以下是小编整理出的关于小学校运会活动方案，仅供参考，希望能给各位带来帮助，欢迎各位前来阅读与下载。
小学校运会活动方案1
一、指导思想：
以外小体育节为契机，通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想，增强学生身体素质，促进学生身心发展，在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质，给运动特长的学生展示的舞台。
打造阳光外小、健康外小，使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。
二、活动准备
1、标语：
生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节
2、器材
秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。
3、宣传
（1）通过大课间、体育课等时段进行宣传，并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。
（2）班主任可适当的安排时间进行动员和练习。
4、教育
三、活动要求：
一）开幕式
1、各班参与开幕式必须着装整齐，持班牌，以班级为单位统一口号。
2、开幕式结束后进行趣味项目，听广播通知。
二）报名及参赛资格
1、参与田径项目报名要求：身体健康，无重大疾病及无特异体质的学生。
每个单项男、女生各限报4人，每个人限报两项。
2、参与智力项目报名要求：现在班级进行初赛，再推荐上报3人。
3、参与趣味项目报名要求：身体健康，有集体荣誉感，有勇敢、不怕吃苦的精神，具有较强的合作意识的学生。
各班男女生各10人，确保每位学生至少能参与一项趣味活动。
三）比赛期间
1、听从学校安排，按时参加各类活动；
2、加强班级管理，保证观看比赛有序、文明、卫生；
3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分；
4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。
四、活动时间及地点：
时间：20xx年5月3日——5月4日
地点：
五、比赛形式及内容
（一）田径项目：
水平一（一、二年级）
50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20*50M迎面接力
水平二（三、四年级）
50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高
20*50M迎面接
起点裁判员：
终点裁判员：
编排、记录：
田赛裁判长：
跳远裁判员：
跳高裁判员：
投掷裁判员：
趣味裁判员：
游泳：
宣传组：
奖状书写：
照相新闻：
场地、器材：
常规巡视：
卫生巡视：
比赛场地安排：
1沙包实心球场地：篮球场
2立定跳远场地：小剧场门口
3垒球场地：足球场
4跳高场地：足球场
5检录地点：学校门口
6比赛完后，裁判员和记录员要签字
小学校运会活动方案2
一、活动口号：阳光体育、快乐研究、健康成长
二、活动目的：为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现我XXX学生健康、活泼的形象。
三、活动时间：xx年4月18日下午14:30-18:00
四、活动地点：XXX校园内
五、参加对象：XXX全体师生
六、组织领导及分工：
1、领导小组：
组长：XXX（学校校长）
组员：XXX阳晃庭及各班班主任
2、具体分工
XXX：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。
XXX：制定本次运动会活动方案，活动程序设计、安排及解释。
XXX：负责活动的设计和规划，运动会的筹备，负责本次运动会安全。
阳晃庭：做好运动会的各项比赛活动成绩的记录及统计。
XXX：学生活动准备，维护安全秩序，比赛用体育器材。
运动会裁判员：（具体按排见附表）
各班班主任：以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。
竞赛办法：参赛者单手在原地拍篮球，时间为2分钟，按个数多少取前三名。
奖励办法：按照比赛成绩前三各奖励3、2、1张奖票。
（8）50米往返跑（个人项目）
比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。
奖励办法：按照比赛成绩前三各奖励3、2、1张奖票。
集体项目：
（1）沙包掷准（集体项目）
参赛人数：每班4名同学（2男2女）
竞赛办法：将一个正方形分成9个小正方形，小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。
竞赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包，每人投3次，累计该队总分，以得分多少排定名次。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（2）纸衣迎面接力（集体项目）
竞赛人数：每班6名同学（3男3女）
比赛办法：将一张A4白纸放在胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，如此循环，每人跑一次，用时最少的队获胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（4）袋鼠夹球跳（集体项目）
参赛人数：每班4名同学(2男2女)
比赛办法：每个队员用双腿夹住球（篮球），然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（5）接力赛：
4人为一组，长度为50米，第一人自起点出发，至起点将接力棒传与第二个人，第二人自起点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。
九、录取名次与奖励办法
1、单项比赛：各组单项录取前三名和优秀奖三名；评体育道德风尚奖六名，每年级一名。
2、集体竞赛：整体奖按积分评出一、二、三名，另设立三个举动组织奖以资鼓。
3、奖励办法：单项竞赛前三名和优良奖三名分别给予奖励（奖状和奖品）；凡获整体总分前三名的班级，学校颁发奖状和奖品。
十、其他事宜
1、各项目负责的裁判教师组织竞赛项目，并进行记实，将最后成绩送到XXX教师处；
3
2、举动期间各班主任负责本班学生安全，严格增强学生管理，严禁学生违反举动秩序；
3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据举动需要，列位教职工必须做好放置的临时工作，确保举动顺利进行。
5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；
6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加竞赛；
7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。
运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
8．学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。
十一、报名办法
本着全面参与的准绳，每班每人可参加1-3个单项竞赛，可以兼报集体项目标竞赛。
各班主任务必于4月15日以前把参加各项竞赛的学生定好并把名单交上。
十二、运动会程序：
