在工作的过程当中，有时候需要进行批评与自我批评，下面是小编为大家整理的幼儿园教师批评与自我批评，希望可以帮助到大家！
幼儿园教师批评与自我批评篇一
⼏乎每个⼈都在感叹，为何时间过的这么快!在忙忙碌碌中，半个学期过去了。回⾸这段时间的⼯作、⽣活，真是酸、甜、苦、辣尽在其中。望着渐渐成长的孩⼦们，从他们⾝上让我找到⼀种⾃豪感。这半学期的幼⼉园⽣活，使孩⼦们学会了许多，各⽅⾯进步也很⼤。我整理⼀下思绪，总结这段时间的⼯作，以便更好地提⾼⾃⼰的⼯作⽔平。
听⼈说幼⼉园教师要具备“三⼼”：爱⼼、童⼼和细⼼。我也在平时的⼯作中认真的做到这“三⼼”，⽤爱⼼去关⼼每⼀个孩⼦，⽤孩⼦般的童⼼去和他们游戏，⽤细⼼去关注每个孩⼦的成长变化。⽽我认为具有⼀颗爱⼼是⼀切的基矗幼⼉园是个⼉童的世界，⽽我们正⽣活在这⾊彩斑斓的⼉童世界⾥，我要⽤我的爱⼼去滋润⼀株株纤细的幼苗，培育他们健康、快乐地成长。除了有爱，我们还必须有⾜够的教育教学能⼒，丰富的经验，具备⼀定的教育教学艺术。每次的教学活动我都认真对待，为了吸引孩⼦的注意⼒，让孩⼦更好、更快、更开⼼地接受教师所授的内容，我总是不断的尝试、探索、创新。为了让每个孩⼦都能长好、学好、玩好，每个⼈的能⼒都能在原有基础上有所提⾼，我根据班级实际情况，以“纲要”为准则和两位⽼师⼀起商议、讨论，制订了班级计划、⽉计划、周计划等各类计划。在⼀⽇活动中不仅以游戏贯穿各科教学，还积极使⽤肯定⿎励等⽅法，使班⾥每个幼⼉都在温馨、欢乐的环境中⾝⼼愉快地学习、⽣活。
在家园互动中，我认真做好每⼀位家长的⼯作。因为我知道幼⼉教育不单单是幼⼉园的教育，家长们的⽀持和帮助也是⾄关重要的。因此，我常常利⽤家长园地、幼⼉接送时间、等及时向家长反馈孩⼦在园的学习、⽣活情况，适时地和家长讨论科学育⼉的知识。同时，孩⼦们在幼⼉园⾥遇到了什么问题，总是第⼀时间与家长取得联系，家园⼀致共同教育。
在业务⼯作中，我认真学习同事的经验并仔细认真地做好记录，在活动后的空余时间认真思考推敲。但在这同时由于⾃⼰⾔语不胜给同事带来了不愉快，在今后⼯作要及时反省⾃⼰，把⾃⼰的业务⽔平在提升⼀截。
幼儿园教师批评与自我批评篇二
⼀、认真反思，教学⼯作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼⼉园整合课程活动》。作为⼀名⼯作多年的教师，虽说有很多教学经验。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是，我⾸先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当⼀次活动完了之后，我⼜对⾃⼰的教育⾏为进⾏认真的反思。找出适宜的⾏为，下次继续实施;找到不适宜的⾏为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使⾃⼰的教学⽔平不断提⾼。
⼆、加强学习，教研组⼯作抓实抓细。
作为教育⼯作者，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在⾃⾝发展学习的同时，我也努⼒做好教研组的⼯作，带领全体教研组教师⼀起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每⼀次教研活动时，⼤家都能根据⾃⼰的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐⼼协⼒，使得我们的教研活动频繁⽽精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产⽣的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产⽣的;还有我们年级的体育节项⽬、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版⾯清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和⽼师的⼀致好评。可见，要想有成绩，教研组的⼯作必须抓实抓细。
三、增进联系，兴趣班⼯作抓头抓尾。
园内的兴趣班⼯作⼀直是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进⾏了改进，但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼⼉发展的精神来组织兴趣班的⼯作的。新学期开始了，如何让家长朋友放⼼的让孩⼦参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也⼤⼒地宣传和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了⼀个好“头”。在兴趣班活动的整个学期⾥，我也会和⽼师互相交流⼼得、反馈⼀些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。
当然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最后，我们还要抓好兴趣班教学的汇报⼯作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩⾃⼰孩⼦的兴趣班活
动，让孩⼦在家长⾯前展⽰⾃⼰的本领，给予每位孩⼦表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长，
幼儿园教师批评与自我批评篇三
反思⼀个学期的⼯作，我有了很深的认识：我们都有⼀种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，⽽当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步⼊了⽣命的⼜⼀个年头，开学初忙碌的⾝影还在眼前浮现，实在是让⼈感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉⾃⼰竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩⼦们，从他们⾝上让我感受到⼀种⾃蒙感，⼀个学期转眼过去了，⾝边仿佛还是孩⼦们刚刚⼊园的热闹声，这有半年的集体、游戏⽣活。使孩⼦们学会了许多、各⽅⾯进步也不错。为了更好地做好以后的⼯作，现将本学期⼯作做如下⼩结
教师被喻为⼈类灵魂的⼯程师，教师的政治思想会直接影响到孩⼦。我在思想上⾼标准的严格要求⾃⼰。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树⽴为⼈师表的形象。
⼀、教学⽅⾯
从本班幼⼉的实际情况出发，精⼼安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼⼉在实际操作中学习，使幼⼉真正成为学习的主⼈。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、⽣动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有⼉童化，形象⽣动，和幼⼉融合在⼀起，为幼⼉创设⼀个轻松、愉快的学习环境。让幼⼉学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。
⼆、常规教育⽅⾯
1、礼貌
先从⾃我做起，对领导、同事、家长都要⾯带微笑主动问好。给幼⼉带个好头，并严格要求⾃⼰的⾔⾏举⽌，同时培养幼⼉成为⼀名尊⽼爱幼、讲礼貌、讲⽂明的好孩⼦，能友好与他⼈相处。
2、课堂活动纪律
从⽣活抓起，培养幼⼉良好的常规习惯。要正确引导幼⼉课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举⼿、并学会尊重他⼈，安静地倾听他⼈的发⾔，养成不随便打乱别⼈的讲话。
3、卫⽣习惯
每天保持幼⼉户外体育活动时间，带领幼⼉认真开展各项体育活动、锻炼⾝体。在每周计划活动中，根据幼⼉的现状情况，合理设计好每⽇的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫⽣的重要性，加强幼⼉便后洗⼿的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗⼿，餐后能主动漱⼝、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理⾃⼰的被褥⾐物。
三、业务学习⽅⾯：
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变⾰，我⼗分注重业务学习，不断充实⾃⼰，解剖⾃⼰，分析⾃⼰，正视⾃⼰，不断为⾃⼰充电，提⾼⾃⾝素质，提⾼⽂化专业知识⽔平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利⽤了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解⾃⼰孩⼦在园的情况。
通过家园联系表、⾯谈等形式来了解幼⼉在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼⼉在幼⼉园的情况表现，及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进⾏交流。
4、⼯作上加强互动，对家长的建议虚⼼听取。
5、结合每⽉开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼⼉园教育⼯作的了解，促进家长和幼⼉园的良好关系，让家长和幼⼉共同成长。
五、存在不⾜：
1、本学期有时候有因⾃⾝懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的⼯作中⼒争做到“今⽇事今⽇完
成”2、⼯作中更严格的要求⾃⼰努⼒提⾼⾃⼰分析问题能⼒和科研能⼒。
六、今后⼯作规划：
