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学生开学第一课安全教育课件精品1
校园安全是每个学生和教职员工都应关注的重要问题。为了保障学生的安全，我们需要注意以下几个方面。
首先，上下楼梯时，我们要保持冷静，避免拥挤和慌张。按次序进行，不要随意滑扶手，以免发生意外。下楼时更要小心，避免扭伤脚脖或摔伤。
其次，课间活动要文明进行。追逐和撵打很容易导致碰伤，因此我们要谨记教导的重要性，避免这些行为。
在打扫卫生时，我们也要注意不要乱打乱闹。不能拿扫把乱打，以免伤到他人或自己。
为了督促学生自律，我们特地安排了课间安全监督员。如果发现学生在课间或课外活动中有不安全的行为，安全监督员会首先制止，并向老师报告。老师会及时教育学生并弥补管理上的漏洞。
除了校园安全，我们也要关注校外安全。学生需要遵守交通规则，看信号灯过马路，切勿横穿马路。特别是忽然从花坛里蹿出来，这样非常危险。另外，学生要按时上学和回家，不要早到，在外逗留时间过长是不安全的。放学后，也不要私自去同学家或约会某个地方玩耍，应事先告知家长。
此外，学生应避免去网吧和游戏厅。这些地方人员杂乱，环境不好，对身心健康有害。而且，如果碰上坏人，会带来麻烦。
在学生坐公交车时，我们安排了值日队长来维持秩序，确保学生排队上车，避免拥挤。
当在路上遇到陌生人时，学生应少与他们交谈，并且决不能接受陌生人的东西。
在大雨天，学生不要在大树下避雨。在这种天气下外出要小心，最好不要出门。
在饮食方面，我们要提醒学生尽量在家吃早餐，并确保营养充足。不要乱吃小零食和地摊上的食物。多喝白开水，少喝饮料，特别是碳酸饮料。此外，不要暴食暴饮，以免损伤肠胃。
在节假日，我们也要注意安全。寒假时，学生不能长时间坐在电脑前，放烟花和爆竹时要在家人的监护下进行。暑假时，学生不能独自去游泳，要远离水库和河坝等危险地方。
作为班主任，我们有责任进行日常管理安全。与家长及时沟通非常重要。在开学家长会上，我们要告知家长学校的作息时间安排，以便他们监督孩子按时上学和回家。如果孩子没有按时到校又没有请假，我们需要立即与家长联系并告知他们情况。
如果发现学生去网吧或游戏厅，我们也要及时与家长沟通，加强对孩子的管理和教育。
如果学生在校生病，我们不能让他们单独离校，一定要通知家长来学校接孩子回家治疗，并填写离校请假条。
如果发现学生在学校有异常表现，比如经常迟到，我们也要及时与家长沟通，了解孩子的情况，找出原因，并进行及时的教育。
我们还要经常排查班级中是否存在安全隐患，如有发现，要及时向学校报告，消除安全隐患。
作为老师，我们要坚守自己的职责，上课时不能随意离开教室，以免发生学生打闹的情况。
如果遇到突发事件，我们要第一时间告知家长和学校，不能耽误事情的处理。
在体育课和运动会上，我们要提醒学生如有不舒服立即停止活动，并做好预防工作。
根据学校的安排，我们还要展开安全教育主题班会，进行专题安全教育。比如地震、火灾等应急逃生知识。我们学校多次进行安全演练，让学生们掌握一定的安全常识。另外，对于手、足、口病和甲型H1N1流感等疾病，我们要密切配合学校的宣传和监管工作。
总而言之，安全是非常重要的。只有我们有安全意识，才能采取相应的防范措施，避免事故的发生。安全无小事，我们不能松懈，只有保持高度警惕，才能防患于未然。
学生开学第一课安全教育课件精品2
教学目标：
1、了解校园中存在的安全隐患，提高学生的安全意识。
2、掌握校园安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的观念。
3、进行预防灾害和突发事件的教育，提高学生应对突发事情的能力。
教学重点：掌握校园安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的观念。
教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
在学生集会、集体活动和课间活动中，存在着一些安全隐患，比如人员拥挤、行为不规范等。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
学生在饮食和就餐过程中，可能会遇到食品安全问题，比如过期食品、腐烂食品等。
3、学生交通安全隐患。
学生在校园内和外部的交通中存在一定的安全隐患，比如不按规定过马路、乘车安全意识不强等。
4、校园隐性伤害的隐患。
校园中存在一些隐形的伤害隐患，比如电器安全、校园建筑的安全等。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
学生在上下楼梯时应注意以下事项：
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
在集体活动中，学生应遵守指挥，不违反纪律和秩序，保持文明用语和礼貌待人。
3、课间活动应当注意什么?
在课间活动中，学生应注意以下事项：
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免影响下面的课程。
②活动的强度要适当，不要过于剧烈，以保证继续上课时不感到疲劳和精神饱满。
③活动的方式要简便易行，比如做做操等。
④活动要注意安全，避免发生扭伤、碰伤等危险情况。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
学生在饮食和就餐时应注意以下事项：
不吃过期、腐烂食品，避免食物中毒。
将有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）放置在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物，因为竹签容易伤人，同时这种食品的卫生状况也得不到保证，油炸食品还可能含有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自己的物品，防止被扒窃。
③注意在公共场所保持礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项。
1、如何正确对待老师的批评和误解?
学生应敢于自我反省，认真反思自己的行为。如果确实是老师的误解，应与老师进行沟通，但要避免偏激和过激的行为。
2、你与同学发生矛盾怎么办?
在与同学发生矛盾时，学生应保持冷静和理智，避免使用暴力解决问题，以免造成不良后果。
3、如何加强教室安全?
学生应注意教室的安全。上课离开教室时要关好门窗，将贵重物品随身携带，以防小偷乘机行窃。不要在教室楼的走廊上踢球，这不仅违反校规，还存在很大的安全隐患。
4、为什么不能提前到校?
学校门还未开放时，学生在校外发生矛盾时无人调解，容易造成不必要的伤害。同时，在校门外拥挤也容易发生意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办?
学生应及时告知班主任或任课教师，并与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?
学生应首先让班主任与家人取得联系，再根据情况决定是否接受对方的要求。
7、安全小常识
在面临危险逃生时，学生应遵循以下基本原则：
保持镇静，远离危险区域；
学会自救，保护自己的安全；
尽力寻求帮助，不断求救；
记住紧急电话，随时向相关部门求助：
“119”——火警，“110”——报警，
“120”——急救，“122”——交通事故报警。
打电话时要清楚地说明事发地点、相关情况和显著特征。
六、小结
生命是美好的，生活是多彩的，但前提是安全。因此，我们要时刻加强安全意识，提高自我防范能力，保持警惕。只有这样，我们才能享有美好的生活和多彩的未来。
学生开学第一课安全教育课件精品3
班会目的：
班会的目的是培养高素质的学生，让他们了解在学校中应该做的和不应该做的事情。
班会口号：
我们班会的口号是“行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运”。
一、统一要求：
1、见到客人时，大家都要统一问候老师好。
2、进入校门时，不要拥挤，要慢慢走。上下楼梯时也不要拥挤，要互相谦让。
3、在规定的地方玩耍，做一些有益的游戏，不要在楼道里追逐打闹。
4、注意个人仪表，每个班要派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校也会不定期进行检查。
5、养成良好的卫生习惯，不乱丢东西。见到废纸等垃圾物应该主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升降国旗时，要立正，行规范的礼仪，可以是队礼或注目礼。
二、具体要求：
我们会按照由易到难、分层递进的原则，促使学生养成良好的习惯。
第一层次：
行为习惯：
1、要使用文明礼貌的用语，比如说“请”、“您”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等等。
2、对待老师要有礼貌，见到老师要问好，比如说“老师好”。
3、要诚实，不说谎话，不说脏话，知道错误就改正。不要打架，不要骂人。
4、不要做危险的游戏，课间休息时不要追逐打闹。
5、要爱护公物，不要在墙壁和课桌上乱写乱画，不要随地吐痰。
学习习惯：
1、要按时上学，不要迟到，也不要早退。
2、上课前要准备好学习用品。
3、上课要注意听讲，积极思考，敢于发言，不要交头接耳说话，也不要做小动作。
4、要按时独立完成作业，回家后要先做作业，不要依赖家长的督促。
5、书写要规范，读写姿势要端正，达到“一尺、一寸、一拳头”的标准。
生活习惯：
1、要认真及时地做好值日工作。
2、自己的物品要整齐摆放，自己要整理书包。
3、不要吃零食，不要带零食，也不要买零食。
4、不要乱扔东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
第二层次：
行为习惯：
1、不要打架，不要骂人，也不要起绰号。
2、课间休息时不要在教室和楼道里追逐喧哗，要做一些有益的游戏。
3、待客要有礼貌，学校来客人时要主动问好，并为客人引路。
4、爱护绿化环境，不要攀折花木，不要践踏绿地。
5、要乐于助人，能够主动帮助其他同学，不要欺负弱小的人。
学习习惯：
1、上课要专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不要做与课堂无关的事情。即使老师不在，也要自觉遵守纪律。
2、要学会课前预习，课后认真复习，遇到不懂的问题要主动提问。
3、按时独立完成作业，书写要工整，卷面要整洁。
4、要自觉阅读有益的课外读物，并做好摘记。
5、要认真做广播操、武术操、眼保健操。
生活习惯：
1、要积极主动地做好值日工作，自己的东西要自己整理。
2、要体贴父母，帮助他们做一些力所能及的家务活，比如说扫地、擦窗、刷碗等等。
3、要勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。
4、不要乱扔东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不要乱花零钱，不要在校外小摊上购买零食等东西。
第三层次：
行为习惯：
1、要认真倾听父母和老师的教育，不要任性。与长辈有不同意见时要多沟通。
2、不要说粗话、脏话。不要打架、骂人、起绰号。
3、要热心帮助别人，能够主动帮助其他同学，遇到问题要多为别人着想，不要欺负弱小的人。
4、要爱护公共设施，不要在学校的墙壁、课桌或建筑物上乱涂乱画。同时要爱护绿化环境，不要攀折花木，不要践踏绿地。
5、不要做危险游戏，比如在楼梯扶手上滑动，不要拿危险物品打闹，不要从高处下跳等等。
学生开学第一课安全教育课件精品4
一、教学资料
在学校里，学生们需要注意的安全问题包括学校安全、人身安全、饮食安全和交通安全等方面。
二、教学目标
1. 充分认识安全工作的重要性。
2. 对学生进行学校安全、人身安全、饮食安全和交通安全等方面的教育。
3. 让学生了解常见的安全问题和注意事项，以及在学习和生活中注意学校安全、人身安全、饮食安全和交通安全等，并在危险情况下保护自己。
三、教学过程
小学生应注意的安全地方：
1. 学生讨论：作为小学生，我们应该从哪些方面注意安全？
2. 团体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全等。
3. 让同学们分别说一说我们应该怎样做才算是注意安全。
交流安全注意事项：
(一) 人身安全
在校安全问题：
1. 按时到校离校。学生上午上学时间是7:40，中午是1:50，不得提早到校，进校时应穿着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。
2. 放学及时回家，不耽搁，不得随意在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病或事情做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。
3. 课间纪律：课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水要有礼貌有序。
4. 不去危险场所，未经允许不得进入专用教室。
5. 上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。
6. 劳动时不挥舞劳动工具，以免误伤他人。
7. 不与社会上不三不四的人交往，尤其是吸毒者。
8. 课外不玩火，不随意触摸学校的插销和电器。
(二) 校外安全问题
1. 放学直接回家，不在校外逗留。有事情延迟回家必须和家长打招呼。
2. 不去危险场所游玩。
3. 不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4. 不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。
(三) 饮食安全教育
1. 不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2. 饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
3. 早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。
(四) 交通安全
1. 行走时要注意交通安全，并结合实际情况讨论学生行走时存在的问题。
- 在道路上行走时，要走人行道，没有人行道时，靠路右边走。
- 团队外出时，要有组织有秩序地列队行走。
- 穿越马路时，要走斑马线。
- 遇到红灯要停下来，做到红灯停，绿灯行。
- 学会避让机动车辆。
- 不要在马路上逗留、玩耍、打闹、追逐。
2. 提醒学生关于骑自行车的安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。
- 不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。
- 横穿马路时减速、观察或下车推车过马路。
- 转弯时减速，观察并打手势。
- 不要双手离开车把，不要并肩行驶。
- 骑车时不要打闹、追逐。
- 骑车时不要攀扶机动车辆。
3. 列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。
(五) 防火自护、自救安全教育
谈话导入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关爱和呵护，似乎并不存在什么危险。但是，在家庭生活中仍然有许多意外事情需要我们特别注意和细心对待，否则很容易发生危险和事故。下面我们来谈谈家庭火灾应该注意什么。
1. 用电安全
随着生活水平的提高，我们生活中使用电器的地方越来越多，因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
- 认识和了解电源总开关，学会在紧急情况下关闭电源。
- 不要用湿手触摸电器，不要用湿布擦拭电器。
- 使用电器后应拔掉电源插头。
- 使用中发现电器冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关闭电源开关，停止使用。
- 雷电天气时，应关闭正在使用的电器，尤其是电视机。
- 发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
- 发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映，并要求他们更换。
2. 煤气泄漏以及使用吹风机时造成的火灾。
3. 细心使用打火机，不要让小孩子玩弄打火机。
以上是关于学校安全、人身安全、饮食安全和交通安全等方面的教育内容。通过这些教育，希望学生们能够充分认识到安全工作的重要性，并在学习和生活中注意自身的安全。
学生开学第一课安全教育课件精品5
一、学习目标：
1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：
了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：
一课时____年X月X号
四、学习方法：
交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记
五、教学过程：
1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记
2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标：
在本课中，我们的学习目标是通过交流来了解初三学习现状和中考考情况，增进师生之间的情感，营造和谐的课堂氛围。
4、交流梦想和信心对于初三的意义：
在这个环节中，我们将互相交流自己的梦想和初三学习的信心，以及对于这些的意义和重要性。
你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?请用几句话来表达你的想法。
5、了解中考情况，交流各科学习现状。
在这一部分，我们将了解中考的情况，并通过交流来了解各科学习的现状。
你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?请和同学们分享一下。
6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)
在这一环节中，我们将探讨一下在初三语文学习中，应该采取哪些方法来更有效地学习。
7、明确语文基本要求：
初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)
在这一部分，我们将明确初三语文学习的基本要求。
8、作业布置：
在这节课结束后，我给大家布置了几项作业，希望大家认真完成。
1、请大家专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》。
2、请复习必修一课本文言文《劝学》，并背诵默写全文。
3、从现在开始，每节课前进行三分钟的基础提能训练。
附加：导学案阅读材料
材料一：梦想。
梦想是推动剂，是我们提高自己不可或缺的精神食粮，是人生中最宝贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个梦想，都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去，才会有水到渠成成功的那一天。
记得哈佛大学曾经作过一个调研，有一届毕业生，无梦想的是27%，梦想比较模糊的是60%，有近期梦想的是10%，有远期梦想的是3%。25年之后，哈弗大学再追踪调查，结果发现，这届毕业生中，是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英。这个例子告诉我们，梦想对于我们是多么的宝贵啊!
然而，现实中我们也发现，这个梦想并不是很容易实现的，这条路也不是很容易践行的。这就意味着有竞争，意味着这样一个残酷的现实：同样的机遇，但机遇是给有准备的人;同样的空间，但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的。
材料二：信心
美国著名盲人女作家海伦、凯勒说过，信心是命运的主宰。前苏联作家高尔基也曾说过，只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并实现自己的意志。尼克松我们都熟悉吧，他是著名的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为缺乏自信而毁掉了自己的政治前程。1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。
然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事：他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃__器。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松，却因为缺乏自信而导致惨败。可见，没有信心将会是多么的可怕。
材料三：各科学习现状。
关于语文学习现状，同学们分四种情况，一为语文素养高成绩稳定的;二为喜爱语文，有较好素养，但成绩不稳定，基础不够牢固;三为知识面一般，语文中等成绩，比较稳定，没有突破基本成绩110分;四为基础差，成绩差，学习用时少，兴趣不强，功夫小;五为理科强，不重视语文学习，用时很少，认为不学影响有限，严重偏科。
材料四：语文常规学习方法。
第一、坚持阅读摘抄(美文、佳作、名言、警句、知识等);第二、坚持写作(随笔、日记、大作文);第三、坚持背诵(知识、诗词、美文等);第四、坚持总结整理、纠错和运用(记好笔记，经常整理试卷，进行纠错，考试写作时运用);第五、(坚持思考和感悟)
材料五：故事一则。
古罗马皇帝哈德良手下有一位将军，总是在他面前吵吵着要提升。他报告：“我应当进入更重要的领导岗位。因为，我经验丰富，参加过10次重要战役。”哈德良皇帝随意指着周围的战驴说：“亲爱的将军，好好看看这些驴子，它们至少参加过20次战役，可它们仍然是驴子。”
如果不擅长总结，十年的资历，只不过是一年经验的十次重复而已。优秀不是时间的累积，而是不断反省后的创造力。
材料六：清华学生张亦楠学习心得。
张亦楠，高中毕业保送进了清华大学，现在哈佛大学读博士。他是一位比较典型的长胜将军，让初三学生深感头疼的每天“统练”，张亦楠自有一番心得：初中三年，我独爱初三，因为初三每天都有统练。
听起来是不是很“变态”?其实，连我的朋友也认为我的这种观点近似疯癫。我爱统练。因为统练，每天清晨，我都会满怀希望地去上学;每天上午，我都会满怀希望地去听课;每天中午，我都会满怀希望地去吃饭;每天下午，我都会满怀希望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌。统练是我一天的希望所在。因为统练，我生活得很充实。
我爱统练。统练没有压力，因为它不直接关系到我的未来前途;统练又有压力，因为它是正规的考试，而我看重每一次考试。正是这种不松不紧的氛围让我达到最佳状态。统练时，我总能敏锐地发现题目的“陷阱”，那个时刻的喜悦即使在分数下来以后，仍让我回味无穷。
我爱统练。统练后与其他同学比分，较量个高低，是统三必不可少的项目。如果能够“一览众山小”，我会高兴两三天;若是不幸在年级“泯然众人矣”，我也会花一个晚上面壁思过。不过大多数情况，我与那些高手都互有胜负，“胜故欣然，败亦坦然”嘛。
我在统三有一个“统练伙伴”。他与我一样，视每次统练如中考。且他的实力亦甚强。我们还有一个相同点，都不太谦虚。每次分数下来后，我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅。如果某次输给他，我会好几天感到耻辱。而这种耻辱感正是我学习的最大动力。于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。
我还是个知足常乐的人。但我们班的强手居然几乎都扎堆坐在我那片，每次统练，我们那片人很快就能知道其他人的分数情况，不免要比一比。比输了，我又不服人家，只好下次争取超过他们。还好，每天都有机会，于是每天都有目标。渐渐地，我发现，我也成为了强手中的一分子。是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步。
以上所有这些，使我顺利地考上了清华。一天一次的统练，帮助我成功。
年轻人要有一股拼劲。父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功，办不到、不可能、不行这些词都要在我们的字典里消失。摔倒了爬起来，继续战斗。在最艰难的日子里要经常对自己说：“我执拗地相信我一定会成功。”
同学们，九年的积淀将在这里升华，三年的努力将在这里收获希望，人生的转折将在这里完成。新的征程已经开始，新的战斗已经打响，你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方，黎明的曙光已经展现，年轻而睿智的狼们，勇敢地去战斗吧!今年的初三是你们的`草原，6月的辉煌属于你们!
学生开学第一课安全教育课件精品6
教学目的
1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向成功打下基础，因此要从现在做起，从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯和不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。
教学过程
教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都已经超过三年了，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好地适应社会生活。学习对于你们来说是非常熟悉的一件事，但是良好的学习习惯却不是人人都能做到的。一个良好的科学的学习习惯和方法，可以使我们学得更轻松、更高效，还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论如何养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。
1、课前，我们应该怎样做?
让学生讨论、发言。
(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：
下面小编为大家整理了一些有关于学生开学第一课安全教育课件精品10篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
学生开学第一课安全教育课件精品1
校园安全是每个学生和教职员工都应关注的重要问题。为了保障学生的安全，我们需要注意以下几个方面。
首先，上下楼梯时，我们要保持冷静，避免拥挤和慌张。按次序进行，不要随意滑扶手，以免发生意外。下楼时更要小心，避免扭伤脚脖或摔伤。
其次，课间活动要文明进行。追逐和撵打很容易导致碰伤，因此我们要谨记教导的重要性，避免这些行为。
在打扫卫生时，我们也要注意不要乱打乱闹。不能拿扫把乱打，以免伤到他人或自己。
为了督促学生自律，我们特地安排了课间安全监督员。如果发现学生在课间或课外活动中有不安全的行为，安全监督员会首先制止，并向老师报告。老师会及时教育学生并弥补管理上的漏洞。
除了校园安全，我们也要关注校外安全。学生需要遵守交通规则，看信号灯过马路，切勿横穿马路。特别是忽然从花坛里蹿出来，这样非常危险。另外，学生要按时上学和回家，不要早到，在外逗留时间过长是不安全的。放学后，也不要私自去同学家或约会某个地方玩耍，应事先告知家长。
此外，学生应避免去网吧和游戏厅。这些地方人员杂乱，环境不好，对身心健康有害。而且，如果碰上坏人，会带来麻烦。
在学生坐公交车时，我们安排了值日队长来维持秩序，确保学生排队上车，避免拥挤。
当在路上遇到陌生人时，学生应少与他们交谈，并且决不能接受陌生人的东西。
在大雨天，学生不要在大树下避雨。在这种天气下外出要小心，最好不要出门。
在饮食方面，我们要提醒学生尽量在家吃早餐，并确保营养充足。不要乱吃小零食和地摊上的食物。多喝白开水，少喝饮料，特别是碳酸饮料。此外，不要暴食暴饮，以免损伤肠胃。
在节假日，我们也要注意安全。寒假时，学生不能长时间坐在电脑前，放烟花和爆竹时要在家人的监护下进行。暑假时，学生不能独自去游泳，要远离水库和河坝等危险地方。
作为班主任，我们有责任进行日常管理安全。与家长及时沟通非常重要。在开学家长会上，我们要告知家长学校的作息时间安排，以便他们监督孩子按时上学和回家。如果孩子没有按时到校又没有请假，我们需要立即与家长联系并告知他们情况。
如果发现学生去网吧或游戏厅，我们也要及时与家长沟通，加强对孩子的管理和教育。
如果学生在校生病，我们不能让他们单独离校，一定要通知家长来学校接孩子回家治疗，并填写离校请假条。
如果发现学生在学校有异常表现，比如经常迟到，我们也要及时与家长沟通，了解孩子的情况，找出原因，并进行及时的教育。
我们还要经常排查班级中是否存在安全隐患，如有发现，要及时向学校报告，消除安全隐患。
作为老师，我们要坚守自己的职责，上课时不能随意离开教室，以免发生学生打闹的情况。
如果遇到突发事件，我们要第一时间告知家长和学校，不能耽误事情的处理。
在体育课和运动会上，我们要提醒学生如有不舒服立即停止活动，并做好预防工作。
根据学校的安排，我们还要展开安全教育主题班会，进行专题安全教育。比如地震、火灾等应急逃生知识。我们学校多次进行安全演练，让学生们掌握一定的安全常识。另外，对于手、足、口病和甲型H1N1流感等疾病，我们要密切配合学校的宣传和监管工作。
总而言之，安全是非常重要的。只有我们有安全意识，才能采取相应的防范措施，避免事故的发生。安全无小事，我们不能松懈，只有保持高度警惕，才能防患于未然。
学生开学第一课安全教育课件精品2
教学目标：
1、了解校园中存在的安全隐患，提高学生的安全意识。
2、掌握校园安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的观念。
3、进行预防灾害和突发事件的教育，提高学生应对突发事情的能力。
教学重点：掌握校园安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的观念。
教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
在学生集会、集体活动和课间活动中，存在着一些安全隐患，比如人员拥挤、行为不规范等。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
学生在饮食和就餐过程中，可能会遇到食品安全问题，比如过期食品、腐烂食品等。
3、学生交通安全隐患。
学生在校园内和外部的交通中存在一定的安全隐患，比如不按规定过马路、乘车安全意识不强等。
4、校园隐性伤害的隐患。
校园中存在一些隐形的伤害隐患，比如电器安全、校园建筑的安全等。
