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校长个人述职报告2024最新1
紧张而忙碌的一学期终于结束了。在这过去的几个月里，我与学校的老师们一起努力，共同奋斗，为杨堂小学的发展共同谋划和奉献。在全体老师的共同努力下，杨堂小学取得了一些可喜的成绩，现在我要向大家汇报如下：
一、抓好安全工作
安全工作是学校工作的重中之重。为了确保安全，我们坚持每周进行一次安全排查，每两周进行一次集中教育，每月进行一次疏散演练。我们始终不懈地重视安全工作，为师生提供了安定良好的教学环境。
二、抓好课改工作
在教学方面，我们重点关注课改工作。我们走课改之路，但不简单照抄照搬。根据学校的情况，我们制定了适合杨堂小学的课改方案。我们主要关注小组建设、综合评价、预习、讲解或展示等方面。在语文方面，学生能够通过预习抓住重点字词，根据课文提出问题并扩展思考。由于教师的引导得当，高年级学生在阅读题方面的答题情况较以前有了很大的提高。在数学方面，我们注重学生的课堂讲解或展示，这一环节贯穿整个课堂，给学生提供了充足的时间展示自己。通过讲解过程，学生在不知不觉中提高了思维能力，同时也增强了记忆力。由于我们注重培养学生的能力，学生成绩逐渐提高。
三、抓好养成教育
专家说过：教育就是培养习惯。为了培养学生良好的行为习惯，我们重点做好三个方面的工作：书写、阅读和家校沟通。我们坚持每天下午课前十分钟进行书写练习。本学期，每个学生都完成了一本练字本。我们还坚持每周一、三下午进行读书活动，通过阅读开阔学生的视野，陶冶学生的情操，提高学生的阅读能力。在家校沟通方面，我们每学期召开两次家长会，让家长了解学校的办学方向，同时告诉家长他们应该做什么，学校需要家长配合的事项等。通过各种活动的开展，学生的素质有了很大的提高，校园中的打闹、争吵的事情减少了，而取而代之的是文明之花的绽放。学生们甚至在走路的时候都在讨论上课未解决的问题。
四、抓好体育工作
在体育方面，我们重点关注大课间和体育课的开展。我们主要进行跳绳和足球活动，同时组建了跳绳和足球运动队，以点带面，全校体育水平得到了提高。
当然，取得的成绩是有目共睹的。这些年来，杨堂小学一步一个脚印，一天一个起点，一年一个提升。这些成绩的取得离不开老师们的辛勤付出和热情奉献。年长的老师们不靠资历吃饭，他们和年轻的教师一样，都在自己的岗位上尽心尽力。年轻的教师们积极进取，乐于奉献。他们任劳任怨，从不斤斤计较，为杨堂小学创造了团结和谐的氛围。张群龙、李鸿景老师曾经是校长，他们担负着最重要的课程，却从不抱怨，从不觉得累，用他们的话说：“我们在这里支持校长的工作。”他们不等吩咐，看见什么就去做。刘占彩老师的母亲病重住院，而且考试临近，但她为了不耽误学生，不舍得缺一节课。晚上去医院陪母亲，白天去学校上课。我说让她休息，怕她太累，她笑着说：“校长，没事，我还很健壮。”赵秋月老师为了做好学校的工作，再苦再累也从不抱怨。我们学校的老师们都是这样，他们从不说“不”。作为一个小小的校长，我无法报答她们，只能感谢她们，只能把她们放在心里，永远记住。她们是我永远的朋友，是我当校长最大的收获，也是我最大的快乐和幸福。
总之，取得的成绩可能在外人眼里微不足道，但老师们付出了常人几倍的努力，因为每个学校的基础和情况各不相同。我相信，在老师们的共同努力下，杨堂小学会走得更好、更快、更远。
今后，我们将继续努力的方向是：
1. 继续抓好课改工作，进一步细化和规范评价细则。
2. 继续抓好养成教育，进一步规范学生的行为习惯。
校长个人述职报告2024最新2
尊敬的各位领导、各位老师，大家好！
我是双溪桥镇中心小学的校长，我深感肩负教育事业发展的责任重大，同时也感到自己十分幸运。这种幸运至少有三个原因：首先，各级部门和领导，特别是教育局教育组的领导，对我们学校的工作给予了关心和支持，帮助我们改善办学条件和校园环境；其次，省市区镇各级妇联领导特别关爱我们的留守儿童，为留守学生提供了幸福生活、快乐学习和健康成长的美好家园；最后，我们学校的教师队伍虽然平均年龄较大，但是大家具备较高的业务素质，团结协作，兢兢业业，创造出可喜的业绩。在此，我要向各位领导和老师们表示衷心的感谢，并向大家致以崇高的敬意！
现在我将向各位作校长述职报告，介绍本学期我们所做的工作。
作为校长，我认为自己必须以身作则，率先垂范；必须善于管理学校的人和事；必须廉政、心正和辛勤。我始终朝着这个方向努力。
首先，我坚持以德治校。我时刻牢记“天下为公”的理念，发扬“宁为玉碎，不为瓦全”的风格，坚持“己所不欲，勿施于人”的道德原则。我具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，具备坚韧不拔的作风。我深信“身教重于言教”，故凡是要求教职工做到的，我首先必须严格做到。
在我们学校，德育教育经常化、渗透化、行为化。我们制订了《德育工作计划》，注重将德育教育与日常生活紧密结合，于细微之处见高尚。本学年，我们学校出现了许多乐于助人和拾金不昧的典型事例，许多同学捡到了钱、卡、物品主动上交学校并归还失主。我们学校发现好人好事，及时书面通报表扬，使正气在校园中发扬光大。学校还要求教师在学科教学中渗透德育教育。本学期，我们分年级召开了“良好行为习惯养成教育”会议，要求学生学会做人、做事、相处和学习。在冬运会、读书活动、素质教育活动、书信比赛等活动中也融入了德育教育。通过多种渠道贯穿德育工作，我们展现了优美的校园、灿烂的笑脸和和谐的氛围。
其次，我们将教学放在中心位置。教学质量是学校发展的生命。为此，我们以常规落实为重点，以提高教学质量为中心，以培养合格学生为目标，加强师资建设和班务建设，开展教研活动和教改活动，落实和完善国家课程计划，调整教学奖惩体制，严格考勤制度、教职工及班级考核制度，以及教职工奖惩制度。我们努力提高教学质量，做到了以下几点：
首先，认真落实国家课程计划，按照教学大纲和教材进行教学。我们要把严格执行国家课程计划提升到执法的高度，使活动课落到实处，减轻学生的心理压力，促使学生主动发展。
其次，规范常规教学环节。我们抓常规教学，重视备课、作业、批改和辅导。我们对常规教学进行定期检查，确保教学质量。
最后，积极开展“落实两个常规，聚焦课堂教学”主题活动。我们以加强教师专业水平和教学能力的培养、提高教师职业道德修养为目标，通过学习新课程标准、教师技能修炼和示范课展示，以及同课异构和同科教师评课等活动，提升了教育教学质量。
此外，我们以安全为重心。安全工作是学校的头等大事，我们将其当作重中之重的工作来抓。我们制定了相关制度，加强督查、检查、管理和宣传。我们每天课间操后都进行学生集训，总结近两天与安全有关的典型事例，领学生齐读相关名言警句，让安全意识深入人心。我们还加强了课余和放学后的安全管理和巡查，确保学生的安全。
我们坚持科学理财，确保学校的正常运转。我们建立了健全的财务制度，严格执行财务手续，压缩开支。我们还清理了内差外欠，进行了算账和核账，将各种账务结算得清清楚楚，并向教师公开学校财务。
为改善办学条件，我们努力进行了一系列工作。我们对教学楼和留守中心的校舍进行了维修，新建了厕所，建设了两个标准化篮球场，硬化了教学楼前的场地，修建了操场南边的围墙，进行了教学楼楼顶的防水处理，购置了乒乓球桌、滑梯等教育教学设施。我们还增加了图书室的图书，新建了一套标准化音乐教室。这些工作为师生提供了更好的学习和生活环境。
最后，我们努力打造阳光校园。阳光教育是以引导师生形成阳光积极的生活态度、促进师生身心健康和谐发展为目的。我们通过举办冬运会、大课间活动、书信比赛等活动，让师生们展示充满阳光的风采。我们的各项活动使学校充满生机和阳光。
最后，我再次感谢各位领导对教育的重视和对我们学校的关心与支持，感谢每一位老师的通力合作！同时，我呼吁各级政府、领导和社会各界继续加大对教育的支持和关心，解决农村教育中存在的问题。教育是强国之本，让我们共同努力办好教育。
谢谢大家！
校长个人述职报告2024最新3
本人很荣幸被市教育局任命为中学副校长已有一年，主要负责德育教育工作，并负责学校汉族教师的日常管理工作。作为副校长，我一直在努力学习和提升自己，注重人文文化的学习，加强政治理论的学习，并不断培养自己的道德感和责任感。
在过去的一年中，我以强烈的事业心和责任心，认真负责地开展了德育工作，并且做好了汉族教师的日常管理。现在我将对我过去一年的工作进行总结如下：
(一)坚定的政治信念和律己育人
作为一名教师，我非常重视师德，保持严谨的学风，严格要求自己。我将教书育人贯穿于教学工作的方方面面。在学习中，我不断改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观和世界观。我以身作则，务实认真地完成自己的工作，并时刻通过实际行动影响和带动其他教师和学生。作为学校的中层领导，我时刻起到模范带头的作用。
(二)带领团队，扎实工作
德育工作任务繁重，责任重大。作为主要负责德育工作的副校长，我清晰地思考了工作思路，建立了完善的德育领导机构，并将班主任工作作为重点进行管理。
(三)其他方面
在过去的时间里，我一直在教育教学的第一线工作，兢兢业业地结合工作不断探索。我的平凡工作见证了我对教育事业的忠诚。在担任领导岗位时，我始终顾全大局，发挥自己的特长，积极协助校长做好各项工作。我指导并帮助那些教学能力稍弱的教师。在我校的民族团结工作中，我起到了榜样的作用，热情对待各族师生，关心他们的学习和工作，关心和爱护后进生。我还积极发挥我校民汉教学的互补优势等。
总结起来，我认为一所好的学校应该是“生动活泼的乐园，充满亲情的家园，美丽的花园和富饶的果园，师生最向往的地方。”我愿与大家一起努力，为实现这样的目标而努力！
在总结中，我也发现了一些需要改进的地方：
1、我在理论与实际工作的结合方面还有待加强，需要进一步提高具体工作的指导水平。
2、作为德育专干，我的工作能力还有待进一步提高。
最后，我想说一句：“教育是光明的事业，为了教育事业的发展，让我们一起努力吧！”
此致
敬礼！
述职人：
日期：
校长个人述职报告2024最新4
我叫__，工作单位是__小学。回顾过去的20年，我对自己在学校管理和校长岗位上的表现进行了总结和反思。这是一次激励和思考的过程。我将从以下四个方面进行陈述。
一、学习修养团结
1. 在平时，我非常注重自身的学习和提高。尽管学校管理工作繁杂，但我从不忘记学习。我阅读书籍、写字、做读书笔记，撰写教育方面的文章和心得体会，这些都成为了我工作的一部分。(20年来，我个人发表了20篇以上的学校新闻、反映学校工作的论文、心得、教育叙事、散文、诗歌等作品)通过学习努力提高自己的修养，保持内心的纯洁性。提高“依法办学、依法治教”的能力，确保自己的办学方向与方针政策保持一致；确保自己的办学理念与时代的潮流保持一致。我坚信：只要认真学习，勇于实践，就一定能在当代竞争激烈的社会中找到自己的位置，并以高度的社会责任感和使命感履行校长职责。
2. 我努力将班子成员和老师团结在自己的周围。__小学的班子年龄结构偏大，知识层次复杂，但作为校长，我首先以身作则，走正站稳，像一个领路人，而不是家长。其次，我想尽一切办法激发每个人的工作积极性。我们做到团结协作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人员能够愉快地工作。再次，我注重民主。任何事情都是先征求分管人员的意见，再征求大家的意见，最后提交校长办公会进行集体讨论和决定。对于涉及教职工切身利益的方案，我们坚持反复酝酿、多方听取意见，由理财小组成员通过后再执行。
3. 我以情感人，实行人本管理。无论是年终绩效考核还是评优工作，我始终严格按照考评方案执行。不搞一个人说了算，让制度说话，将事情摆在桌面上，不搞小动作，用真心和诚心感染人。我们注重用人的能力、品质和积极性来评价，树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了基础，也确保了学校的稳定。
二、课程课改课堂
作为校长，我也是教科研的能手。为了成为能手，首先要熟悉课程，了解各种教辅资料，成为学习课程标准的带头人。我把每个学期举行的教研活动看作是与老师们探讨新教法的宝贵机会，把课堂视为与老师们探索新模式的舞台，因此我喜欢听课，也喜欢讲公开课。每年我都要讲课，要让老师们评课、打分。在过去的20年里，我们举办了语数观摩课和五年级所有科目的同课异构，有400多人次参加了听评课。在每次公开课之前，我会找来优秀的课堂教学视频，让老师们学习。这样既省钱，又安全。(由于学校经费紧张，我养成了总是想方设法寻找不花钱办事的习惯，结果发现不花钱同样能取得良好的效果。王崧舟、窦桂梅、于永正都是我们学校的常客)。在每次课后讲评之前，我都会提前一周熟悉教材，听取老师们对课堂教学的意见，然后谈谈我的见解。我来主持，我来总结，我来记录，我来上课。在我的带领下，我们的公开课不仅没有花架子，也走出了俗套，贴近了课堂，取得了实效。今年10月29日和30日，我们举办了两节音乐同课异构观摩课，孙__和魏__两位老师的课堂让听课的老师们惊喜不已，他们才发现音乐课是如此有趣！原本只要求每位老师听一节课，但后来第二节课，老师们都争着要听。
校长也可以领衔承担科研课题。在20年里，我设计立项了《小学生心理模式研究》课题，该课题被市教科所列为市级课题后，我积极带领老师们上课，做游戏，与留守儿童交谈，进行心理问卷调查，查阅资料，邀请专家辅导。我们没有外出考察，也没有耽误学生的课程，只花了学校印制论文集的几百块钱，最终完成了结题任务。我们总结出了几点经验，供老师们在教学管理和教学上使用。在我的带领下，我们的课题研究氛围浓厚，老师们都想争着做课题。目前，我正在积极申报一个省级课题。
三、学生、老师和家长
教育孩子是校长最重要的任务。作为校长，首先要是一名好老师。我想通过一个发生在我校学生身上的故事来说明一点。20__年暑期，毕业生姜佳乐和父母从外地转回老家，进入五年级。这名学生有心理障碍，天生智力有些障碍。他的妈妈找了几所学校都因为影响考试分数被拒之门外。后来她找到了我们学校，几乎是恳求。我被她为孩子求学的精神所打动，也深刻地认识到教育的终极目标是为了孩子。于是，我们安排他进入六年级4班就读。刚开始的两个星期，姜佳乐每下课都会来到我的办公室喊班主任吴士广的名字，几乎是每天都这样。吴老师找到我，表示不希望这个学生进入班级上课。后来，我扮演了老师的角色，让孩子的妈妈在班级陪同下听课。有一次，我把姜佳乐叫到办公室，在一张纸上写下我的名字，问他知道这是谁的名字。姜佳乐说，这是校长的名字。我问他为什么不叫我的名字，他不敢叫。我再次要求他叫我的名字，他还是不敢叫。我问他为什么不叫校长的名字，他不说话了。我告诉他，校长也是一名老师，如果他能尊重我，为什么不能尊重吴老师呢？他低下头，好久没有说话。那次谈话持续了半个小时，之后，我再也没有听到姜佳乐喊吴老师的名字。今年秋季，谯城区教育局组织了升入七年级的学生进行考试，姜佳乐在考试中取得了第60多名的成绩。如果当初接收姜佳乐时，谁都会认为这个孩子会拉低班级的分数，但现在我可以说，在教育局对七年级入学考试中，姜佳乐为我们学校赢得了分数，也赢得了荣誉。
我们学校的20届毕业生共有157人，分为四个班级。为了给孩子们留下美好的童年记忆，除了拍毕业照、写毕业留言册、举办班级毕业演出外，我还想出了一个办法。我用宣纸和隶书，为每个孩子写一幅作品，内容就是他们的名字。我希望一方面让孩子们知道自己的名字是最美的，另一方面告诉他们，汉字应该写得舒展、美观、有韵律。为了给孩子们这个特别的礼物，我放弃了周末的休息时间，写好后，整整齐齐地折叠起来，装进信封里。封口后，再写上孩子所在的班级和名字。在接下来的几天里，我感到非常幸福，但我的胳膊几天都抬不起来。教育有时候需要张扬，但内心的幸福同样能够感染和激励自己。
我喜欢和孩子们交谈。老师天生就喜欢孩子，我也不例外。所以，每周、每学期，我都喜欢邀请一些有问题的孩子到我的办公室进行谈话和交流。每个学期，我至少与30人进行了谈话。这些年来，我将相关资料散乱地记录在我的笔记本中。因此，我能够轻松地谈论孩子们的表现，喊出很多孩子的名字。有时候，甚至家长和班主任老师都会感到很惊讶。
善待教师有方法。作为校长，我了解到，落户到一所学校是一种机遇，也是一种天意。无论条件如何，我们都必须面对。__小学有50多名教师，年龄结构、家庭情况和文化层次各不相同。为了让这些差异存放在自己周围，并发挥各自的才能，我们必须动动脑筋。我的做法是尊重那些资历老的老师，关心那些年龄小的老师。与他们相处时，我不摆架子，遵守承诺，实事求是，真心实意地相处。善待教师，就是注重倾听他们的意见，努力解决他们的后顾之忧，想方设法为他们排忧解难，关心他们的人文关怀，建立沟通桥梁。例如，我们开展了健身、篮球和娱乐等小家活动，取得了很好的效果。
这些年来，相比经费充裕的兄弟学校，我们学校的经费紧张了许多。尽管学校经费困难，没有为加班提供补助，但仍然有人愿意去做各项工作。在任何时候评选先进等涉及个人荣誉的事情上，从未发生过意见和争执。在我的影响下，我们的团队将个人利益看得很淡，将工作中的感情看得很浓重。
家长是学校无形的资源。在过去的几年里，__小学很少发生家长因孩子在学校的情况与老师或学校发生纠纷的情况。主要原因是，我们将家长视为学校的资源，将他们视为自己人。平时学校的大门紧闭，但家长可以无障碍地进入校园。在20__年秋季，由于没有足够的场地，我十次邀请家长们到会议室召开家长会。我让他们坐在老师的座位上，体会到因为孩子在学校上学而得到的尊重。由于与家长们打交道的机会多了，我与家长们之间建立了很深的感情。走在路上，经常有家长打招呼，随时都有家长给我打电话沟通学校的情况。因此，我也能第一时间获取信息，很多问题在发生之前就得到了解决。__小学在过去的20年里一直受到搬迁的传言影响，周围的住户纷纷搬迁离开，加之八中招收小学生，学校在发展、招生和稳定等方面受到了很大的影响。然而，目前学生人数仍然保持在800人以上，事实上，还没有一名教师真心愿意调离。在20__年秋季，我们学校在谯城区初中入学能力测试中取得了第五名的好成绩(仅次于青云)。与我们学校目前的教育资源和学生资源相比，我们为取得这样的成绩感到自豪和有压力。仔细想想，我和老师们一起踏实而淡定地努力工作，这是保持目前工作状态和情绪的基础。的确不容易。
四、昨天今天明天
过去的挫折、失败和荣誉都已经过去，现在的我依然会按照自己的工作风格，在教育局和中心校的旗帜下，带领我的老师们继续努力，不抱怨，不媚俗，不模仿，不做假。
明天，__小学将抓住谯城区教育局“均衡发展验收”的契机，根据我们学校目前的实际情况，在不搬迁的前提下，以学校全方位精细化管理上台阶作为学校发展的主题。我们将进一步规范和细化学校的各项工作，促进学校工作的均衡、协调和可持续发展，实现学校办学质量的新突破。我们的目标是建设美丽校园、魅力教室、精细化办公室和实效功能室。我们将进一步美化校园环境，提升教师和学生的素养，打造学校的办学特色。这其中包括基础设施的更新和资料软件的更新等，我们将确保不落后，按质按量地完成验收任务，成功通过验收。(具体细节请参见《薛阁小学三年发展愿景规划》)。
我们要将__小学打造成为一个教书育人的好地方，一个让学生探索求学的乐园。这是上级领导的愿望，也是__小学人的美好憧憬。带着这个憧憬，让我们共同迎接美好的未来。
反思引出新方向
学校的发展为校长的自我发展提供了支撑，校长的发展为学校的发展增添了新动力。如果说在即将过去的20年里，我校取得了一些成绩，我个人也有了一些进步，那要归功于上级领导的关心、业务部门的指导、同行们的相助、全体教师的共同努力以及社会各界的支持。然而，我也意识到自己的不足之处，学习上还不够努力，工作上有时任性、情绪化，不喜欢接触领导，追求进步的思想滞后，有时太过直白，尤其不喜欢宣传等。然而，这些不足将会逐渐克服，化作动力，来年我将更加努力踏实地工作。
敬请领导多多指正！
校长个人述职报告2024最新5
本人担任__小校园长一职，主抓校园教育教学工作。一年来，本人尽职尽责，把校园的教育教学放在首位，并用心协助王校长做好校园的常规管理工作，带领班子成员搞课题研究，成效显著。下面就本人今年来的工作做如下汇报。
一、政治思想
1、进取
我在政治思想上进取，严格要求自己，始终如一地忠诚教育事业，遵纪守法，有强烈的事业心和职责感。践行重要思想，坚持政治学习，不断提高自身的政治理论素养。工作中，全面贯彻执行教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，用心利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
2、真诚待人
对周围的人我能热情真诚相处，年老的教师敬之为长辈，青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮忙，我都给予支持。因而，促进了领导班子整合力的构成，促进了校园的稳定发展。
3、为人正直
在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以群众利益为重，以教师利益为出发点。说真话，做实事。当校长的好参谋，做教师的贴心人。真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前，做到衣着整洁得体，语言礼貌规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。
二、工作思路及体会
1、当好助手
作为副校长我懂得就应是校长的好助手。用心协助校长抓好校园常规管理工作，完成校园的各项任务，在王校长的领导下，用心为校园的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置，不越权管理，协调好各部门工作。我十分注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心，了解教师的心声，把教师想法带到班子会上，及时根据教师的推荐修改和完善了《二龙小学教师教学工作奖惩制度》、《教师工作月考核办法》，真正起到了教师和校园之间的桥梁及纽带作用。
2、带个好头
作为班子成员我深知以身作则是工作的基础。一年来，我从不搞特殊化，要求教师做到的，自己首先做到，与教师一齐参加政治、业务学习，一齐参加教科研活动，坚持出满勤，所教三年级《科学》从未空过岗，且教学成绩局全镇前列。对校园大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。
3、唱好主角
教育教学是校园的主旋律，也是校园分配给我的主抓工作，深感职责重大，不敢有丝毫懈怠。从期初的计划制定、人员分工、课程安排，到计划的实施、活动的开展都全面详细、客观公正的进行，“向管理要质量，以质量求生存”是我的管理理念，在分管校园教学业务的决策、组织、指导等过程中，始终与王校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印，教学成绩有了显著提高。
4、扮好配角
除了教育教学工作，我还用心主动的协助班子其他成员做好工作，与明主任共同组织实施《综合实践活动》的课题研究，参与中心园的教师考核，在建立平安校园中，也做了实事。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成校园各项重大活动的组织实施。学生乒乓球比赛、田径运动会、间操课展示、教师基本功竞赛等，丰富了校园的校园文化，提高了师生的综合素质。
2、科研工作开展比较有序，“现代远程教育在教学中的应用”已经结题，“师资培训课题”第二轮开始，“综合实践活动课题”开展顺利，青年教师的培养卓有成效，荣获市级基本功二人，县级“精品课堂”一人，镇级三人。
3、教学成绩显著，上学期期末统考有5人7个学科进入全镇前5名，根据教师们的工作状态，本学期末将有新的突破。
4、用心协助校长抓好校园文化建设，与教师一齐动手粉刷、装潢，为校园节约了超多资金。
以上成绩的取得，当然不是我个人为之，是师生自身努力的结果，是群众智慧的结晶。
四、自我评价
本人一年来，能全身心地投入校园的工作，做到“事业第一、校园第一”，时时处处以身作则，与校长一齐带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局;在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏;在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善;在校园管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度;在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献;在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽责。
五、存在问题
在平时的校园管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入，关心也不够;个性比较炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
六、努力方向
1、领导潜力有待提高，个性是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高校园竞争力、生命力。
3、不断提高自己改革创新意识，个性是新课程改革下的教育该怎样做有许多值得探讨的问题;要逐步完善校园教科研的制度，强化“科研兴校”意识。
4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。
回顾一年，有得也有失。成绩的取得和校园团结的领导班子、教职工的支持分不开，在今后的工作中我将继续努力，正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好，使校园这部教育机器能有效运转，发挥良好的教育功能。
以上述职，敬请领导批评指正。
校长个人述职报告2024最新6
伴随着新年的钟声，回首刚刚过去的20__年，在平凡的时光里收获了不平凡的成绩。领导的关爱，教师的支持，使我工作有起色、有进展，为学校工作起到了很好的推动作用。为教育事业做出了新的贡献。现从德、能、勤、绩、廉等方面自我总结如后。
一、以身作则，严于律己
一年来，我听从领导安排，继续分管学校安全卫生工作和综合治理工作。这在别人看来是不足挂齿，分毫不值的虚职，可我却站在学校发展的前列，站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全氛围，为学校保驾护航。
正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习，善于学习，主动学习，熟悉业务，精通业务，钻研业务，要求教职工做到的，我先做到;要求师生学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范。
比如，教委规定副校级干部只上四节课，可我仍坚持上一个班的语文课，每周六节。同样和教师一起上早晚自习，参加课外辅导，同样像教师一样备课、批改作业，做好教学“五认真”工作。在教学工作中，不差一节教案，不差一次作业，究活动，深入教学第一线指导、督促十一位教师的教学常规工作，经常深入二年级各班级中去，作调查研究，发现学生存在的问题，及时予以纠正和解决，使二年级健康有序的发展。
二、遵章守纪，率先垂范
一年来，我自学遵守国家法律法规，自学遵守并执行学校纪律，时刻维护学校大局，以“从政行为八不准”严格要求自己，不该说的不说，不该去的地方不去，认真遵守学校出勤制度并带头执行，从未迟到、早退和旷工。有事向校长请假，在校长同意后才离开学校。即使是办公事和出差，自己的课都是调换由自己上，从没有私自调课，从没有因私事离开学校。
三、坚持原则，清正廉洁
在公作中，我和班子成员一道，自始自终做到了勤俭节约，不铺张浪费，坚决抵制不正之风，不。坚持原则，绝拒X败行为。在坐车、吃饭方面从未特殊化，出差、办事不多吃一顿饭，不多报一分钱。工作中提倡节约，加强管理，制止教职工的铺张浪费行为，教育学生厉行节约，不浪费一滴水，不浪费一度电。自觉争当节约先锋。
四、取得的主要成绩
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校长个人述职报告2024最新1
紧张而忙碌的一学期终于结束了。在这过去的几个月里，我与学校的老师们一起努力，共同奋斗，为杨堂小学的发展共同谋划和奉献。在全体老师的共同努力下，杨堂小学取得了一些可喜的成绩，现在我要向大家汇报如下：
一、抓好安全工作
安全工作是学校工作的重中之重。为了确保安全，我们坚持每周进行一次安全排查，每两周进行一次集中教育，每月进行一次疏散演练。我们始终不懈地重视安全工作，为师生提供了安定良好的教学环境。
二、抓好课改工作
在教学方面，我们重点关注课改工作。我们走课改之路，但不简单照抄照搬。根据学校的情况，我们制定了适合杨堂小学的课改方案。我们主要关注小组建设、综合评价、预习、讲解或展示等方面。在语文方面，学生能够通过预习抓住重点字词，根据课文提出问题并扩展思考。由于教师的引导得当，高年级学生在阅读题方面的答题情况较以前有了很大的提高。在数学方面，我们注重学生的课堂讲解或展示，这一环节贯穿整个课堂，给学生提供了充足的时间展示自己。通过讲解过程，学生在不知不觉中提高了思维能力，同时也增强了记忆力。由于我们注重培养学生的能力，学生成绩逐渐提高。
三、抓好养成教育
专家说过：教育就是培养习惯。为了培养学生良好的行为习惯，我们重点做好三个方面的工作：书写、阅读和家校沟通。我们坚持每天下午课前十分钟进行书写练习。本学期，每个学生都完成了一本练字本。我们还坚持每周一、三下午进行读书活动，通过阅读开阔学生的视野，陶冶学生的情操，提高学生的阅读能力。在家校沟通方面，我们每学期召开两次家长会，让家长了解学校的办学方向，同时告诉家长他们应该做什么，学校需要家长配合的事项等。通过各种活动的开展，学生的素质有了很大的提高，校园中的打闹、争吵的事情减少了，而取而代之的是文明之花的绽放。学生们甚至在走路的时候都在讨论上课未解决的问题。
四、抓好体育工作
在体育方面，我们重点关注大课间和体育课的开展。我们主要进行跳绳和足球活动，同时组建了跳绳和足球运动队，以点带面，全校体育水平得到了提高。
当然，取得的成绩是有目共睹的。这些年来，杨堂小学一步一个脚印，一天一个起点，一年一个提升。这些成绩的取得离不开老师们的辛勤付出和热情奉献。年长的老师们不靠资历吃饭，他们和年轻的教师一样，都在自己的岗位上尽心尽力。年轻的教师们积极进取，乐于奉献。他们任劳任怨，从不斤斤计较，为杨堂小学创造了团结和谐的氛围。张群龙、李鸿景老师曾经是校长，他们担负着最重要的课程，却从不抱怨，从不觉得累，用他们的话说：“我们在这里支持校长的工作。”他们不等吩咐，看见什么就去做。刘占彩老师的母亲病重住院，而且考试临近，但她为了不耽误学生，不舍得缺一节课。晚上去医院陪母亲，白天去学校上课。我说让她休息，怕她太累，她笑着说：“校长，没事，我还很健壮。”赵秋月老师为了做好学校的工作，再苦再累也从不抱怨。我们学校的老师们都是这样，他们从不说“不”。作为一个小小的校长，我无法报答她们，只能感谢她们，只能把她们放在心里，永远记住。她们是我永远的朋友，是我当校长最大的收获，也是我最大的快乐和幸福。
总之，取得的成绩可能在外人眼里微不足道，但老师们付出了常人几倍的努力，因为每个学校的基础和情况各不相同。我相信，在老师们的共同努力下，杨堂小学会走得更好、更快、更远。
今后，我们将继续努力的方向是：
1. 继续抓好课改工作，进一步细化和规范评价细则。
2. 继续抓好养成教育，进一步规范学生的行为习惯。
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尊敬的各位领导、各位老师，大家好！
我是双溪桥镇中心小学的校长，我深感肩负教育事业发展的责任重大，同时也感到自己十分幸运。这种幸运至少有三个原因：首先，各级部门和领导，特别是教育局教育组的领导，对我们学校的工作给予了关心和支持，帮助我们改善办学条件和校园环境；其次，省市区镇各级妇联领导特别关爱我们的留守儿童，为留守学生提供了幸福生活、快乐学习和健康成长的美好家园；最后，我们学校的教师队伍虽然平均年龄较大，但是大家具备较高的业务素质，团结协作，兢兢业业，创造出可喜的业绩。在此，我要向各位领导和老师们表示衷心的感谢，并向大家致以崇高的敬意！
现在我将向各位作校长述职报告，介绍本学期我们所做的工作。
作为校长，我认为自己必须以身作则，率先垂范；必须善于管理学校的人和事；必须廉政、心正和辛勤。我始终朝着这个方向努力。
首先，我坚持以德治校。我时刻牢记“天下为公”的理念，发扬“宁为玉碎，不为瓦全”的风格，坚持“己所不欲，勿施于人”的道德原则。我具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，具备坚韧不拔的作风。我深信“身教重于言教”，故凡是要求教职工做到的，我首先必须严格做到。
在我们学校，德育教育经常化、渗透化、行为化。我们制订了《德育工作计划》，注重将德育教育与日常生活紧密结合，于细微之处见高尚。本学年，我们学校出现了许多乐于助人和拾金不昧的典型事例，许多同学捡到了钱、卡、物品主动上交学校并归还失主。我们学校发现好人好事，及时书面通报表扬，使正气在校园中发扬光大。学校还要求教师在学科教学中渗透德育教育。本学期，我们分年级召开了“良好行为习惯养成教育”会议，要求学生学会做人、做事、相处和学习。在冬运会、读书活动、素质教育活动、书信比赛等活动中也融入了德育教育。通过多种渠道贯穿德育工作，我们展现了优美的校园、灿烂的笑脸和和谐的氛围。
其次，我们将教学放在中心位置。教学质量是学校发展的生命。为此，我们以常规落实为重点，以提高教学质量为中心，以培养合格学生为目标，加强师资建设和班务建设，开展教研活动和教改活动，落实和完善国家课程计划，调整教学奖惩体制，严格考勤制度、教职工及班级考核制度，以及教职工奖惩制度。我们努力提高教学质量，做到了以下几点：
首先，认真落实国家课程计划，按照教学大纲和教材进行教学。我们要把严格执行国家课程计划提升到执法的高度，使活动课落到实处，减轻学生的心理压力，促使学生主动发展。
其次，规范常规教学环节。我们抓常规教学，重视备课、作业、批改和辅导。我们对常规教学进行定期检查，确保教学质量。
最后，积极开展“落实两个常规，聚焦课堂教学”主题活动。我们以加强教师专业水平和教学能力的培养、提高教师职业道德修养为目标，通过学习新课程标准、教师技能修炼和示范课展示，以及同课异构和同科教师评课等活动，提升了教育教学质量。
此外，我们以安全为重心。安全工作是学校的头等大事，我们将其当作重中之重的工作来抓。我们制定了相关制度，加强督查、检查、管理和宣传。我们每天课间操后都进行学生集训，总结近两天与安全有关的典型事例，领学生齐读相关名言警句，让安全意识深入人心。我们还加强了课余和放学后的安全管理和巡查，确保学生的安全。
我们坚持科学理财，确保学校的正常运转。我们建立了健全的财务制度，严格执行财务手续，压缩开支。我们还清理了内差外欠，进行了算账和核账，将各种账务结算得清清楚楚，并向教师公开学校财务。
为改善办学条件，我们努力进行了一系列工作。我们对教学楼和留守中心的校舍进行了维修，新建了厕所，建设了两个标准化篮球场，硬化了教学楼前的场地，修建了操场南边的围墙，进行了教学楼楼顶的防水处理，购置了乒乓球桌、滑梯等教育教学设施。我们还增加了图书室的图书，新建了一套标准化音乐教室。这些工作为师生提供了更好的学习和生活环境。
最后，我们努力打造阳光校园。阳光教育是以引导师生形成阳光积极的生活态度、促进师生身心健康和谐发展为目的。我们通过举办冬运会、大课间活动、书信比赛等活动，让师生们展示充满阳光的风采。我们的各项活动使学校充满生机和阳光。
最后，我再次感谢各位领导对教育的重视和对我们学校的关心与支持，感谢每一位老师的通力合作！同时，我呼吁各级政府、领导和社会各界继续加大对教育的支持和关心，解决农村教育中存在的问题。教育是强国之本，让我们共同努力办好教育。
谢谢大家！
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本人很荣幸被市教育局任命为中学副校长已有一年，主要负责德育教育工作，并负责学校汉族教师的日常管理工作。作为副校长，我一直在努力学习和提升自己，注重人文文化的学习，加强政治理论的学习，并不断培养自己的道德感和责任感。
在过去的一年中，我以强烈的事业心和责任心，认真负责地开展了德育工作，并且做好了汉族教师的日常管理。现在我将对我过去一年的工作进行总结如下：
(一)坚定的政治信念和律己育人
作为一名教师，我非常重视师德，保持严谨的学风，严格要求自己。我将教书育人贯穿于教学工作的方方面面。在学习中，我不断改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观和世界观。我以身作则，务实认真地完成自己的工作，并时刻通过实际行动影响和带动其他教师和学生。作为学校的中层领导，我时刻起到模范带头的作用。
(二)带领团队，扎实工作
德育工作任务繁重，责任重大。作为主要负责德育工作的副校长，我清晰地思考了工作思路，建立了完善的德育领导机构，并将班主任工作作为重点进行管理。
