大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园主题活动设计万能模板范文模版，希望能对需要的人有帮助。
活动目标：
1、让小孩子了解春天的样子，开阔视野。
2、培养热爱自然、接近大自然的意识。
3、增强小孩子的体质，观察周围事物的变化。
活动时间：20xx年x月x日9:10-11:00
活动地点：铁西公园
拍照：
组织人员：
安全负责人：
活动准备：
-遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋
-自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等
活动过程：
1、9:10-9:20：家长带领孩子准时在铁西公园东门（LED大屏下方）集合。
2、9:20-9:30：带幼儿上卫生间。
3、9:30-10:10：带领孩子观赏公园风景，了解花草的变化、保护环境的重要性。
4、10:10-10:30：集中休息，喝水，吃水果和点心。
5、10:30-10:50：组织游戏，各班级负责。
6、10:50-11:20：返园，清点人数，班主任带队举园旗，有序返回幼儿园，路上积极打招呼。
7、过马路时，遵守交通信号灯规定。
安全保障措施：
1、加强管理和监督，责任到人。班主任负责幼儿活动的安全工作，生活老师负责照顾幼儿的护理工作。增配行政人员保障安全工作。
2、班级教师进行春游活动的安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
3、保健医生携带急救用品，以防幼儿突发情况。
4、活动期间听从指挥，准时出发和返校。
5、幼儿穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、参观活动要有秩序，不拥挤、追跑或打闹，不大声喧哗。
7、注意文明言行，爱护公共设施，不乱扔垃圾。
8、班主任每次集合时必须清点幼儿人数，确保安全。
9、幼儿上厕所时必须有老师陪同。
活动目标：
1、学习用双脚交替跳格子。
2、在游戏中培养幼儿快速反应能力。
3、学会与同伴合作按次序进行游戏。
活动准备：
找一块宽敞的地方。
活动过程：
一、开始部分
1、热身运动。
老师：请小朋友站在自己的位置上，排成6列纵队。
2、复习原地踏步走，向前踏步走，踏步走，要求中间空一个圆点。
3、复习前面学过的基本体操。
二、基本部分。
1、介绍场地，引起幼儿的兴趣。
老师：有一块格子场地，上面写满了数字，你们看看有哪些数字?能按顺序数1—9吗?
2、请小朋友站在格子的旁边指认。
3、学习用双脚交替的方法跳格子。
老师：刚才我们是用手指来指认的，如果用脚来数数，看看行不行?
老师：幼儿分散在格子场地处练习，每次一位幼儿跳，其余幼儿等待片刻，轮流进行。
4、幼儿练习后提问：你们刚才是怎样用脚数的?
老师：请一个小朋友来跳给老师看一看。
5、老师重点讲解跳的方法：每次一只脚踏一个数，左右脚交替进行，按顺序1——9的数字跳完。
6、引导幼儿练习用双脚交替跳格子。
7、游戏：“看谁跳得快”。
老师：小朋友们都学会了用双脚交替跳格子了吧!接下来我们就来玩一个游戏，游戏的名字叫：“看谁跳得快”。
老师：玩法：将小朋友分成四组，每组一块格子地，游戏开始后，每组当中的一人按1—9的顺序跳格子，其余人帮着数，跳完后换另一个人，直到所有的人都跳完。先跳完的那组为胜。
8、游戏进行3——4次。
三、结束部分。
1、老师表扬按要求跳的小朋友。
2、放松运动，针对幼儿的腿部进行放松活动。
在小区里举行一场有趣的活动，目的是让孩子们在自然环境中体验新奇而有野趣的活动，培养他们对大自然的亲近感，并初步培养他们勇敢面对困难的意志力。活动的重点是让孩子们尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。
活动中的难点是提醒孩子们在活动过程中注意安全，提高他们自我保护的意识。
为了准备这个活动，我们需要准备一些材料，如怪兽、宝藏和勇士奖章，以及一些投掷工具，如海洋球、沙包、酸奶瓶、报纸团和可乐罐。在活动开始之前，我们还要为一些体弱的孩子垫上毛巾，以便他们在出汗时能及时擦拭。还需要一台录音机。
活动的流程如下：先进行热身活动，然后引出游戏的主题，接着让孩子们参与活动，最后延伸活动。
在热身活动中，我们可以利用小区中的自然环境，如街沿石、石路和间隔石板路等。教师可以以游戏的方式引发孩子们参与活动的兴趣，引导他们走过独木桥，跳过大石头，来到森林里。
然后，我们通过接到电话的方式引出游戏的主题：森林里有宝藏，但是有很多怪兽守卫着宝藏。只有打败了怪兽，孩子们才能得到宝藏。我们可以讨论一下怎么样才能打败怪兽，鼓励孩子们自由发表消灭怪兽的方法。怪兽是前几天孩子们在区域活动中制作完成的。
为了准备活动，我们可以让孩子们做一些准备活动，如压压腿、乘飞机、侦察怪兽、跳伞和打怪兽等。然后委派几名勇士去侦察并报告怪兽藏身的地方。在这个过程中，我们要提醒勇士们注意森林里的危险地带，并初步教会他们如何保护自己。还要提供各种打怪兽的武器和野战装备，鼓励孩子们挑选自己喜欢的武器来打怪兽。
在孩子们的活动中，他们可以尝试相互合作的方式，以最快的时间勇敢地消灭怪兽。之后，可以让孩子们互相交流，讨论哪种武器最能够快速消灭怪兽。还要检查是否所有的怪兽都被消灭了，并提醒孩子们及时擦拭汗水，避免着凉。对于易出虚汗的体弱儿童，我们可以帮助他们抽取毛巾，保持内衣干爽。
接下来是寻找宝藏的活动，鼓励孩子们耐心、细致地寻找宝藏，并互相帮助。
最后是延伸活动，孩子们可以分享找到的宝藏，并颁发勇士奖章给那些找到宝藏的勇士们。整理收拾好武器装备后，活动就结束了。
通过这样的活动，孩子们不仅能在自然环境中体验新奇有趣的活动，还能培养他们对自然的亲近感和勇敢面对困难的意志力。同时，我们也要提醒他们注意安全，学会保护自己。
活动目标：
1、让孩子了解什么是母亲节，通过一系列活动更加了解自己的妈妈。
2、让孩子体会到自己成长过程中妈妈所付出的辛苦，让孩子懂得要感恩父母。
3、让孩子知道母亲节是在五月的第二个礼拜。
活动准备：
音乐、彩色蜡笔、纸张、亲子舞蹈
活动过程：
1、导入
今天是一个特别的日子，我们和最亲爱的妈妈一起庆祝母亲节，一起度过一个温馨的时光。
2、过程
(1)播放歌曲《我的好妈妈》，欢迎各位妈妈的到来。
(2)妈妈每天都在精心照顾我们，给我们洗澡、喂饭、陪我们玩耍、哄我们睡觉，因为妈妈，我们更幸福、更温暖。请你们在今天对妈妈说一句：“我爱你”。让宝宝们轻轻地对妈妈耳边说出这句话，并亲亲妈妈。
(3)进行音乐表演《爱我你就抱抱我》。
宝宝和妈妈们一起参与。
(4)为妈妈画自画像。
妈妈今天真美丽，为了记录妈妈美丽的时刻，宝宝们为自己的妈妈画一张自画像，看看谁能画出最漂亮的妈妈。
(5)带着为妈妈画的画与最亲爱的妈妈一起合照。
3、结束
活动主题：爱自己、爱家人、爱同伴
活动意图：感恩节是一个家庭团聚的日子，也是重叙友情的时刻。在这个节日里，我们应该从小培养孩子感恩的精神，让他们懂得感恩，懂得回报和奉献。通过这次活动，我们希望培养孩子感恩的意识，让他们从小就知道感恩父母和一切关心帮助自己的人。
活动时间;20xx年x月x日
活动地点：中班教室
活动过程：
1、了解感恩节：老师向孩子们介绍了感恩节的由来。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，是一个家庭团聚的节日。在这一天，人们会吃火鸡、南瓜饼等美食，参加各种有趣的活动，并与亲人团聚。
2、表演手语歌曲《感恩的心》：老师和孩子们一起学习手语，并表演了《感恩的心》这首歌曲。通过这个活动，孩子们学会了用手语表达爱和感恩的心情。
3、向老师和阿姨们表达感谢：孩子们分成三组，每组由一位老师带领，制作了南瓜饼，并送给领导老师、后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们，表示感谢他们的辛勤工作和关心。
4、延伸活动：回家后，孩子们给爸爸妈妈一个吻，对他们说一句感谢的话。同时，他们也会帮助家长做一些力所能及的家务活，用实际行动来感恩。
中班感恩节活动总结：
通过这次感恩节活动，我们成功地向孩子们传达了感恩的重要性。他们了解了感恩节的由来，学会了用手语表达爱和感恩的心情，并亲自制作了礼物送给关心和帮助自己的人。通过这些活动，我们希望在孩子们的心中播撒感恩的种子，让他们以感恩的心对待周围的一切。相信在孩子们的努力下，我们的周围会因为爱而更加和谐、温馨和美好！
活动过程：
一、情景导入：
情景表演：
胖胖兔：呜……
老师：谁在哭呀?(请出胖胖兔)
我们赶快去问问它：“小兔，你为什么哭呀?”
胖胖兔：“你们看，我越来越胖了，人家都叫我胖胖兔，身体太胖了，太不方便了。呜……
二、提问：
老师：胖胖兔身体太胖了，她很伤心的。身体太胖了，会有什么不方便?(幼儿泛讲)
小结：身体太胖了，做什么事都感到笨手笨脚的，很不方便的，还会影响身体健康。
三、为胖胖兔想办法：
(1)老师：那我们有没有好办法让胖胖兔长得又结实又健康?(分组讨论交流保持健康的方法，比赛哪一组的办法又多又好，老师记录)
(2)小结：要想身体长得健康结实，除了要多吃蔬菜，还要多做运动，锻炼身体。
大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园主题活动设计万能模板范文模版，希望能对需要的人有帮助。
活动目标：
1、让小孩子了解春天的样子，开阔视野。
2、培养热爱自然、接近大自然的意识。
3、增强小孩子的体质，观察周围事物的变化。
活动时间：20xx年x月x日9:10-11:00
活动地点：铁西公园
拍照：
组织人员：
安全负责人：
活动准备：
-遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋
-自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等
活动过程：
1、9:10-9:20：家长带领孩子准时在铁西公园东门（LED大屏下方）集合。
2、9:20-9:30：带幼儿上卫生间。
3、9:30-10:10：带领孩子观赏公园风景，了解花草的变化、保护环境的重要性。
4、10:10-10:30：集中休息，喝水，吃水果和点心。
5、10:30-10:50：组织游戏，各班级负责。
6、10:50-11:20：返园，清点人数，班主任带队举园旗，有序返回幼儿园，路上积极打招呼。
7、过马路时，遵守交通信号灯规定。
安全保障措施：
1、加强管理和监督，责任到人。班主任负责幼儿活动的安全工作，生活老师负责照顾幼儿的护理工作。增配行政人员保障安全工作。
2、班级教师进行春游活动的安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
3、保健医生携带急救用品，以防幼儿突发情况。
4、活动期间听从指挥，准时出发和返校。
5、幼儿穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、参观活动要有秩序，不拥挤、追跑或打闹，不大声喧哗。
7、注意文明言行，爱护公共设施，不乱扔垃圾。
8、班主任每次集合时必须清点幼儿人数，确保安全。
9、幼儿上厕所时必须有老师陪同。
活动目标：
1、学习用双脚交替跳格子。
2、在游戏中培养幼儿快速反应能力。
3、学会与同伴合作按次序进行游戏。
活动准备：
找一块宽敞的地方。
活动过程：
