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2024青少年近视防控方案1
一、活动目的：
眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官。在“全国爱眼日”到来之际，我们通过向家长发放宣传材料，将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教育幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操。通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。
二、主题目标：
1、知道6月6日是全国爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意争做小小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案：
1、眼睛真灵(谈话活动)
我们将通过与幼儿进行谈话活动，让他们了解眼睛的重要性，知道如何保护眼睛。
2、我的眼睛看到(美术活动)
幼儿将通过绘画的方式表达他们眼睛所看到的事物，加深对眼睛的认识和重视。
3、假如我看不见(体验活动)
通过模拟视力不好的情况，让幼儿亲身体验到没有健康眼睛的困难，进一步懂得要爱护眼睛。
4、医生老师进课堂(家长资源活动)
邀请眼科医生或专业人士进入课堂，向家长们介绍如何正确保护孩子的眼睛，提供专业建议和指导。
5、我是小小宣传员(社区宣传活动)
幼儿将参与社区宣传活动，向社区居民宣传爱眼知识，提高社区居民的爱眼意识。
四、护眼儿歌：
为了更好地培养幼儿的护眼意识，我们编写了几首护眼儿歌，让幼儿通过儿歌的方式学习如何保护眼睛。
1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二：看书太近眼不好，时间长了眼疲劳。躺在床上不看书，不在车上看画报。看电视、真高兴，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。
3、儿歌三：眼睛眼睛用处大，读书写字都靠它。坐在桌旁要注意，胸口离桌一拳距。看书画画要牢记，眼睛离书别太近。要想视力保护好，可别忘了做眼操。
4、保护视力拍手歌
你拍一，我拍一，保护视力很重要。
你拍二，我拍二，光线不强也不弱。
你拍三，我拍三，书离眼睛一尺远。
你拍四，我拍四，行走坐立好姿势。
你拍五，我拍五，走路躺着不看书。
你拍六，我拍六，读书时间别太久。
你拍七，我拍七，眼睛卫生要牢记。
你拍八，我拍八，视力定期要检查。
你拍九，我拍九，锻炼身体要持久。
你拍十，我拍十，做保健操要坚持。
五、家园共育：怎样保护孩子的眼睛：
家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。
1、注意看书写字的正确姿势。
孩子看书写字姿势很重要，尤其是刚刚上学的孩子，必须养成一个好的习惯。身体坐直，书或要写的笔记本离开孩子眼睛的距离是33厘米，不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背，还会影响视力。
2、收看电视要注意保持一定的距离。
收看电视节目，是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长，电视距离不适当，也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛，家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力，人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位，使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置，并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜，使图像清晰、柔和，而不能开得过亮或过暗。室内开一个3瓦左右的小电灯，可防止眼睛疲劳。
3、注意照明条件。
孩子看书或写字时，要注意室内的照明条件让光线从左边射来，光线不要太强、太弱，防止刺眼，台灯效果比较好。
4、正确选择近视矫正眼镜。
对患了近视眼的孩子，配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中，治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度，使眼的调节力完全松驰，这样才能测得准眼球轴真正的屈光度，即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光，随意选购，直接配镜，眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起，必然对眼正月有直接的损害，久而久之，睫状肌持续过度收缩，将眼球轴逐渐拉长，假性近视也就成了真性近视。因此，散瞳验光是十分重要的环节，切不可忽视，验光后配的眼镜才是最合适的。
眼睛是人们了解世界的窗口，为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯，请让我们行动起来!
2024青少年近视防控方案2
一、活动主题
关注眼睛健康，重视眼睛护理
二、活动背景
眼睛是人类最宝贵的感官器官，也是心灵的窗户。没有眼睛，我们将无法看到世界的美丽和多彩。然而，随着科技和生活水平的提高，越来越多的人开始戴眼镜。据数据显示，中国的学生近视病发病率在全球排名中从20xx年的第四位上升到第二位，仅次于“近视之都”日本。最近的调查显示，中国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，大学生高达76.74%。这些数据表明中国的近视问题日益严重，需要全社会共同关注和采取措施。
三、活动目的
1、增强学生对近视病的了解和认识，激发保护眼睛的意识。
2、培养学生保护眼睛的好习惯，从自己做起，从现在做起，同时也关心他人的眼睛健康，宣传保护眼睛的方法，共同关心心灵的窗户。
四、活动过程
在活动开始前，通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视问题的宣传，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
1、召开第__个“爱眼日”宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。
2、举行第_个“爱眼日”启动仪式，进行一次全校学生的倡议。
3、举办一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”。
4、表彰在保护眼睛方面有突出贡献的个人（公布大奖赛名单和每班一个“爱眼小卫士”名单）。
5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”。
6、活动反馈阶段：
（1）保健教师于6月底对全校“爱眼日”活动情况进行总结。
（2）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践和体验进行整理。
2024青少年近视防控方案3
为了贯彻落实关于学生近视问题的重要指示批示精神，根据教育部等八部门关于印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》的通知和省人民政府办公厅关于做好儿童青少年近视综合防控工作的通知文件要求，进一步加强全县儿童青少年近视防控工作，努力降低我县儿童青少年近视新发病率，结合我县实际，特制定本方案。
工作目标
到20__年，实现全县儿童青少年总体近视率在20__年的基础上每年降低0.5个百分点以上；到20__年实现全县儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38%以下，初中近视率下降到60%以下，高中阶段学生近视率下降到70%以下，国家学生体质健康标准达标率达25%以上。
工作措施
（一）落实条件保障
1.改善视觉环境。严格落实教室、宿舍、图书馆(阅览室）等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备，教材、考试试卷等用品卫生标准达标率100%；优化布局，消除“大班额”现象；根据学生座位视角、教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月调整学生座位，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化。
2.配备人员设备。加强中小学卫生室、保健室建设，加强学校近视防控基础设施设备、技术指导和专业培训，每学期开展近视监测筛查。
（二）强化近视干预
1.推进健康教育。加强学校健康教育主阵地建设，学校、家庭、学生和全社会重视近视防控，积极宣传、解读、落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，重视近视防控科普宣传，组织开展“全国爱眼日”等爱眼护眼活动，积极利用媒体和宣传平台，广泛开展宣传教育，营造良好氛围。
2.减轻学业负担。切实落实教育部等九部门印发的《中小学减负措施》，小学一二年级不留书面作业，三至六年级书面家庭近视化实践性作业，减少机械、重复训练，确保中小学生睡眠充足。控制考试次数，小学一二年级每学期不超过1次，其他年级不超过2次，严禁以成绩作为选拔和排名依据。
3.加强体育锻炼。严格落实国家体育与健康课程标准。确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间，确保小学一二年级体育课每周4课时，三至六年级和初中每周3课时，高中阶段每周2课时。规范开展眼保健操，实施学生体育家庭作业制度。加强体育与健康教师师资队伍建设，完善学校体育、健康教育场地设施，深化学校体育与健康教学改革，推进校园体育项目建设，落实学校健康教育内容和要求。
4.实施家校联动。加强宣传教育，提升家庭近视防控知识和意识，倡导家长增加陪伴孩子时间，科学合理使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。
（三）提升服务水平
1.加强机构建设。认真落实《近视防治指南》等诊疗规范，不断提高眼健康服务能力。加强近视防控机构建设，加强眼科医疗机构、中小学卫生保健室建设，开展儿童青少年近视危险因素监测和防控科学研究，加强技术指导和推动学校近视防控工作。
2.建立健康档案。0—6岁儿童每年眼保健操和视力检查覆盖率达90%以上。充分利用信息系统，为儿童青少年建立视力电子档案，并随儿童青少年入学实时转移。开展近视防控大数据监测，指导科学防控近视。
3.加强市场监管。加大对近视防控行业的卫生健康、市场监管力度，开展眼科医疗服务行为监管，严厉打击近视防治虚假宣传、劣质产品和服务。坚决杜绝近视防控广告进校园开展商业宣传等服务。
（四）严格评议考核
将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入学校工作考核，严禁片面以考试成绩和升学率考核学校。将视力健康教育纳入学校素质教育，将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入教育质量评估体系，每年开展评议考核，结果向社会公布。
部门职责
教科局：推动学校开展儿童青少年近视综合防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作。健全学校体育卫生发展制度和体系，不断完善学校体育场地设施，加快体育与健康师资队伍建设，聚焦“教”（教会健康知识和运动技能）“赛”（广泛开展班级、年级和跨校体育竞赛活动）“养”（养成健康行为和健康生活方式），深化学校体育、健康教育教学改革，积极推进校园体育项目建设。推动学校加强现有中小学卫生保健机构建设，按照标准和要求强化人员和设备配备。
卫体局：加强眼科医生、眼保健医生培训，提高视力筛查、常见眼病诊治和急诊处置能力。加强视光师培养，确保我县有合格的视光专业人员提供规范服务，并根据儿童青少年近视情况，选择科学合理的矫正方法。增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施，持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。积极引导支持社会力量开展儿童青少年体育活动，有针对性开展体育赛事，吸引儿童青少年广泛参加体育运动。
财政局：合理安排投入，积极支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作。
人社局：会同教育科技局、卫体局完善中小学校医、保健教师和健康教育教师职称评审制度。
市场监管局：严格监管验光配镜行业，不断加强眼视光产品监管和计量监管，整顿配镜行业秩序。加强广告监管，依法查处虚假违法近视防控产品广告。
文旅局：加强对网络游戏出版运营企业的监督管理，引导儿童青少年科学适度使用游戏出版物，对全县网络游戏防沉迷系统实施情况进行监督。
融媒体中心:充分发挥广播电视、网络、新媒体等作用，利用公益广告等形式，多层次、多角度宣传推广近视防治知识，引导社会各界共同关注并参与防控儿童青少年近视工作。
保障措施
县政府负责本辖区儿童少年近视防控措施的制定，各相关部门负责具体落实，全面加强儿童青少年近视综合防控工作。将视力健康纳入素质教育，将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量检测评估体系，进行督导评估。对儿童青少年体质健康水平评估中连续三年下降的责任单位和学校依法依规予以问责。
2024青少年近视防控方案4
在本次研究性学习中，我们小组讨论了关于如何预防青少年近视以及提高对眼睛保护意识的问题。我们的研究目的是了解青少年对眼睛保护的意识以及了解近视对我们的危害程度。通过这次研究性学习，我们希望能够引起更多青少年对眼睛保护的重视，倡导他们重视眼睛卫生并爱护眼睛。为了更好地获取广大青少年的建议和意见，我们采用了问卷调查的方式。我们向广大青少年发放问卷，以了解他们对预防近视的意识和对眼睛卫生保护知识的掌握程度。
在研究中，我们进行了问卷调查。当我们向每个班级的同学发放调查问卷并收回时，我们发现有几份问卷上被乱涂乱画，这真的让人生气。这种行为不尊重他人的努力。然而，仔细观察后，我们发现有几处乱画的地方指出了问卷调查中的错误，这让我们意识到了错误之处，并及时加以改正，使我们的工作更加完善。错误证明我们有时可能有些粗心，但我们愿意接受错误并改正，这样我们才能做得更好。
在这次研究性学习中，我们每个人都积极参与并努力完成自己的任务，我相信每个成员在参与过程中都有自己的观点、意识和感受。我们有一个共同的认识，那就是青少年对预防近视的知识了解不够，有些人对此知之甚少，认为这并不是什么大不了的问题。然而，这种想法是错误的。我们希望能够改正这种观念，因为眼睛对我们而言非常重要。导致近视的原因有很多，比如读写距离太近、长时间看电视和上网、挑食偏食、缺乏睡眠导致视觉疲劳等等。虽然大多数中学生没有近视，但看到别人戴眼镜觉得很好看或时尚，就模仿着去买那些没有度数的眼镜，认为这很有趣或时尚。然而，这种做法是错误的，因为他们根本不知道没有度数的眼镜对眼睛也会造成伤害。这些没有度数的眼镜可能很漂亮和时尚，但长时间佩戴会导致视力下降，这是长期积累的结果。另外，戴眼镜时间过长，虽然可能习惯了，但一摘下来照照镜子就会发现眼睛凹陷了。
为了预防近视，我们需要加强对青少年的教育，让他们了解预防近视的方法和重要性。首先，我们应该保持合适的读写距离，避免长时间近距离阅读或写作。其次，我们应该控制使用电子设备的时间，尤其是长时间观看电视和上网。我们还应该养成良好的饮食习惯，避免挑食偏食，多摄入有益眼睛健康的食物。此外，保证充足的睡眠时间也是预防近视的重要因素之一。
通过这次研究性学习，我们意识到了保护眼睛的重要性，并希望能够通过我们的努力让更多的青少年意识到这一点。我们会继续努力，改进自己的工作，以更好地传达眼睛保护的知识和意识，为预防近视做出贡献。
2024青少年近视防控方案5
为了认真贯彻落实关于儿童青少年近视防控的重要批示精神，按照运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知要求，我们学校将近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼的新发率。根据我们学校的实际情况，特制定以下预防措施：
一、改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境。
1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足，使用有利于视力健康的照明设备。每学期初，我们会安排人员对各教室的灯管进行检查，及时更换不亮的灯管。平时，各班如发现不亮的灯管，会及时上报总务处，以便及时更换。
2.每个教室都安装暗色的窗帘，以防止黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时，不要拉窗帘，以保证教室光线明亮。在阴天时，任课教师应及时开灯，增加室内亮度。
3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅，鼓励学生个人购买坐姿矫正器。同时，每个教室都配备一个视力箱。
4.学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。
二、培养学生良好的用眼习惯。
我们统一要求教师做到以下几点：
1.培养学生良好的用眼习惯，即：看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望。不要躺在床上看书，不要歪着头或身子看书，不要在走路或乘车时看书，不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要将学生正确的看书写字姿势作为常规管理的重要任务。
2.教师要认真备课，保证课堂的高效率，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生的视觉疲劳。每天布置的课外作业不得超过90分钟。
3.教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证学生能轻松辨认。
三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量。
1.各班必须保证每天两次的眼保健操时间，不得私自占用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。
2.保健教师和体育教师会随机进班检查学生做眼保健操的情况，发现找不准穴位的学生会及时纠正并反馈给班主任。
3.班主任或任课教师会根据反馈意见，对学生眼保健操的手法和穴位进行重点指导或教授。
4.我们还会组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训，以确保每位教师能正确掌握指法，以便对学生进行指导。
5.学校成立眼保健操检查小组，每天由学生对各班学生的眼保健操是否做了进行记录，汇总后每周一公示一次结果。对表现不好的班级，领导会进行点名批评。
四、加强体育锻炼，增强体魄。
我们每周至少安排3课时的体育与健康课程。每天安排30分钟的大课间体育活动，扎实做好“一课两操”（体育课、大课间操和眼保健操）。各班还会以小组为单位组织学生进行课间十分钟的体育锻炼，充分利用这段时间来缓解学生的视力疲劳。
五、积极宣传用眼知识，提高学生的爱眼意识。
1.我们利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式，对学生进行保护视力、预防近视的知识宣传。各班会利用班会、班报或宣传画等方式，经常对学生进行预防近视方面的教育，鼓励学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，营造一个爱眼护眼的良好氛围。
2.我们还会组织“爱眼周”专题教育宣传活动，提高学生的爱眼意识。
3.向学生及学生家长下发宣传材料，扩大宣传面。要求家长控制学生看电视和使用电脑的时间，教育孩子看电视的距离和时间要适当。根据调查发现，过度看电视和使用电脑导致的近视发展速度和程度比学习引发的近视还要严重。
六、做好视力监测，关注重点群体。
我们会继续做好每年度两次的视力检查工作。对已经近视的学生，会通知家长及时到正规医院进行检查，以便及时治疗或矫正，减缓近视的发展速度。对处于边缘视力的学生，会及时向家长反馈信息，并与学生进行谈话，共同找出视力下降的原因，并针对原因进行纠正。同时，对他们进行重点教育和监测，不让视力继续下滑。
通过以上措施的实施，我们相信能够有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼的新发率。同时，我们也希望学生和家长能够积极配合，共同努力，保护好每个学生的眼睛健康！
2024青少年近视防控方案6
一、活动目的
通过开展全国“爱眼日”活动，普及科学用眼知识，预防屈光不正，提高青少年眼健康水平，充分发挥视力干预工程的预防作用，积极推进学生视力干预工程的深入开展，做到常抓不懈。
二、活动内容
(一)结合实际情况，制定切实可行的“爱眼日”活动方案，确保活动有序推进。
(二)利用健康教育、体育或大间时间培训学生规范的眼保健操。
(三)在中国防盲网(www.blindness.org.cn)下载青少年健康用眼宣教资料，并组织开展爱眼护眼“五个一”宣传教育活动，即一次主题班会、一期主题板报，一次主题讲座，一篇主题作文，一场眼保健操或正确坐姿评比，宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识，强化爱眼护眼意识，促进学生养成正确读写姿势和用眼卫生习惯。
(四)通过家长会、家长信、校讯通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境，提高学生和家长的视力健康自我保健水平。
(五)有条的学校要在全国“爱眼日”期间开展视力健康检测和视力保健知识讲座，对在校学生进行一次视力检测和视力保健知识讲座，传播健康用眼理念，培养健康生活方式。
三、活动要求
1、要切实提高思想认识，增强责任感，把关爱学生视力作为维护学生健康成长的重要任务，纳入重要工作日程，认真抓好落实。
2、要结合工作实际，认真谋划关爱学生视力的各类活动，确保每项活动都能收到实实在在的效果。
3、各学校要加大对活动的宣传报道力度，做到广播里有声、板报上有字，在全校掀起关注学生视力健康的良好气氛。
4、各校将开展活动的相关资料于6月8日前上报副校长处。
注意：本通知的具体执行细则将由各学校根据实际情况制定，并及时向相关人员通报。
2024青少年近视防控方案7
一、活动背景：
如今，越来越多的青少年学生戴眼镜。这一现象有两个主要原因。首先，学习压力的增加使得学生们长时间坐在书桌前，眼睛长时间处于疲劳状态。其次，学生们的用眼习惯不好，他们长时间盯着电脑、电视屏幕，眼睛得不到休息，同时也存在看书、看手机时姿势不正确等问题。
戴眼镜会给学生们带来许多不便之处，无论是在运动还是其他情况下。然而，戴眼镜的学生人数逐年增加，而且他们的眼镜度数也在不断上升。这表明学生们的用眼习惯不好，没有很好地保护自己的眼睛。因此，为了增强学生们对眼睛相关知识的了解，提高对用眼习惯的重视，以保护自己的眼睛，我们特别策划举行了“爱护眼睛，守住光明”主题活动。
二、活动目的：
本次活动的目的是：
1. 提高学生们对眼睛健康的重视，增强保护眼睛的意识。
2. 增加学生们对用眼习惯的了解，教育他们正确使用眼睛。
3. 宣传眼科知识，普及眼睛保健常识。
三、活动参与者：
本次活动邀请全体师生和社会群众参与。
四、活动时间与地点：
活动将于20XX年6月6日在学校大门口举行。
五、活动过程：
1. “爱护眼睛，守住光明”活动将是本次爱眼日活动的主题。
2. 我们将制作宣传版和发放宣传单，进行“爱护眼睛，守住光明”宣传活动。
3. 现场将进行用眼知识讲座，教育学生们正确使用眼睛。
2024青少年近视防控方案8
一、我校结合健康课大纲要求，利用广播给同学们上了一节近视防控的健康课，依据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”对学生进行详细的讲解，重点培养“每个人都是自身健康第一责任人”的意识。
下面小编整理了2024青少年近视防控方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
2024青少年近视防控方案1
一、活动目的：
眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官。在“全国爱眼日”到来之际，我们通过向家长发放宣传材料，将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教育幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操。通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。
二、主题目标：
1、知道6月6日是全国爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意争做小小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案：
1、眼睛真灵(谈话活动)
我们将通过与幼儿进行谈话活动，让他们了解眼睛的重要性，知道如何保护眼睛。
2、我的眼睛看到(美术活动)
幼儿将通过绘画的方式表达他们眼睛所看到的事物，加深对眼睛的认识和重视。
3、假如我看不见(体验活动)
通过模拟视力不好的情况，让幼儿亲身体验到没有健康眼睛的困难，进一步懂得要爱护眼睛。
4、医生老师进课堂(家长资源活动)
邀请眼科医生或专业人士进入课堂，向家长们介绍如何正确保护孩子的眼睛，提供专业建议和指导。
5、我是小小宣传员(社区宣传活动)
幼儿将参与社区宣传活动，向社区居民宣传爱眼知识，提高社区居民的爱眼意识。
四、护眼儿歌：
为了更好地培养幼儿的护眼意识，我们编写了几首护眼儿歌，让幼儿通过儿歌的方式学习如何保护眼睛。
1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二：看书太近眼不好，时间长了眼疲劳。躺在床上不看书，不在车上看画报。看电视、真高兴，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。
3、儿歌三：眼睛眼睛用处大，读书写字都靠它。坐在桌旁要注意，胸口离桌一拳距。看书画画要牢记，眼睛离书别太近。要想视力保护好，可别忘了做眼操。
4、保护视力拍手歌
你拍一，我拍一，保护视力很重要。
你拍二，我拍二，光线不强也不弱。
你拍三，我拍三，书离眼睛一尺远。
你拍四，我拍四，行走坐立好姿势。
你拍五，我拍五，走路躺着不看书。
你拍六，我拍六，读书时间别太久。
你拍七，我拍七，眼睛卫生要牢记。
你拍八，我拍八，视力定期要检查。
你拍九，我拍九，锻炼身体要持久。
你拍十，我拍十，做保健操要坚持。
五、家园共育：怎样保护孩子的眼睛：
家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。
1、注意看书写字的正确姿势。
孩子看书写字姿势很重要，尤其是刚刚上学的孩子，必须养成一个好的习惯。身体坐直，书或要写的笔记本离开孩子眼睛的距离是33厘米，不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背，还会影响视力。
2、收看电视要注意保持一定的距离。
