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2022清廉学校建设实施方案精选1

为认真贯彻落实《中共XX县委印发<关于推进清廉XX建设的实施方案>的通知》(崇发[20XX]13号)文件精神,切实把清廉学校建设工作落到实处,结合实际,特制订实施方案如下。

—、指导思想

推进清廉学校建设,必须坚持以国家新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真落实十九届中央纪委五次全会和省委第十一届七次、八次、九次全会要求,贯彻落实市委五届八次、九次、十次全会,县委十四届八次、九次、十次全会安排部署,坚持党对教育工作的全面领导,坚持以人民为中心,推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸、向每个支部和党员覆盖,全县各学校依法治校、廉洁从教、诚实守信意识显著增强,校风、教风、学风、作风明显改善,一体推进不敢腐不能腐不想腐体制机制不断完善,为XX教育高质量发展提供坚强的政治和纪律保证。

二、工作目标

以“崇清尚廉”为主题,全面实施清廉学校建设计划,落实落细清廉学校建设标准化、项目化、常态化的工作部署,扎实推进教育系统全面从严治党向纵深发展、向基层延伸、向重要领域渗透,推动清廉思想、清廉制度、清廉规则、清廉纪律、清廉文化深度融入学校。

推动各项制度机制更加成熟完备、权力运行更加规范有序,力争实现学校思政清明、行政清廉、教风清正、学风清新、校风清净的教育政治生态建设,努力培养新一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、方法措施

(一)加强意识形态教育管理。

①思想引领、学习在先。

坚持“首个议题”学习制度,坚持读原著、学原文、悟原理,把学习国家新时代中国特色社会主义思想特别是国家总书记关于教育的重要论述固定为教育系统各基层党组织学习的首个议题,开展集中学习、集体研讨,推动学习贯彻走深、走实、走心、走细,健全国家总书记重要讲话和指示批示精神落实机制,确保党中央决策部署落地见效。

(责任单位:党办、各学校)②改进学校思想政治工作,深入推动国家新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,持续抓好“三全育人”综合改革,形成学校、家庭和社会有机结合的协同育人机制。

丰富社会主义核心价值观、中华传统文化、“四史”学习和爱国主义教育形式,强化体育、美育和劳动教育,严格意识形态阵地管理,确保社会主义办学方向。

(责任单位:教育股、体卫艺股、各学校)

(二)认真履行管党治党责任。

①发挥教育局党办抓中小学党建工作职责,定期专题研究,协调解决突出问题。

加强对教育系统各基层党组织的指导,坚持党建工作和“清廉学校”建设同谋划、同部署、同推进,每年确定若干重点难点问题,开展集中攻坚。

把“清廉学校”建设作为教育督导工作的重要内容,推动责任主体贯通联动、一体落实。

(责任单位:党办、督导室)②贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》精神,每年制定完善学校全面从严治党重点任务清单,推进学校落实好党组织主体责任、纪检组织监督责任、党组织书记第一责任和班子成员“一岗双责”,切实形成党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。

(责任单位:党办、各学校)③把提高基层党组织建设质量作为固本之举,制定中小学基层党组织建设标准,强化政治建设和廉洁纪律要求。

开展软弱涣散党组织集中整顿,不断提升基层党支部教育、监督、管理党员和组织、宣传、凝聚、服务师生的能力。

(责任单位:党办、各学校)④县教育局党组班子成员要围绕中央决策、省、市、县委部署要求,结合当前正在做的事情,每年确定若干重点调研课题,把调研成果转化为解决问题、改进工作的实招硬招。

(责任单位:办公室、党办)

(三)健全完善学校治理体系。

①各学校要建立党组织领导的校长负责制,党组织要把握学校发展方向,参与决定重大问题并监督实施。

民办学校要建立健全党组织参与决策和监督、有效发挥作用的制度机制,不断强化政治核心作用。

(责任单位:党办、各学校)②各学校要健全以章程为统领的现代学校制度,落实教职工民主参与学校管理的体制机制,拓展专家治学的渠道和载体,促进学校自我管理、自我发展、自我约束。

认真贯彻落实“三重一大”决策制度,坚持和完善民主集中制。

完善重大改革事项决策流程,把师生参与、风险评估、合法合规性审查和集体讨论决定作为必要程序,提升决策的民主化水平。

(责任单位:法制办、各学校)③增强监督效能。

充分发挥党组全面监督、党的基层组织日常监督、党员民主监督作用,推进监察监督与审计监督、信访监督等有效衔接,形成监督合力。

紧盯责任主体,综合运用走访、调研、督查等多种方法,从责任分工、责任落实、责任考核入手,推动监督融入日常、形成常态,督促全过程履责。

(责任单位:党办、监察室)

(四)营造良好政治生态环境。

①落实好“三会一课”制度,以支部为单位每月相对固定时间开展主题党日活动。

组织开好民主生活会和组织生活会,严格落实党员领导干部双重组织生活制度。

坚持谈心谈话制度,做好民主评议党员工作。

(责任单位:党办、各基层党组织)②深入开展党规党纪和监察法规教育“十进十建”工作和党风廉政建设宣传教育月活动,加强“以案说法”警示教育,建立健全日常廉洁教育和重要节点廉洁提醒机制,通过日常调研、述职评议考核等形式抓早抓小、防微杜渐。

(责任单位:监察室、各学校)③聚焦政治责任,加强对违反政治纪律和政治规矩问题的执纪监督,及时纠正偏差。

各学校要成立清廉学校建设工作领导小组,强化组织领导,各学校党组织要扛起建设清廉学校的政治责任,各学校党组织书记是清廉学校建设的第一责任人,校长是清廉学校建设的重要责任人,领导班子成员要履行“一岗双责”,落实好分工范围和分管领域的清廉建设任务。

各学校要按照本实施方案的要求,认真贯彻落实,及时将清廉学校建设方案和工作进展情况报县教育局党办备案(各乡镇清廉学校建设方案和工作进展情况由教育干事集中报送县教育局党办备案)。

(二)加强统筹协调。

坚持清廉学校载体建设工作与业务工作相结合、齐步走、共推进,各责任单位要主动作为、积极谋划,提出清廉载体建设的具体意见建议,确保建设工作落到实处。

(三)强化督查问效。

局监察室要把推进清廉学校建设情况纳入日常监督范围,作为学校党风廉政建设责任制考核的重要内容,对工作落实不力、搞形式走过场的,及时督促整改,视情况予以追责问责,倒逼工作落实,确保取得实效。

2022清廉学校建设实施方案精选2

为深入贯彻落实国家总书记对湖南重要讲话重要指示批示精神,按照省委《关于推进清廉湖南建设的意见》(X发〔20XX〕19号)要求,扎实推进全市清廉学校创建工作,为XX建设省域副中心城市提供坚强保障,特制定本方案。

一、坚定国家新时代中国特色社会主义思想指导地位

(一)指导思想。

以国家新时代中国特色社会主义思想为引领,紧紧围绕新时代党的建设总要求,全面加强党对教育工作的领导,深入推进全市教育系统全面从严治党,落实立德树人根本任务,不断推进学校的党风行风、教风学风升级,促进风清气正良好教育政治生态和育人环境的全面形成,为办好人民满意学校提供坚强的政治和纪律保证。

(二)路径目标。

结合全市学校工作实际,以校风学风和师德师风建设为抓手,打造“行风清明、校风清净、教风清正、学风清新、家风清淳”五位一体的清廉学校,从党的建设、文化建设、思想建设、队伍建设、教育教学等方面一体化推进“五个一”工程。

力争2025年底,全市涌现出一批“可看可学可复制可推广”的清廉学校示范点和全域清廉建设示范带,全市各级各类学校师生依法治校、清廉从教、诚实守信意识显著增强,清廉学校创建成果初步凸显。

二、纵深推进“五位一体”创建体系

(一)以党建引领营造行风清明的教育生态

1、加强党对学校工作的全面领导。

全面推行党组织领导的校长负责制,建立健全党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,确保中小学校党组织全面领导学校工作,履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的职责,将党的领导、党的建设贯穿办学治校、立德树人全过程。

2、突出政治功能和“党建+”理念。

突出中小学校党组织的政治功能,加强和改进学校的思想政治工作,严格课堂教学和文化宣传阵地的管理,确保学校办学的正确方向。

深化课程改革,以“党建+”理念,推进党建+思政融合、党建+教育教学融合、党建+学校改革发展融合,不断提高学校党建水平。

3、积极开展“四亮四强”主题活动。

在学校营造心系群众、服务师生的工作作风,全面推进党支部亮旗帜、组织生活亮规矩、党员示范亮身份、党建阵地亮形象,建设政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强的“四亮四强”模范党支部。

开展青年理论学习“先锋”行动,巩固拓展党史学习教育活动成果,更好地引导广大青少年传承红色基因、赓续红色血脉。

(二)以强化管理夯实校风清净的育人阵地

1、全面落实“一岗双责”。

以推行党风廉政建设责任“四责协同”为抓手,推动党组织主体责任、党组织书记第一责任、班子成员“一岗双责”及纪检监督责任统一联动、合力运行。

建立党建和党风廉政建设季会制度,总结分析清廉学校创建工作,研究部署下一阶段工作。

制定学校党组织全面从严治党责任清单和问题清单,压紧管党治党责任。

充分运用好“四种形态”,把纪律挺在前面。

2、全面推进依法治校。

进一步落实学校依法治校主体责任,完善学校章程建设,确保学校依法按章程自主办学。

健全学校行政管理组织架构及运行机构、重大事项决策机制和民主监督机制。

加强对学校信息公开的指导和监督,不断提高校务公开制度化、标准化、规范化、信息化水平。

畅通学生、教职工民主管理的渠道,促进学校自我管理、自我发展、自我约束。

3、深入开展“清廉典型”系列宣传。

通过书记上党课、专题宣讲等形式,广泛开展党风党纪、廉洁从教教育,推动中央八项规定的再学习、再强化,从思想深处培树廉洁从政、清廉从教的自觉追求。

大力宣传清廉教育建设中出现的典型事例和生动实践,扩大清廉文化影响力,培养形成“守纪者受褒扬”的文化,树立良好风气和鲜明纪律导向。

(三)以师德建设保持教风清正的教育形象

1、强化作风建设。

充分利用第二课堂、研学基地、清廉教育基地、法纪教育基地、爱国主义教育基地等开发清廉课程,开展清廉教育。

(三)推进风险排查防控工程,梳理一批学校权力清单

深化阳光工程建设,聚焦招生、招聘、招标、财务管理、食堂管理等重点领域、重要岗位、关键环节,对议事决策、权力运行、制度机制、岗位履职、纪律作风等方面开展廉政风险排查防控,打造学校廉政风险防控体系,制定廉政风险清单。

健全完善内控制度,“一校一册”制定有效管用的“小微”权力清单和办学行为负面清单,强化权力制约监督。

(四)推进清廉环境营建工程,建设一批清廉宣传阵地

利用好学校宣传栏、专题馆和网站、微信公众号等载体,建好校园和网络两个宣传阵地,营造弘扬清廉、风清气正的校园氛围。

在校园开辟校史馆、党建馆、家风馆和清廉宣传专栏、清风书苑、清廉图书专柜等阵地,在门户网站、微信公众号开辟清廉学校建设专栏,组织开展主题征文、辩论、演讲、作品展示等活动,广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物和崇廉尚廉的乡风、家风、校风、班风。

发挥美术等学科优势,结合清廉学校建设的具体内容,创作清廉四格漫画,讲好清廉故事,开展警示教育,传播清廉理念。

(五)推进示范点建设工程,培育一批示范清廉学校

全面推行党组织领导的校长负责制,进一步加强党对教育工作的全面领导,扎实推进学校基层党组织建设,全面提升基层党组织的组织力、凝聚力、战斗力,推进全面从严治党向基层延伸,为清廉学校建设提供坚强的思想和组织保证。

分批分类开展全市清廉学校示范点创建和优秀案例征集活动,将清廉学校建设纳入学校党建考核,适时开展总结提升、经验交流、互学互促活动,营造崇廉尚洁、风清气正的校园价值理念和行为准则。

四、工作步骤

(一)宣传动员阶段(2022年4月28日-5月16日)

5月中旬,召开清廉学校创建工作部署会,对今后三年清廉学校创建作总体部署,发动全体师生参与清廉学校创建,研究制定符合本校实际的创建方案,明确工作目标、组织机构、工作步骤和工作措施。

(二)创建实施阶段(2022年5月17日-12月31日)

各级各类学校按照工作方案,大力营造创建工作氛围,认真投入具体创建工作,及时总结、推广和应用工作过程中先进经验做法,为全面推进清廉学校建设提供经验。

领导小组适时开展督导检查,指导推进清廉学校建设。

(三)评估评比阶段(2023年1月1日-1月31日)

开展清廉学校文化、“小微”权力清单、清廉宣传阵地优秀案例征集活动,开展清廉教育校本课程评比、说课展示活动,评选出第一批清廉学校创建先进单位。

通过微信公众号、门户网站等途径,对征集的优秀案例、校本课程、说课活动以视频、文字图片等形式进行展示,推广先进经验、促进交流学习。

五、工作要求

(一)加强组织领导。

市教育体育局成立清廉学校创建工作领导小组,党组书记、局长尤庆学任组长,其他班子成员任副组长,各科室主要负责人任成员。

领导小组办公室设局机关纪委。

驻局纪检监察组督促指导,中小学校具体负责实施。

各地各学校要高度重视,加强组织领导,落实工作责任,统筹安排,全面推进清廉学校创建工作。

清廉学校创建纳入对县市区教育工作绩效评价和学校党建考核。

(二)强化支持保障。

各县市区教育行政部门要立足当地实际,加强分类指导、过程管理,加大培训指导和支持保障力度,注重基层首创精神,引导学校结合实际推进清廉学校建设,对创建挂牌的示范点,在对学校及干部教师考核评比、表彰奖励、培训考察等方面将予优先考虑。

(三)注重宣传推广。

各县市区教育行政部门要及时总结清廉学校示范点创建过程中的新情况、新做法、新经验、新亮点,采取座谈会、交流会、现场观摩等形式推广创建经验,推广项目化运作、品牌化建设的有效做法,促进学校间相互学习、取长补短、以点带面。

要加强示范点创建工作的舆论宣传,为全面推进清廉学校建设营造良好氛围。

2022清廉学校建设实施方案精选3

局机关各科室,各直属单位、镇乡(街道)教办,各学校、幼儿园

为提升教育系统“清廉学校”建设成效,根据《中共XX市委关于纵深推进清廉XX建设为“十四五”高质量现代化发展提供坚强保障的实施意见》和《关于开展清廉单元“领跑”行动保障清廉XX建设纵深推进的实施意见》要求,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以国家新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕新时代党的建设总要求,加强党对教育的全面领导,高度重视全面从严治党主体责任的落实,坚持标本兼治、统筹推进,强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉。

通过在全市教育系统纵深推进“清廉学校”建设,不断推进学校的党风政风、教风学风升级,促进风清气正良好教育政治生态和育人环境的全面形成。

二、主要目标

全面实施清廉学校建设计划,落实落细清廉学校建设标准化、项目化、常态化的工作部署,计划利用5年时间,扎实推进教育系统全面从严治党向纵深发展、向基层延伸、向重要领域渗透,推动清廉思想、清廉制度、清廉规则、清廉纪律、清廉文化深度融入学校。

充分挖掘校史、校训、校标、校歌、校徽、校友中的清廉意蕴,开发清廉文化校本课程,在校园中打造清廉文化宣传阵地,争创独具本校特色的清廉文化品牌,努力把清廉文化渗透到校园环境布置、文化艺术活动、主题班会中,使清廉文化走进课堂、浸润校园,融入学校教育教学全过程。

充分拓展清廉文化的宣传阵地,通过微博、微信、学校门户网站、广播、电视等阵地开展丰富多样的宣传活动,营造清廉文化氛围。

2、开展一系列“清廉典型”宣传。

利用党组织书记上党课、会前说纪、专题宣讲等形式,广泛开展党风党纪、廉洁从教教育,推动中央八项规定、“七严禁”“十不准”等规定的再学习、再强化,从思想深处培树廉洁从政、清廉从教的自觉追求。

大力宣传清廉教育建设中出现的典型事例和生动实践,扩大清廉文化的影响,营造良好氛围,培养形成“守纪者受褒扬”的文化,在学校树立良好风气和鲜明的纪律导向。

3、评创一批清廉学校示范点。

积极推进XX市清廉学校示范点覆盖建设,打造具有XX特色的清廉学校,加强机关、学校“廉政微教育点”阵地建设,充分发挥已有的XX市、杭州市清廉学校示范点和“廉政微教育点”等阵地作用,引领各基层党组织结合党员学习教育、谈心谈话等活动,提高示范点学校、“廉政教育廊”“廉洁会客厅”等教育点的使用率,促进纪律教育入脑入心。

(四)强化师德建设,打造教风清正的教育形象

1、持续强化作风建设。

建立健全作风建设长效机制,不断加强正风肃纪工作,严肃查处顶风违纪的“四风”问题,加大通报力度。

进一步规范“三公”行为,严格控制“三公”经费支出,持续做好办公用房清理规范工作。

按照巡查5年全覆盖计划,突出政治巡查,聚焦问题,形成震摄。

压实被巡查学校党组织整改责任,完善巡查反馈、问题线索移交和情况通报机制,健全督查督办制度,确保巡查成果落地见效。

2、开展师德师风专项督查。

建立健全中小学教师师德建设长效机制,加强教师的管理和考核,完善师德师风考核机制,将师德师风作为学校对教师使用聘任、评价考核的核心内容,健全师德师风督查机制,充分发挥督导督学、学生反馈、社会监督的作用,把教育管理服务对象的评价作为教师考核的重要内容。

开展中小学在职教师有偿补课专项整治活动,从教师、学生、家长三个维度对全市各学校开展排摸调查,并结合调查数据开展暗访调查。

对查实的教师,坚决从严从快处置,同时按情况追究主要领导责任。

建立师德考核负面清单、典型案例警示制度和师德师风定期通报制度。

3、落实奖惩激励机制。

改进和完善中小学教师绩效工资考核制度,使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩。

完善乡村教师生活补助政策,健全特殊教育教师工资保障机制。

完善“名学校、名校长、名教师、名班主任”、教坛新秀等各类先进评选办法。

完善班主任工作长效激励机制,对长期担任班主任并做出重要贡献的予以通报表彰。

严格执纪监督,对教师违反师德师风、违法违纪行为进行严肃处理,实行师德“一票否决”制,直至清除出教师队伍。

开展“教育追梦人”等宣传活动,加大优秀教师事迹宣传力度,积极营造尊师重教氛围,引导全社会更多地关爱教师、尊重教师。

(五)强化五育并举,打造学风清新的美丽校园

1、加强立德树人。

以培养“请党放心、强国有我”的时代新人为着眼点,围绕培育和践行社会主义核心价值观,开启“美好成长之旅”新实践,推进《中小学德育工作指南》落细落实。

通过第二课堂、研学旅行、劳动实践等载体,夯实家国情怀、造就健全人格、奠基健康之本,做到知行合一。

加强意识形态工作,牢牢把握学校意识形态工作的主导权,把意识形态工作纳入大党建考核,加强学校活动监管,坚决防范和抵制宗教向校园渗透。

2、推进德育建设。

以德文化示范学校和文明校园创建为抓手,融合清廉教育,力求“一校一亮点”。

加强德育常规建设,充分利用喜闻乐见的活动载体积极开展主题教育活动和未成年人清廉思想建设。

积极发挥课堂主阵地功能,强化学科渗透,充分挖掘各门课程蕴含的德育资源和思想政治教育元素,推进“课程思政”和“课程德育”。

加强学生学业诚信教育和管理,做到不说谎、不抄袭、不作弊,学校学风清新,学生清正,让清廉思想从小根植于学生心灵。

3、严格学业管理。

结合实际,研究课程标准、专业标准、人才培养标准等教学质量标准,引导广大教师对标教学,提高质量。

完善综合素质评价工作,引导学生全面发展。

健全完善学生学业预警制度和学业服务指导体系,对学业有困难、考试不合格的学生,要及时提醒、帮助指导。

大力推广“互联网+同步课堂”,建设“数字校园”“智慧校园”,加强互联网、大数据、人工智能等现代信息技术在教学中的融合应用,探索开展精准教学、精准学习。

大家好,以下是小编精心收集整理的2022清廉学校建设实施方案精选,希望对大家有所帮助,欢迎阅读下载。

2022清廉学校建设实施方案精选1

为认真贯彻落实《中共XX县委印发<关于推进清廉XX建设的实施方案>的通知》(崇发[20XX]13号)文件精神,切实把清廉学校建设工作落到实处,结合实际,特制订实施方案如下。

—、指导思想

推进清廉学校建设,必须坚持以国家新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真落实十九届中央纪委五次全会和省委第十一届七次、八次、九次全会要求,贯彻落实市委五届八次、九次、十次全会,县委十四届八次、九次、十次全会安排部署,坚持党对教育工作的全面领导,坚持以人民为中心,推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸、向每个支部和党员覆盖,全县各学校依法治校、廉洁从教、诚实守信意识显著增强,校风、教风、学风、作风明显改善,一体推进不敢腐不能腐不想腐体制机制不断完善,为XX教育高质量发展提供坚强的政治和纪律保证。

二、工作目标

以“崇清尚廉”为主题,全面实施清廉学校建设计划,落实落细清廉学校建设标准化、项目化、常态化的工作部署,扎实推进教育系统全面从严治党向纵深发展、向基层延伸、向重要领域渗透,推动清廉思想、清廉制度、清廉规则、清廉纪律、清廉文化深度融入学校。

推动各项制度机制更加成熟完备、权力运行更加规范有序,力争实现学校思政清明、行政清廉、教风清正、学风清新、校风清净的教育政治生态建设,努力培养新一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、方法措施

(一)加强意识形态教育管理。

①思想引领、学习在先。

坚持“首个议题”学习制度,坚持读原著、学原文、悟原理,把学习国家新时代中国特色社会主义思想特别是国家总书记关于教育的重要论述固定为教育系统各基层党组织学习的首个议题,开展集中学习、集体研讨,推动学习贯彻走深、走实、走心、走细,健全国家总书记重要讲话和指示批示精神落实机制,确保党中央决策部署落地见效。

(责任单位:党办、各学校)②改进学校思想政治工作,深入推动国家新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,持续抓好“三全育人”综合改革,形成学校、家庭和社会有机结合的协同育人机制。

丰富社会主义核心价值观、中华传统文化、“四史”学习和爱国主义教育形式,强化体育、美育和劳动教育,严格意识形态阵地管理,确保社会主义办学方向。

(责任单位:教育股、体卫艺股、各学校)

(二)认真履行管党治党责任。

①发挥教育局党办抓中小学党建工作职责,定期专题研究,协调解决突出问题。

加强对教育系统各基层党组织的指导,坚持党建工作和“清廉学校”建设同谋划、同部署、同推进,每年确定若干重点难点问题,开展集中攻坚。

把“清廉学校”建设作为教育督导工作的重要内容,推动责任主体贯通联动、一体落实。

(责任单位:党办、督导室)②贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》精神,每年制定完善学校全面从严治党重点任务清单,推进学校落实好党组织主体责任、纪检组织监督责任、党组织书记第一责任和班子成员“一岗双责”,切实形成党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。

(责任单位:党办、各学校)③把提高基层党组织建设质量作为固本之举,制定中小学基层党组织建设标准,强化政治建设和廉洁纪律要求。

开展软弱涣散党组织集中整顿,不断提升基层党支部教育、监督、管理党员和组织、宣传、凝聚、服务师生的能力。

(责任单位:党办、各学校)④县教育局党组班子成员要围绕中央决策、省、市、县委部署要求,结合当前正在做的事情,每年确定若干重点调研课题,把调研成果转化为解决问题、改进工作的实招硬招。

(责任单位:办公室、党办)

(三)健全完善学校治理体系。

①各学校要建立党组织领导的校长负责制,党组织要把握学校发展方向,参与决定重大问题并监督实施。

民办学校要建立健全党组织参与决策和监督、有效发挥作用的制度机制,不断强化政治核心作用。

(责任单位:党办、各学校)②各学校要健全以章程为统领的现代学校制度,落实教职工民主参与学校管理的体制机制,拓展专家治学的渠道和载体,促进学校自我管理、自我发展、自我约束。

认真贯彻落实“三重一大”决策制度,坚持和完善民主集中制。

完善重大改革事项决策流程,把师生参与、风险评估、合法合规性审查和集体讨论决定作为必要程序,提升决策的民主化水平。

(责任单位:法制办、各学校)③增强监督效能。

充分发挥党组全面监督、党的基层组织日常监督、党员民主监督作用,推进监察监督与审计监督、信访监督等有效衔接,形成监督合力。

紧盯责任主体,综合运用走访、调研、督查等多种方法,从责任分工、责任落实、责任考核入手,推动监督融入日常、形成常态,督促全过程履责。

(责任单位:党办、监察室)

(四)营造良好政治生态环境。

①落实好“三会一课”制度,以支部为单位每月相对固定时间开展主题党日活动。

组织开好民主生活会和组织生活会,严格落实党员领导干部双重组织生活制度。

坚持谈心谈话制度,做好民主评议党员工作。

(责任单位:党办、各基层党组织)②深入开展党规党纪和监察法规教育“十进十建”工作和党风廉政建设宣传教育月活动,加强“以案说法”警示教育,建立健全日常廉洁教育和重要节点廉洁提醒机制,通过日常调研、述职评议考核等形式抓早抓小、防微杜渐。

(责任单位:监察室、各学校)③聚焦政治责任,加强对违反政治纪律和政治规矩问题的执纪监督,及时纠正偏差。

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