下面是小编给大家整理的教师纪律作风整顿整改措施精选6篇，欢迎大家前来参阅，希望能帮助到大家。
教师纪律作风整顿整改措施1
自学校开展作风纪律整顿活动以来，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、工作回顾
通过作风纪律整顿的学习活动，作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，现向党组织汇报一年来的思想与工作情况：
能认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，学习党的路线方针政策，坚持每天收看新闻联播，学习党的理论教育读本，同时认真学习专业知识，通过学习能使自己思想上不断提高，与党中央保持一致；使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。
在当前经济大潮中敢于自守清贫，人活着就是能为他人更好的活。
我们的党确实是伟大、光荣、正确，每当紧要关头都能力挽狂澜，从广大人民的根本利益出发，能众志成城，团结一致，战胜困难，这在过去（近代）都是不可能做到的。
使自己更加热爱中国共产党，坚定党的信念，因而自己决不会在任何时候说有损于党形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。
在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生，每天都能早早地来学校管理学生。
在教学上做到"四认真"，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。
深感责任重大，时时处处觉得应小心谨慎，努力做好每一项工作，尤其是学生的思想工作与行为习惯，能放在重中之重，做到一视同仁，不放过任何一个细节，每周一小结，每月一大结，目前已有一大批学生能积极向上，发奋努力。
另外努力做细节工作，每天开关好门窗、电脑等，各项工作从主观上来说是比较努力的，同时也取得一定的效果。
在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违规之事，不体罚或变相体罚学生，不私订课外资料，不搞有偿家教，学校的一切规章制度都能自觉遵守，同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责。
在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。
另外能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
二、存在问题
1、政治思想意识不够强。
思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。
5、在工作中还不够细致，有时也存在应付。
6、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。
7、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。
8、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。
三、存因剖析
1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。
觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。
工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。
认识上有问题，行动上就跟不上。
对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中教师，教教初中已差不多。
其实知识在不断更新，自己应该不断学习。
存在这一问题，也是思想上认识不足。
2.对自己要求放宽，觉得工作太累了，就怕苦了。
其实作为任课教师，按教育教学要求确实需要这样做，有些地方还需要创造性的发挥。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己积极力求寻找对策，而是单一等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。
保持和发挥党员的模范作用不够。
在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。
4、自身建设还需进一步加强。
工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
创新意识还须进一步提高。
二、改进措施：
1、加强思想改造，树立牢固的理想信念和宗旨观念。
进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。
2、加强学习，提高整体素质。
加强对政治理论、党的路线、方针政策以及信息技术等先进科学文化知识的学习。
注意学习的方式、方法，进行科学、系统、全面地学习，全面提高自身整体素质，不断适应时代发展的要求，更好地为群众提供服务。
3、积极开拓进取，提高工作水平。
要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。
从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致，确实在工作中做榜样、当表率。
4、与时俱进，努力创新。
在工作中要克服懒、散、软思想，切实改变被动的工作状态。
要善于思考，乐于探索，积极努力，始终保持共产党员的先进性，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。
教师纪律作风整顿整改措施3
为更快进一步贯彻落实关于民政机关干部思想作风纪律整顿工作,切实转变机关工作作风,结合我局《作风纪律整顿工作实施方案》,进行认真整改，制定相关措施，从以下几方面着手抓起。
1、抓学习,创建学习型机关。
继续强化理论学习，邀请党校老师上党课;努力提高学习的自学性，不断深化对机关作风建设的认识，真正把作风纪律教育整顿活动摆到首要位置上来。
学习党的理论知识和专业业务技能，学习“十条禁令”，遵守廉政建设的各项规定以及遵守各项规章制度，加强人才的引进和人才的培养，加强机关内部的管理，对在岗护士进行定期培训。
进一步提高学习的积极性、主动性。
2、抓落实，坚持科学发展观和正确政绩观。
进一步强化工作责任制并把责任制的落实情况与年度考核结合起来，以身作则，严于律己，正确处理好业务发展与行风建设的关系。
树立创新的精神，立足本职，钻研业务，勤奋工作，树立优质服务的理念。
提高自身的道德修养，保持良好的工作作风和机关纪律。
团结一心，步调一致，工作上尽心尽责，求真务实，树立以人为本，全心全意为患者服务理念，提高与机关同舟共济的团队精神。
及时改进工作中存在的不足，树立为人民服务的宗旨，不断提高工作能力和诊疗水平，落实措施推进机关作风建设不断深入。
3、抓督查，继续抓好工作督查、纪律督查。
各股室按季度定出工作计划和工作重点并及时上报督查组，主动接受督查,杜绝和及时纠正、解决一些苗头性的影响机关效能的问题，以便更好的落实和完善各项工作。
4、抓制度，进一步健全和落实岗位责任制、首问负责制，并形成长效机制。
加大政策宣传力度，完善服务制度，拓展服务范围平台，切实提高服务群众的能力和成效;切实提高依法行政、执政为民的本领。
5、抓示范，积极倡导抓雷厉风行的工作作风，创建廉洁型机关，打造阳光政务。
加强廉政建设，完善操作流程，进一步增强工作透明度，使工作在“阳光”下操作。
6、畅通投诉举报渠道，维护群众合法权益。
公开政务，公开投诉、举报、行风监督电话，信访投诉举报热线电话，24小时受理各类投诉和信访举报。
总之，要把这次思想作风纪律整顿活动落实好。
加强领导，重在落实，做到“两不误、两促进”，保证既定目标任务的圆满完成。
