下面是小编整理的三年级上册英语语法知识点总结，希望能帮助到大家。
三年级上册英语语法知识点总结
语法：直接引语变成间接引语。
直接引用别人的话叫直接引语，间接引语是用来传达别人的话。示例：
他说，’他明天会去北京’(直接报价)
他说他第二天去了北京。
当直接引语变成间接引语时，时态、人称、某些时间或个别词语都要相应地改变。
时态：
一般现在时一般过去时过去将来时
现在进行时过去进行时过去完成时
现在完成时过去完成时
*但归属句的时态不变。示例：
他说：‘太阳在西边’
他说这是最后一次。
他说太阳从东方升起。
时间：
现在然后，上个月前一个月。
今天那天，三天西米前三天。
今晚那天晚上，明天第二天。
昨天前一天，后天后天。
其他变化：
这个那个那个那里
来走
句型变化：
(1)直接引语是陈述句加‘那个’可以省略。示例：
他说，“我的妹妹已经三天了。”
他说他的妹妹已经去世三天了。
直接引语是一般疑问句，由if/when引导成为宾语从句，人称时态也随之变化。
妈妈问我，“你午餐买肉了吗？”
妈妈问我是否买了午餐。
直接引语是一种特殊疑问句，它和原问句一样，成为由相同连接词引导的宾语从句，时态人称也随之变化。示例：
“你做了什么，”他死了。
HeaskedmewhatIdid。
(4)直接引语是选择问题成为由另一个或if引导的宾语从句。
“你会说中文吗？”他问。
他向中国人提出了类似的问题。
语法：被动语态
1.英语中有两种动词语态：主动语态和被动语态
主动语态表示主语是谓语动词动作的执行者，被动语态表示主语是谓语动词动作的承担者。
当我们强调谁是一个行动的执行者，也就是‘谁做了一件事’，我们用的是主动语态。
小心！
别哭了。
(3)3)Let开头。示例：
让我们开始吧。
Lethimdoit。
注：(1)不要加在祈使句的否定形式上。示例：
不要用中文说。
不要来得太早。
(2)never或never可以加在祈使句之前。
永远不要爬得太高。这很危险。
总是准时。永远准时。
总是被别人愚弄。
语法：复合句
由平行连词but，and，or，so，while组成的复合句，例如：
他帮助了我.
他很好，但是他很努力.
在他最擅长的旅行中，他最擅长烹饪.
语法：条件状语从句，if引导。
在英语中，if可以构成条件状语从句，表示“如果”，也可以构成宾语从句，表示“是否”。示例：
我不知道明天会怎么样.(斌聪)
我不知道他明天是否会来。
如果有的话，我会告诉你的。(文章来自)
如果他来了，我会让你知道的。
*(1)在if构成的条件状语从句中，如果主句是将来时、祈使句或情态动词，从句通常使用一般现在时。比如上面的例子，比如：
他参加了考试。
如果他努力学习，他就会通过考试。
(2)由2)if构成的条件句可以放在句前或句后。示例：
如果有火车，我会和你在一起.
如果下雨，我就不和你去了。
我不喜欢火车.
语法：比较年级和年级。
作文：单音节词和大部分双音节词自己改词。
例子：长长最长
(比较级在plus er这个词的末尾，level在plus+est这个词的末尾。)
大更大最大
容易更容易最容易
复音词+原型前的多和大部分构成比较级和等级。示例：
美丽更美丽最美丽
有趣更有趣最有趣
特别的话：好/好更好最好
These are my books.They are new.(它们是新的。）
备注：“人称代词的主格”在句中作主语，因此，称之为“主格”
五．人称代词（宾格）的使用
1.第一人称me(我）
This is me.Look at me.
This is a small pear.It’s for me.
My father and mother love me.
2.第二人称you(你，你们）(见课本P40）
Here are two pears for you.
This is a big pear.It’s for you.
3.第三人称单数it（它），复数them（他们、她们、它们）
Look at my rabbit.It’s beautiful.I love it.
--Count the chicks,please.How many chicks?--Nine chicks.
--No,count them again.
备注：“人称代词的宾格”一般出现在介词、动词之后，在句中作宾语，所以，称之为“宾格”。
六．形容词性的物主代词。目前只学习了三个：“my”(我的）
“your”(你的，你们的）,“its”(它的）
形容词性的物主代词后面须有一个名词。
1.This is my friend.2.Mary is my sister Tina.
3.This is your book.
4.Are these your rulers?
5.Look at the cat.Its eyes are big.Its tail is long.
7．名词的考查
了解：英语中名词分为可数名词和不可数名词
可数名词有单数形式（即原形）和复数形式。
可数名词复数形式的变化分为：规则变化和不规则变化。
规则变化方法：（先记住以下三种方法，以后随学随补充）
①在词尾直接加-s。例：apple-apples，boy-boys，
②以s,x,ch,sh结尾的单词要加-es。例：peach-peaches
③以“辅音字母+y”结尾的词，要先把y变为i,再加-es。
例：family-families
不规则变化（改变单词的某些字母来构成其复数形式，必须牢记）
目前学过的：mouse-mice
snowman--snowmen
单复同形的词：sheep，fish
8．冠词的考查
英语中的冠词有：不定冠词a,an和定冠词the.
a,an与可数名词的单数连用，表示“一个”或“一类”事物，
a用在“辅音音素开头的单词”前面，如：This is a book.
an用在“元音音素开头的单词”前面。如：Here is an apple for you.
