下学期1
一、指导思想
我们将以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步贯彻《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3—6儿童学习与发展指南》的精神。我们将围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实、求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，克服困难，爱岗敬业，全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。
二、工作目标
1、抓队伍建设，促进综合素质提高。
2、抓特色研究，促进办园声誉提高。
3、抓班级管理，促进保教质量提高。
三、主要工作及保障措施
（一）抓队伍建设，促进综合素质提高
1、加强师德修养，树立良好形象。
我们将利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺”，自觉地接受家长的监督。每天反思自己的工作，以“今天你努力了吗？今天你微笑了吗？今天你蹲下和孩子谈心了吗？今天你和家长交流了吗？”来反思自己的工作，以良好的师德形象服务于家长，服务于幼儿。
2、加强理论学习，提升教师素养。
除了学习有关教育教学理论外，我们将针对《幼儿教育》中存在的问题，组织教师讨论，并发表意见，撰写心得，鼓励投稿。另外，我们将坚持撰写“教育随笔”，引导教师用《纲要》理念去分析教育现象，反思教学行为。
3、落实保教分层管理，提高一日活动质效。
（1）根据按需施培的原则，对教师进行小菜单式的速成培训，并制订具体的培训计划。
（2）开展听课、评课活动，互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力，从而促进教师专业化发展。每位教师一学期至少上2次汇报课。班组长、骨干教师要起模范带头作用。教学园长、保教主任继续加强随堂听课，争取能对每一教师进行指导。
（3）采取定期检查、抽查相结合的方法，提高各类资料的批阅质量。
（4）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，不断提高保育员的业务素质。
（二）抓班级管理，促进保教质量提高
我们将加强班级工作的管理力度，强化班组长的管理意识，提高班组长的管理水平、决策水平以及协调水平。我们将以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色地完成各项工作任务。
1、教师与幼儿的互动：我们将善于发现每个孩子的闪光点，尊重每个孩子的选择，善于找到每个孩子的最近发展区。
2、幼儿与幼儿的互动：我们将善于培养孩子的语言交往能力，努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向发展。
3、教师与家长的互动：我们将善于指导家长的育儿知识等工作，与家长建立平等和谐的关系。我们将高质量地做好孩子的成长档案，每学期举办一次家长开放日，每周用书面的形式向家长展示幼儿园的教育教学内容，期末进行一次家长问卷，了解家长的意见和建议，并向家长进行展示活动。
（三）强化教育教学常规管理，重视家园联系
1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园，每一环节都有具体明确的要求。
2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系册，密切家园联系。我们将建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。
（四）强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育
我们将立足习惯养成，培养幼儿良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育的重点，在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，使幼儿良好习惯养成落到实处。
（五）深化课程改革，促进幼儿全面发展
1、我们将继续使用省编主题活动教材，落实学习好《3—6儿童学习发展指南》，并写好学习笔记。我们将实践新课改，使用好教材。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素的协调发展，将教育过程的知识性、趣味性和活动性有机结合。
2、我们将认真钻研新教材，探索好的教学方法和教学经验，开展公开教学看、听、议、评活动，评选优秀教学活动等。通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好各学科的教学。
3、我们将加强集体备课，组织教师研究教材，科学合理制定各项教学、活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。
4、我们将继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节，主任每周最少听课三节，教学园长每周最少听课一节，听课后并及时评议。
（六）抓特色研究，促进办园声誉提高
1、我们将继续让活动育人这朵奇葩在幼儿园竞相开放。一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的庆六一、学前班毕业典礼等活动，让幼儿在活动中勇敢地展示自己，锻炼成长。在开展的各种活动中让家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的活动，进一步塑造了本园的良好形象；同时，幼儿园将孩子们在园所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好地促进我园各项工作的顺利进行。
2、我们将继续开展好文明礼仪课程，开展文明礼仪教育是时代的要求，也是实施全面素质教育的需要。我们将努力开展好文明礼仪教育这门课程，使幼儿园的全体师生懂礼、知礼、做礼。文明礼仪之花在幼儿园竞相开放。
（七）抓好教育科研工作，促进教育教学改革
本年度我们将继续深化科研课题的研究，以科研课题为依托，以提高教育教学质量为核心，以提升教师的业务素质、增强教师的科研能力为宗旨，有步骤、有重点地开展教育教学的科研工作，扎扎实实地推进幼儿教育改革。
幼儿园班级工作计划中班下学期2
