下面是小编精心整理的幼儿园端午节园长讲话稿，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我今天国旗下演讲的主题是《端午节》。
农历五月初五是中国传统的端午节。
端午节，也叫端阳节。
关于端午节的起源有很多传说，其中纪念屈原的说法最为流行。
在历史的这一天，人们会通过赛龙舟和包饺子来纪念一个不朽的灵魂——屈原。
你是一个活泼的，有个性的孩子，遇到困难时勇敢坚强，像个男人。
在学习的过程中，能快速接受和学习，喜欢帮助同龄人。
上课可以认真听讲，遵守纪律。
你总能按时、认真地完成老师布置的作业，有良好的学习习惯。
老师希望你在一年级的时候再接再厉，成为一个全面的三好学生。
人们喜爱屈原。
听到屈原自杀的消息后，他们划船去打捞屈原的尸体，但没有找到。
他们怕河里的鱼虾咬屈原的身体，就把糯米装进竹筒里，扔到水里。
他们想用糯米喂鱼虾来保护屈原的身体。
从此以后，每年的五月初五，人们自发地来到河边悼念屈原，也在汹涌的波涛中划船，象征着人们争相打捞屈原的尸体，以此来寄托对屈原的哀思。
久而久之，赛龙舟的习俗就形成了。
屈原已经去世两千多年了。
今天我们在这里纪念他，主要是学习他热爱祖国、热爱人民、崇尚真理、宁死不屈的精神，以及与日月争光的人格。
屈原的精神是不朽的。
无论时间如何变迁，他永远活在岁月的长河里，永远被人们铭记在心！
让我们怀着对伟大爱国者的尊重和珍惜来看待中国的每一个传统节日。
每个传统节日都有丰富的文化，保存着中华民族独特的文化记忆。
谢谢大家耐心倾听。
在此，请接受我对你的节日祝福：端午节快乐！谢谢你。
第一天上课，有幸听了国内学前教育专家教授的讲座，开阔了眼界，加深了理解。
这学期的重点是环境创造和区域活动。
借鉴上学期的经验，利用当地资源，收集并摆放各种废旧材料，使主题墙活起来，真正体现新的环境创造和具有地方文化气息的区域活动，更加有效
们体验在玩中乐，乐中学的新型模式。
敬重的各位老师，敬爱的同学们：
大家都知道每年农历五月初五是我们中华民族的传统节日--端午节。
那端午节究竟是怎么来的呢?端午亦称端五，端的意思和初相同，称端五也就如称初五；端五的五字又与午相通，按地支依次推算，五月正是午月。
又因午时为阳辰，所以端五也叫端阳。
五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。
此外，端午还有很多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。
端午节的别称之多，间接说明白端午节俗起源的歧出。
事实也正是这样的。
关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说；吴越民族图腾祭说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，等等。
迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。
在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡、赛龙舟，是端午节的主要习俗。
相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，很多人划船追逐挽救。
他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。
之后每年五月五日划龙舟以纪念之。
借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
竞渡之习，盛行于吴、越、楚。
端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。
粽子，又叫角黍、筒粽。
其由来已久，花样繁多。
每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。
从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。
吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
中国的传统文化源远流长！为了传承屈原的爱国传统，所以，我们肯定要好好学习，每天向上。
感谢大家。
各位师生：大家好！
今年的6月23日是农历五月初五，中国的传统节日端午节。
人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等形式来来纪念一颗不朽的灵魂屈原。
据《史记》屈原贾生列传记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。
他提倡举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的剧烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。
在流放中，他写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远。
公元前278年，秦军攻破楚国京都。
屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮美的爱国主义乐章。
屈原死后，楚国百姓特别哀痛，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。
渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的身体。
有的渔夫拿出饭团、鸡蛋等食物丢进江里，希望鱼龙虾蟹吃饱了，不会去咬屈大夫的身体了。
有的拿来一坛雄黄酒倒进江里，希望晕倒蛟龙水兽，以免损害屈大夫。
后来怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成为棕子。
郭沫若评价屈原为宏大的爱国诗人。
他开浪漫主义诗歌之先河，创立了与天地兮同寿，与日月兮同光的楚辞文体；独创了惟草木之落兮，恐美人之迟暮的香草美人传统。
他奔流肆意的想象，源源不绝的才情，似河流汇聚成海一般，浩瀚无垠。
我国文史上最长的抒情诗《离骚》，就是他集毕生心血所成的作品。
屈原死了已有2300年了，今日我们来纪念他，主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、至死不屈的精神和他可与日月争辉的人格。
屈原作为一个改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因当时客观残酷的社会条件而失败了。
但作为一个宏大的爱国者、思想家和文学家，他却胜利了。
举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒是他的气节，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索是他的伟岸。
他如菊的淡雅，如莲的圣洁，强大的精神力气，为后人颂扬，激励感染了多数中华儿女前行的脚步！屈原的宏大，不仅是他刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。
下面是小编精心整理的幼儿园端午节园长讲话稿，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我今天国旗下演讲的主题是《端午节》。
农历五月初五是中国传统的端午节。
端午节，也叫端阳节。
关于端午节的起源有很多传说，其中纪念屈原的说法最为流行。
在历史的这一天，人们会通过赛龙舟和包饺子来纪念一个不朽的灵魂——屈原。
你是一个活泼的，有个性的孩子，遇到困难时勇敢坚强，像个男人。
在学习的过程中，能快速接受和学习，喜欢帮助同龄人。
上课可以认真听讲，遵守纪律。
你总能按时、认真地完成老师布置的作业，有良好的学习习惯。
老师希望你在一年级的时候再接再厉，成为一个全面的三好学生。
人们喜爱屈原。
听到屈原自杀的消息后，他们划船去打捞屈原的尸体，但没有找到。
他们怕河里的鱼虾咬屈原的身体，就把糯米装进竹筒里，扔到水里。
他们想用糯米喂鱼虾来保护屈原的身体。
从此以后，每年的五月初五，人们自发地来到河边悼念屈原，也在汹涌的波涛中划船，象征着人们争相打捞屈原的尸体，以此来寄托对屈原的哀思。
久而久之，赛龙舟的习俗就形成了。
屈原已经去世两千多年了。
今天我们在这里纪念他，主要是学习他热爱祖国、热爱人民、崇尚真理、宁死不屈的精神，以及与日月争光的人格。
屈原的精神是不朽的。
无论时间如何变迁，他永远活在岁月的长河里，永远被人们铭记在心！
让我们怀着对伟大爱国者的尊重和珍惜来看待中国的每一个传统节日。
每个传统节日都有丰富的文化，保存着中华民族独特的文化记忆。
谢谢大家耐心倾听。
在此，请接受我对你的节日祝福：端午节快乐！谢谢你。
第一天上课，有幸听了国内学前教育专家教授的讲座，开阔了眼界，加深了理解。
这学期的重点是环境创造和区域活动。
借鉴上学期的经验，利用当地资源，收集并摆放各种废旧材料，使主题墙活起来，真正体现新的环境创造和具有地方文化气息的区域活动，更加有效
们体验在玩中乐，乐中学的新型模式。
敬重的各位老师，敬爱的同学们：
大家都知道每年农历五月初五是我们中华民族的传统节日--端午节。
那端午节究竟是怎么来的呢?端午亦称端五，端的意思和初相同，称端五也就如称初五；端五的五字又与午相通，按地支依次推算，五月正是午月。
又因午时为阳辰，所以端五也叫端阳。
五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。
此外，端午还有很多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。
端午节的别称之多，间接说明白端午节俗起源的歧出。
