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开学第1课主题班会教案集锦1

活动目标:

1、能够熟练掌握诗歌的内容,并且能够用不同的语气朗诵诗歌,表达情感。

2、培养幼儿对于做大班小朋友的自豪感。

活动准备:配乐的诗歌朗诵磁带、录音机

活动过程:

1、创设情景:教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰到一个小朋友正在帮助弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地回答:“我是大班小朋友!’我称赞他很能干,他说‘这些是我应该做的’。他还朗诵了一首诗给我听,你们想听吗?”

2、老师情感饱满、表情丰富地朗诵诗歌两遍。

3、引导幼儿掌握诗歌的内容

(1)诗歌的名字叫什么?

(2)诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?

4、幼儿与老师一起朗诵诗歌两遍,并学习新词“夸奖”

5、分句练习。老师一句,幼儿一句,也可以反过来。

6、将幼儿的朗诵进行录音,并且一起欣赏。最后请大声朗诵一遍。

一、教育教学目标

1、巩固幼儿已有的日常生活规范和各种生活习惯。

2、引导幼儿逐渐适应幼儿园生活,将安全教育融入到各个活动环节中。

3、培养幼儿关心和帮助中大班的弟弟妹妹的意识,学会与同伴友爱团结相处,用关心和爱护的语言与其他小朋友交往。

二、教学准备

1、保教人员检查活动室内外的安全情况。

2、课前带领幼儿参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子

三、活动过程

(一)入园活动

1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检,消除安全隐患

(二)谈话活动

1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,了解自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应该怎样做,才能成为有礼貌的小朋友。

(三)如厕

在分组排队上厕所的过程中,发现问题,并解决问题。

(四)户外活动

师幼一起踢毽子,教育幼儿在户外玩耍时不乱跑,听从教师的指挥。

(五)室内活动

1、分享自己的新发现:

(1)教室里有哪些安全隐患

(2)厕所里有哪些安全隐患?

(3)户外有哪些安全隐患?

2、扮演好哥哥、好姐姐的角色

知道要做榜样,不欺负小朋友,尊敬长辈,讲述安全知识。

(六)离园活动

1、认真听值日生叫名字,不与陌生人走散,紧紧拉住家长的手,以防走失。

2、知道靠右走,不抢行。

3、按照幼儿园的作息时间入园。

(七)延伸活动

家长给孩子讲解生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

开学第1课主题班会教案集锦2

一、活动目标

本次活动的目标是帮助幼儿更好地理解成长与生命的话题。通过各种活动,引导幼儿思考和表达对自身成长以及他人、家庭、社会成长的感悟。

二、活动重点

重点是引导孩子们说出对于自身成长乃至他人、家庭、社会成长的感悟,帮助他们更深入地思考和理解这些话题。

三、活动过程

1.升旗活动

首先进行升旗仪式,大班的孩子们已经能够自觉地站好并跟随唱国歌了。新学期的升旗仪式非常重要,通过这种仪式,我们希望激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感,并让他们为自己是中国人而感到自豪。

2.园长发言

园长向孩子们发表讲话,鼓励他们在新的学期里努力学习和成长。

3.游园活动

带领大班孩子们游园,除了了解有哪些地方有所变化外,还可以向他们征集建议,询问他们认为幼儿园的哪些位置可以做出改变,变成一个更好、更适合孩子们学习和玩耍的地方。

4.班级谈话

引导幼儿讨论这个假期以及整个20__年,在大环境的影响下,他们自己、自己的家庭以及所了解的社会都经历了哪些成长。通过谈话,我们希望帮助幼儿更深刻地理解抗疫英雄的行为与背后的意义,激发他们立志长大后要为社会做贡献的情感。此外,我们还会与幼儿一起探讨生命的意义,通过阅读相关的绘本帮助他们更好地理解生命。

5.树立常规

大班幼儿已经能够理解规则的意义,我们可以适当引导他们讨论,由他们来制定一些日常生活中的规则。这样,他们会更有主人翁精神,更自觉地遵守规则。

6.总结

在活动结束时,我们会进行总结。我们会表扬孩子们已经成为大班的学生,鼓励他们继续努力学习和成长。我们还会感叹孩子们与生俱来的乐观和通透,向他们表示感谢,因为他们让我们对成长有了不同以往的认识。我们希望这个学期里的每一个人都能够一起成长,互相陪伴,共同进步。

活动反思:

整个教学活动进行得非常流畅且生动,吸引了幼儿的注意力和学习兴趣。教师的准备工作非常充分,制作了与故事内容相符的ppt和视频动画课件,通过展示这些材料让幼儿欣赏和理解故事的内容。在活动过程中,幼儿们积极主动地参与活动,师生之间的互动效果非常好。

开学第1课主题班会教案集锦3

一、教学目的:

1、强化学生安全意识,了解更多的安全知识;

2、了解地震时一些自我保护常识;

3、了解一些交通安全知识;

4、让学生了解日常生活、玩耍、行走时要注意安全,学会把握自己,避免意外事故的发生。

二、教学重点:

了解日常生活中的安全知识,知道怎样避免意外事故的发生。

三、教学过程:

地震时一些自我保护常识:

1、要躲在坚固的家具下。在地震发生时,躲在坚固的家具下可以减少受伤的可能性。

2、赶紧熄灭火,关闭火源。地震时,火灾很容易发生,要尽快熄灭明火,关闭燃气和电源。

3、逃出室外不要慌乱。在地震发生时,要保持冷静,迅速有序地逃离室内,避免发生拥挤和踩踏事故。

4、发生火灾立即扑灭。地震可能会引发火灾,要及时扑灭火源,防止火势蔓延。

5、要徒步避难,尽量少携带东西。在地震发生后,要选择安全的徒步路线,尽量少携带行李,以保证自身的安全。

6、严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停留。在地震发生后,要远离可能发生滑坡、崩塌或水淹的地区,确保自己的安全。

7、注意山崩和地裂。地震可能引发山体滑坡和地面裂缝,要时刻保持警惕,避免接近危险区域。

8、在河边要注意防海啸,在低洼地要注意水淹。地震可能引发海啸和洪水,要根据实际情况做出合理的应对措施。

9、注意余震,不要听信谣言。地震后会有余震,要保持警惕,不要轻信谣言,以免造成不必要的恐慌和伤害。

10、保持秩序,注意卫生。在地震发生后,要保持社会秩序,做好卫生防疫工作,防止疾病的传播。

讲解小学生怎样防止火灾发生。

1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。点燃蜡烛或蚊香时,要将它们放在稳固的架台上,远离易燃物,以防止火灾的发生。

2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。在需要照明的时候,应使用安全的电灯或手电筒,避免使用明火照明,以防止火灾的发生。

3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。中小学生不具备照顾自己的能力,不应随身携带火种,以免发生火灾事故。

4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。在使用电器时,要注意正确使用,不要随意拆卸电器,用完后要及时拔掉插销,以防止电器故障引发火灾。

5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。燃气泄漏是导致火灾的常见原因,发现燃气泄漏时,要迅速关紧阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火。

6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。阳台上和楼道内是禁止燃放烟花爆竹和烧纸片的区域,以免引发火灾。

7、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。使用电灯时,要确保灯泡不接触或靠近可燃物,以防止灯泡发热引发火灾。

四、总结:

经过这次学习,同学们已经了解到了很多安全的常识或知识,安全对我们每个人都很重要,希望大家在以后能够多学习了解更多的安全知识,提高自己的安全防范意识,相信我们一定会远离灾害,平安一生!

开学第1课主题班会教案集锦4

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

在校园中,存在着许多安全隐患,我们需要对这些隐患有所了解和认识。学生可以列举一些常见的现象,如学生集会、集体活动、课间活动中的安全隐患,校园用电安全隐患,学生交通安全隐患以及校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

在学生集会、集体活动、课间活动中,我们应该注意一些安全事项来保证自己的安全。比如上下楼梯时要注意不要因为赶时间而奔跑,要扶好栏杆,保持一定距离与同学整队下楼,不要将手放在兜里,不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带,上下楼靠右行等。

在集体活动中,我们要遵守指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,保持语言文明。

在课间活动中,我们要尽量在室外活动,不要远离教室,以免耽误上课。活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。活动的方式要简便易行,如做做操等。同时,要注意安全,避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、食品安全教育

在日常生活中,我们要注意食品安全。首先,我们不应该购买腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。其次,我们要避免光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不要食用来历不明的食品。特别是在春夏季,传染病高发季节,我们要尽量避免进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。此外,我们要经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生。勤洗手,养成良好的卫生习惯。最后,我们要禁止购买用竹签串起的食物,因为油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品中可能含有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

在我们的日常生活中,交通安全是非常重要的。我们需要遵守一些交通安全的注意事项。首先,横过马路时要做到一停二看三通过。行人要靠右走,注意观察来往车辆。学生骑车时不要载人载物。12岁以下的学生不应该骑车上学。在恶劣天气下,我们也要避免骑车。在上下学路上,我们不应该追逐打闹、玩耍。乘坐校车时要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要向跟车老师请假。

五、防溺水安全教育

游泳是一项受到广大青少年喜爱的体育锻炼项目。然而,如果我们不做好准备,缺乏安全防范意识,遇到意外时慌张,就极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳的安全,我们必须做到以下几点。

首先,不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且容易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。我们要选择好的游泳场所,并了解场所的环境。比如水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况。

其次,我们必须有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,我们要在下水前后清点人数,并指定救生员进行安全保护。

开学第1课主题班会教案集锦5

活动目的:

教育学生牢记有关安全的血的教训,掌握有关安全常识,时刻牢记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾,责任重于泰山”的重要教诲,确保学生每天能“高高兴兴地上学,平平安安地回家”。通过本次队会,学习夏季的溺水和食品安全知识,掌握一些夏季的溺水和食品安全常识,增强学生夏季的溺水和食品安全意识。

活动准备:

安全资料。

活动过程:

一、防学生溺水

要教育孩子不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。此外,家长也要随时监管孩子在户外活动过程中,严禁孩子私自玩水,以防意外事故发生。

二、防交通事故

随着机动车辆的增多,交通事故频发,孩子对交通安全形势并不一定了解。因此,我们需要在假期从行路、过马路、骑车、乘车、下车等方面进行常识教育。教育孩子遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识,行路时遵守道路交通规则,不进行危险的娱乐活动,如翻越栏杆、在道路上玩耍等。骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,不超速、逆向行驶,不追逐骑车。此外,教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时要注意安全,不将头、手伸出车窗外,下车时要确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害

教育孩子正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,冷静、机智、勇敢地应对。同时,教育孩子不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到娱乐场所。家长也要密切关注孩子的异常行为表现,了解他们的日常活动。

四、防中暑

中暑的症状包括头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等,严重者可能出现高热、意识障碍等症状。为预防中暑,我们要注意不要长时间暴露在烈日下,避免室内外温差过大,室外活动时要适当补充水分等。一旦出现中暑症状,应立即到阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料,严重者应送医院抢救。

五、防拐骗

教育孩子不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人的话或答应给的好处。对于非直系亲友的外出,一定要征得家长的同意。同时,教育孩子不与陌生人进行网上视频,不泄露家庭住址,不与陌生人电话联系,不与陌生人约会面,以防上当受骗。此外,还要教会孩子在受到伤害时的应急自救方法和机智求助报警的能力。

除了以上的安全教育,我们还要教育孩子关于用电、用火、体育活动、安全自救等方面的知识,并随时掌握孩子的行为和活动。当发现孩子迟归、受伤或神情异常时,要及时了解原因,防止事态扩大。

同学们,安全是我们日常生活中需要时刻注意的事项。要学会保护自己,牢记安全知识,时刻注意安全。

开学第1课主题班会教案集锦6

据有关部门不完全统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多,平均每天就要有40名中小学生死于非命。这一数字令人震惊,说明我们在保护和教育孩子方面还存在很大的不足。因此,我们需要加强对孩子们的安全教育,提高他们自我保护的意识和能力。

在人群拥挤的情况下,我们需要采取一些措施以确保自身的安全。首先,当发现人群向自己行进时,应该迅速避到一旁,但避免奔跑,以免摔倒受伤。其次,如果周围有商店、咖啡馆等可以躲避的地方,可以选择暂避一时。但要记住不要逆着人流前进,以免被推倒在地。如果不得不陷入人群之中,一定要稳住双脚,并远离店铺的玻璃窗,以免被玻璃碎片划伤。此外,在遭遇拥挤的人流时,不要采取体位前倾或低重心的姿势,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。如果有可能,可以抓住一些坚固牢靠的东西,如路灯柱等,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

火灾是一种常见的灾害,对于学生来说尤为危险。火灾的原因有很多,包括用火不慎、用电不慎、用油不慎、燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头以及玩火等。面对火灾,我们需要学会应急处理和灭火的基本方法。

一旦发生火灾,我们要保持头脑冷静。火灾发展有一个从小到大的过程,通常分为初起阶段、发展阶段和猛烈阶段。在火灾的初起阶段,火势较小,燃烧温度较低,比较容易扑灭。我们可以立即使用灭火器材进行灭火,方法是将灭火器对准火焰根部喷射,并确保自身安全。如果火灾是由电器引起的,首先要切断电源,以防触电。

如果火势无法立即扑灭,在火灾的发展阶段,我们应该一边灭火,一边向学校保卫部门和公安机关报告火情。在报告时要冷静清晰地讲述起火地点、部位、火势情况以及着火的对象、类型和范围。同时,要将自己的联系电话告诉对方,以便联系。当对方告知“消防已经出动”时,可以挂断电话,然后到校门口或必经之处等待,引导消防车迅速到达火灾现场。

在火灾的猛烈阶段,如果我们被大火围困,应保持头脑冷静,选择最佳的逃生方法。首先要争取时间尽快脱离现场,不要为琐碎小事而耽误逃生时间。选择与火源相反的通道按顺序迅速逃脱,如果现场有浓烟,要捂住口鼻,尽量降低身体,甚至爬行,避免直立行走,以免被浓烟窒息。如果衣服被烧着,不要惊慌,可以立即在地上翻滚,以使明火熄灭。

如果楼梯起火,但火势不太猛烈,可以用湿衣裤或被单披在身上,快速下楼。如果火势太猛无法通过楼梯时,可以利用自制绳子从窗口滑下,但要确保绳子牢固。如果火势十分严重,有生命危险,可以将被褥、垫子等扔出窗外,然后挟住窗子尽量缩短高度滑下,保证脚先着地,确保生命安全。逃离时千万不要乘坐电梯,以防电梯故障被困。

当各种逃生通道被切断时,应退回居室内,采取防烟、堵火的措施。关闭门窗并用湿被单将门堵严,并不断浇水延缓火势蔓延的时间。同时,用湿毛巾捂住口鼻做好个人防护,并与外界联系,争取时间等待救援。

总之,学生的安全是我们最关心的问题。我们应该加强安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力,以减少意外事故的发生。同时,在面对灾难时,我们要保持冷静,采取正确的应急处理和灭火方法,最大限度地保护自己和他人的安全。

开学第1课主题班会教案集锦7

教育目的:

1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

教育内容:

一、学生安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。

9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

二、学生课间活动安全制度

下面小编为大家整理了一些有关于开学第1课主题班会教案的模版范文,欢迎各位阅读和下载。

开学第1课主题班会教案集锦1

活动目标:

1、能够熟练掌握诗歌的内容,并且能够用不同的语气朗诵诗歌,表达情感。

2、培养幼儿对于做大班小朋友的自豪感。

活动准备:配乐的诗歌朗诵磁带、录音机

活动过程:

1、创设情景:教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰到一个小朋友正在帮助弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地回答:“我是大班小朋友!’我称赞他很能干,他说‘这些是我应该做的’。他还朗诵了一首诗给我听,你们想听吗?”

2、老师情感饱满、表情丰富地朗诵诗歌两遍。

3、引导幼儿掌握诗歌的内容

(1)诗歌的名字叫什么?

(2)诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?

4、幼儿与老师一起朗诵诗歌两遍,并学习新词“夸奖”

5、分句练习。老师一句,幼儿一句,也可以反过来。

6、将幼儿的朗诵进行录音,并且一起欣赏。最后请大声朗诵一遍。

一、教育教学目标

1、巩固幼儿已有的日常生活规范和各种生活习惯。

2、引导幼儿逐渐适应幼儿园生活,将安全教育融入到各个活动环节中。

3、培养幼儿关心和帮助中大班的弟弟妹妹的意识,学会与同伴友爱团结相处,用关心和爱护的语言与其他小朋友交往。

二、教学准备

1、保教人员检查活动室内外的安全情况。

2、课前带领幼儿参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子

三、活动过程

(一)入园活动

1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检,消除安全隐患。

(二)谈话活动

1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,了解自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应该怎样做,才能成为有礼貌的小朋友。

(三)如厕

在分组排队上厕所的过程中,发现问题,并解决问题。

(四)户外活动

师幼一起踢毽子,教育幼儿在户外玩耍时不乱跑,听从教师的指挥。

(五)室内活动

1、分享自己的新发现:

(1)教室里有哪些安全隐患?

(2)厕所里有哪些安全隐患?

(3)户外有哪些安全隐患?

2、扮演好哥哥、好姐姐的角色

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