大家好，今天小编为大家整理了一些有关于关于幼儿园感恩节活动方案范文12篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
活动安排：
-开幕式：11月26日
-主题活动：11月27日至11月30日（包括家长半日活动设计）
-闭幕式：11月29日（小、大班）11月30日（中班）
阶段性工作安排：
一、环境：
1.制作大展板，截止日期为11月25日。
-制作背景海报（幕布）。
-各级部门将活动具体安排以图文形式写在铅画纸上，内容包括活动名称、目标、准备、时间、地点和参加人员。经园部审核后，由中班负责布置和装饰。
-每位老师制作一个感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。
-小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室中。
-大班制作感恩海报。
二、开幕式：
1.时间：11月26日上午10:00。
2.参加人员：全园幼儿。
3.主持人：中班。
4.过程：
-主持人宣布活动开幕。
-情景剧表演《感恩节的雨来》。
-进行“爱的语统”活动：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情。
-进行感恩宣言：
-小班：爱自己，爱家人。
-中班：爱自己，爱家人，爱同伴。
-大班：爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。
三、主题教育活动准备：
1.各级部门按计划开展教学活动，并整理过程资料。
2.可将家长半日活动与本次活动结合。
3.各年级准备特色活动：
-大班：护蛋活动和大带小活动。
-中班：护蛋活动。
-小班：火鸡展览。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工：
1.各班准备一节教学活动。
2.安排主持人和串词。
3.准备爱心传递的信物：
-小班：护手霜和爱心信物。
-中班：幸运草。
-大班：黄丝带。
家长将信物贴到“爱心墙”上，并拍照留念。
活动结束后的后续工作：
1.及时上传感恩节活动信息（由信息技术部负责）。
2.整理归档活动资料。
3.进行活动反思和小结。
每年的十一月最后一个星期四，是西方的“感恩节”。虽然我们没有过这个节日的传统，但这是给孩子进行“感恩”教育的好时机。在幼儿园里，孩子们用自己的方式表达了对世界的感谢。
首先，老师为孩子们讲述了一些绘本故事，如《感恩节就是感谢》和《世界真好》，让孩子们明白了感恩的意义。
接下来，中班的小朋友们用绘画的方式在卡片上表达了自己的感谢之情。他们画出了自己想要感谢的人，比如“我要感谢厨师叔叔为我做好吃的饭菜”，“我想谢谢我的好朋友帮我系纽扣”，“我要谢谢老师教我唱歌”，“我要谢谢门卫爷爷每天在门口保护我”。在老师的带领下，他们把这些卡片送给了大家，用简单的方式传递了自己的感恩之情。而大班的小朋友们更是给爸爸妈妈写了一封信，感谢他们的养育之恩。
最后，离园活动中，大班的孩子们把自己制作的感恩卡片送给了接孩子的家长。回到家中的小班宝宝们也用自己的稚嫩小手托起感恩之心，给爷爷奶奶捶捶背、给爸爸妈妈洗洗脚……他们用简单的行动表达了感谢之情。
表达感恩的方式不一定需要昂贵的礼物，这些纯真的话语、童真的画面、稚拙的贺卡正是对感恩节最好的诠释。教会孩子感恩对他们一生的发展非常重要。一个懂得感恩的人往往有谦虚之德，有敬畏之心。让我们从身边的亲人做起，让我们从感激身边的人做起，体会人间最浓厚的情感。
活动目的：让孩子学会感恩，用眼睛看、耳朵听、心灵感受，用语言表达，无论对待父母或者老师，都能以一颗感恩的心去面对。
活动地点：各分园园区内
活动时间：20xx年x月xx日
活动前期准备：
1.制作活动海报，并在各分园张贴并进行邀约和登记工作。
2.布置园内环境，营造感恩氛围。
3.准备《感恩的心》手语操的老师。
4.各分园准备糖果和制作感恩卡片。
活动对象：新、老会员家庭（每组家庭不超过2位家长）
活动具体流程及内容：
一、手语操：感恩的心
随着音乐，老师表演手语操《感恩的心》。
二、讲故事：感恩节的由来
从感恩节的由来和习俗讲起，引出感恩节必不可少的食物——火鸡；从日常生活中爸爸妈妈的教育，引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您"，"爸爸妈妈谢谢您"！增加亲子互动。
三、吃糖果：爸爸妈妈请吃糖
准备糖果，请宝宝送给爸爸妈妈吃，体现分享的美德。引导宝宝大声说出："爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您"。
活动形式：形式不限，选择糖果时，可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则，由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。
四、做游戏
亲子游戏，游戏的形式、内容、主题等不限，各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。
五、动动手：制作感恩卡片
老师带领宝宝一起制作感恩卡片，请爸爸妈妈参与，体现亲子互动，突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激，增加亲子的交流和沟通。
经费预算：
1.制作海报和卡片的费用。
2.购买糖果的费用。
一、活动主题：感恩你我，真情成长
二、活动名称：
小班：我爱我家——爱自己，爱家人;
中班：爱在身边——爱自己，爱家人，爱同伴;
大班：感恩的心——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。
三、活动目的：
中华民族自古以来就有乐于助人、知恩图报的传统美德。然而，近年来，随着生活条件的改善，许多孩子成为独生子女，他们被家人溺爱，认为别人对他们的关心是理所当然的，不懂得感谢，只知道索取。
因此，我们希望通过感恩节活动，给幼儿播撒感恩的种子，让他们从小就懂得感恩父母、感恩所有关心和帮助过他们的人，用一颗感恩的心面对美好的未来。
四、活动时间：
2020年11月23日
五、活动地点：
幼儿园
六、具体安排：
教师篇：
1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开感恩节活动的序幕。
2、教唱《让爱住我家》。
3、教学《感恩节的由来》。
4、开设感恩节主题网站。各班级负责各自的班级网站，而主网页由信息员负责。
幼儿篇：
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》（由年级组长负责）。
2、画一幅感恩父母的画作（由年级组长负责）。
3、“小手护大手”活动，让幼儿给爸爸妈妈擦护手霜（由各班级老师负责）。
4、去敬老院为老人表演节目，送上诚挚的祝福（由大班年级组负责）。
家长篇：
1、学唱《让爱住我家》。
2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励孩子把爱心卡送给老师、父母，或张贴在幼儿园的爱心墙和海报上。
活动目的：通过感恩节活动，让孩子从小就懂得感恩父母和关心帮助自己的人，用感恩的心去面对未来的生活。
活动时间：11月
活动地点：幼儿园
具体安排：
教师篇：
1.进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传，正式拉开感恩节活动的序幕。
2.教师和学生一起学唱《让爱住我家》这首歌。
3.教师搜集素材，制作感恩节环创和贺卡等。
幼儿篇：
1.小、中、大班一起学唱《让爱住我家》这首歌。
2.幼儿画一幅画或做手工作品送给家人，表达对父母的感恩之情。
3.幼儿尽力做家务事，为爸爸妈妈分担些让他们感到辛苦的家务。
家长篇：
进行“爱的传递”活动，家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师和父母，也可以贴在幼儿园的爱心墙或海报上展示。
游戏：
1.找父母：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼罩，通过摸脸和手的方式，辨认出自己的父母。
2.爸爸妈妈猜猜看：展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的，画得分别是谁，父母可以分享自己的猜测过程。
3.看谁接得多：选出5对父母和孩子，每对发放10个乒乓球，父母站在5米远的地方接孩子抛出的球，看哪对组合接到的球最多。
以上是感恩节活动的具体安排，希望通过这些活动让孩子们懂得感恩父母和关心帮助自己的人，用感恩的心去面对未来的生活。
【活动目标】
1.在日常生活中发现和理解别人对自己的关心和爱护。
2.能够参与交流和表达自己的日常生活经验。
3.愿意用积极的情感和行动来表达对他人的感激之情。
【活动准备】
1.视频：《卖烧烤的小女孩》。
2.各行各业人们工作的图片。
3.歌曲《感恩的心》。
【活动过程】
一、情感体验
1.播放视频《卖烧烤的小女孩》，引起情感共鸣。
老师：今天，我带来了一个视频，请大家仔细观看，视频里讲了什么事情。
2.帮助幼儿理解故事，融入小女孩的精神世界。
老师：刚才的视频里讲了什么事情呢？
老师：除了卖烧烤，小雨欣还做了什么事情？
老师总结：小雨欣每天放学后都要帮妈妈卖烧烤，回家后还要做很多家务。
老师：为什么小雨欣要帮妈妈做那么多事呢？
老师：妈妈生病了找不到工作又不能干重活，为了照顾家人她每天都要去卖烧烤。
老师：那你觉得小雨欣是一个什么样的孩子？
老师总结：是的，小雨欣是一个非常懂事的好孩子，她有一颗感恩的心，每天用双手回报妈妈。
老师：虽然每天都很辛苦，但她还以全校第一名的成绩回报妈妈。她的故事感动了很多人，被评为最美孝心少年。
二、感恩父母、家人，了解他们的辛苦。
老师：小雨欣的妈妈一个人照顾家人非常辛苦，你觉得你自己的妈妈辛苦吗？
老师：那你的妈妈每天都忙些什么？
老师：妈妈平时是怎样关心我们小朋友的？
老师总结：我们的妈妈把我们带到这个世界上，又辛苦地把我们养育大，为了我们的健康成长付出了很多爱。你们爱妈妈吗？
老师：那我们应该怎样感谢妈妈呢？你想对妈妈说句什么话？你想为妈妈做点什么事情？
老师总结：小朋友们说得真好，我们应该感恩妈妈为我们所做的一切。我们可以对妈妈说谢谢，也可以尽量减轻妈妈的负担，做一个懂事的好孩子。
三、感受生活中的关爱，了解我们要感恩的人。
1.师：除了家人，还有谁一直在关爱和帮助我们呢？
2.感恩教师，了解他们的辛勤工作和如何感恩他们。（显示老师教孩子们学本领的图片）
老师：从园所到离园，我们每天都在做些什么呢？老师教了我们什么？
老师总结：在幼儿园，我们离不开老师的辛勤教育。我们应该如何感谢老师呢？
老师总结：其实，你们每天都表现很好，在一日活动中健康成长就是对老师最好的回报。
3.感恩伙伴，体验友情的快乐。（显示两个小伙伴玩耍的图片）
老师：你和你的小伙伴在一起开心吗？有哪些开心的事情？
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于关于幼儿园感恩节活动方案范文12篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
活动安排：
-开幕式：11月26日
-主题活动：11月27日至11月30日（包括家长半日活动设计）
-闭幕式：11月29日（小、大班）11月30日（中班）
阶段性工作安排：
一、环境：
1.制作大展板，截止日期为11月25日。
-制作背景海报（幕布）。
-各级部门将活动具体安排以图文形式写在铅画纸上，内容包括活动名称、目标、准备、时间、地点和参加人员。经园部审核后，由中班负责布置和装饰。
-每位老师制作一个感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。
-小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室中。
-大班制作感恩海报。
二、开幕式：
1.时间：11月26日上午10:00。
2.参加人员：全园幼儿。
3.主持人：中班。
4.过程：
-主持人宣布活动开幕。
-情景剧表演《感恩节的雨来》。
-进行“爱的语统”活动：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情。
-进行感恩宣言：
-小班：爱自己，爱家人。
-中班：爱自己，爱家人，爱同伴。
-大班：爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。
三、主题教育活动准备：
1.各级部门按计划开展教学活动，并整理过程资料。
2.可将家长半日活动与本次活动结合。
3.各年级准备特色活动：
-大班：护蛋活动和大带小活动。
-中班：护蛋活动。
-小班：火鸡展览。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工：
1.各班准备一节教学活动。
2.安排主持人和串词。
3.准备爱心传递的信物：
-小班：护手霜和爱心信物。
-中班：幸运草。
-大班：黄丝带。
