今天小编为大家整理了有关于评选活动工作方案范文7篇,欢迎大家阅读和下载,希望可以对大家有帮助。

评选活动工作方案范文1

一、指导思想

为了表彰奖励在我校教育教学工作中作出突出贡献的教师,充分发挥优秀教师的示范和带头作用,调动广大教师的工作积极性和创造性,促进教师爱岗敬业、勤奋求实、改革创新、锐意进取、追求卓越,形成高效的教育运行机制,激发学校内部活力,推动我校教育教学改革健康持续发展,学校决定在教师节前开展优秀教师和先进教育工作者评选和表彰活动,特制订本实施方案

二、评选原则

1、按照“公开、民主”推荐,“公平、公正”评选的原则,根据、德、能、勤、绩等情况优中优选,确保评选结果具先进性、代表性和公信力。

2、新调入教师工作半学期以上方可参评,累计请假15日以上的不参评。

3、有以下情况之一的一票否决:

A、不服从学校工作安排的;

B、不执行学校决定的;

C、工作中因失误、过失给学校造成不良影响和损失的;

D、受到校级以上公开批评和处分的;

E、有违计划生育政策的。

三、评选方式与程序

以后每年于教师节前评选一次优秀教师和先进教育工作者,评选程序采取:部门内民主推荐—部门公示—校长办公会审批—学校公示。

四、组织与领导

各年级由下年级领导负责,行政由校办负责,各处室由校办牵头、各处室主任共同负责。

五、指标分配

各年级和处室的优秀教师和先进教育工作者评选比例不超过本部门总人数的15%。

评选活动工作方案范文2

一、目的

为了全面了解、评价企业员工的工作成绩,提高工作效率,提倡企业向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立企业模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成企业下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案

二、评选名额

“优秀员工奖”控制在5%比例内。

三、评选办法

1、优秀员工奖候选人推荐办法

此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,采取班组推荐为主、个人自荐与主管推荐为辅相结合的办法。

1)由班组负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;

2、个人自荐的,必须有5名以上员工联名推荐并由推荐人签字确认,推荐人签名指标只能使用2次,超过无效。

3、优秀员工评选程序

评选工作由办公室负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报总经理办公室进行汇总;经企业司务会议讨论确定获奖名单。

四、参加评选对象、条件、要求

参加评选对象:

在企业任职时间一年以上的员工(高层干部及部门负责人不参与企业优秀员工评选)

参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与企业优秀员工评选:

1、遵纪守法,遵守企业各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到企业处罚或通报批评。

2、遵守考勤纪律,连续2个月满勤,请假总天数少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、丧假除外)。

3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配事完成各项工作任务,无较大的工作失误。

4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

5、热爱企业,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加企业或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。

优选评选条件

在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。

1、对推动产品品质管理、成本控制工作做出突出贡献。

2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为企业的发展和完善提出合理化建议并被企业采纳,实施后取得显著成效的员工。

3、为企业利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为企业员工树立良好形象并起到带头作用的员工

4、爱护企业财物,精心维护、保养设备。

5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及企业安排的其他工作任务;积极要求进步,参加企业组织的各项业务培训。

6、严格遵守质量、安全生产等规章制度,严格按本工种的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无质量安全事故,无违章及处罚记录。

五、优秀员工评选时间:

1、推荐材料报送时间:各部门应于1月20日前将候选人推荐表报到总经理办公室。

2、优秀员工名单确定时间:1月21日组织企业高核小组会议对推荐人员进行讨论确定。

3、表彰时间:企业联欢会

六、表彰和奖励

1、在企业新年联欢会上进行表彰,奖金800元。

2、在企业内刊上刊登表彰信息

3、优秀员工将作为企业的人才储备,优先培养,选拔,晋升。

七、注意事项

1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。

2、优秀员工人选应以各部门基层员工、主管、班组长等

3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

6、所有奖金仅属个人所有,本部门工作人员不得以任何形式要求分享。

7、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为企业发展做出贡献。

八、倾斜原则

经营一线员工同等条件下优先评选。

评选活动工作方案范文3

为了弘扬我公司企业精神,展现我公司优秀员工风采,构成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献良好氛围,公司决定今后每年开展评选“优秀员工”活动。

一、名额:

公司每年将从科技公司和机械公司中共选出4名优秀员工;

分别从经理层中选出1名、中层管理人员中选出1名、普通员工中选出2名。

二、评选时光:每年12月份。

三、推荐人员资格:

1)公司正式聘用员工;

2)工作满一年者;

四、推荐依据:

1)思想品德、敬业精神、对公司忠诚度、对岗位热爱程度;

2)适应其岗位工作要求工作技能及其娴熟程度、对本岗位职能实现和工作成效贡献程度;

3)受员工尊敬或信赖程度;

4)与员工沟通潜力;关心员工、互帮互助。

今天小编为大家整理了有关于评选活动工作方案范文7篇,欢迎大家阅读和下载,希望可以对大家有帮助。

评选活动工作方案范文1

一、指导思想

为了表彰奖励在我校教育教学工作中作出突出贡献的教师,充分发挥优秀教师的示范和带头作用,调动广大教师的工作积极性和创造性,促进教师爱岗敬业、勤奋求实、改革创新、锐意进取、追求卓越,形成高效的教育运行机制,激发学校内部活力,推动我校教育教学改革健康持续发展,学校决定在教师节前开展优秀教师和先进教育工作者评选和表彰活动,特制订本实施方案

二、评选原则

1、按照“公开、民主”推荐,“公平、公正”评选的原则,根据、德、能、勤、绩等情况优中优选,确保评选结果具先进性、代表性和公信力。

2、新调入教师工作半学期以上方可参评,累计请假15日以上的不参评。

3、有以下情况之一的一票否决:

A、不服从学校工作安排的;

B、不执行学校决定的;

C、工作中因失误、过失给学校造成不良影响和损失的;

D、受到校级以上公开批评和处分的;

E、有违计划生育政策的。

三、评选方式与程序

以后每年于教师节前评选一次优秀教师和先进教育工作者,评选程序采取:部门内民主推荐—部门公示—校长办公会审批—学校公示。

四、组织与领导

各年级由下年级领导负责,行政由校办负责,各处室由校办牵头、各处室主任共同负责。

五、指标分配

各年级和处室的优秀教师和先进教育工作者评选比例不超过本部门总人数的15%。

评选活动工作方案范文2

一、目的

为了全面了解、评价企业员工的工作成绩,提高工作效率,提倡企业向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立企业模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成企业下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。

二、评选名额

“优秀员工奖”控制在5%比例内。

三、评选办法

1、优秀员工奖候选人推荐办法

此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,采取班组推荐为主、个人自荐与主管推荐为辅相结合的办法。

1)由班组负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;

2、个人自荐的,必须有5名以上员工联名推荐并由推荐人签字确认,推荐人签名指标只能使用2次,超过无效。

3、优秀员工评选程序

评选工作由办公室负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报总经理办公室进行汇总;经企业司务会议讨论确定获奖名单。

四、参加评选对象、条件、要求

参加评选对象:

在企业任职时间一年以上的员工(高层干部及部门负责人不参与企业优秀员工评选)

参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与企业优秀员工评选:

1、遵纪守法,遵守企业各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到企业处罚或通报批评。

2、遵守考勤纪律,连续2个月满勤,请假总天数少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、丧假除外)。

3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配事完成各项工作任务,无较大的工作失误。

4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

5、热爱企业,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加企业或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。

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