今天小编精心为大家整理了一些有关于主题班会方案范本模版内容，欢迎阅读和下载。
一、活动目的：
1. 使学生进一步明确公益劳动的含义和正确对待公益劳动的态度，进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2. 使学生进一步认识到一切劳动成果都是来之不易的，从而培养学生珍惜劳动成果的行为习惯，并将其体现在日常生活中。
二、会前准备：
1. 准备歌曲《劳动最光荣》。
三、活动过程：
引言：
达·芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能真正尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活需要通过劳动来创造。劳动是中华民族的传统美德，我们作为二十一世纪的中学生，更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该如何热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
学生讲述助人为乐的故事。
1. 请同学讲述《雷锋助人为乐的故事》。
2. 表扬部分同学。
小结：
1. 劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2. 一切劳动都是艰苦的，只有亲身体验过劳动的辛苦，才能真正懂得珍惜劳动成果。回顾历史，就像鲁班、李冰等伟大的工匠一样，他们都热爱劳动。没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会就无法发展；没有劳动，人类将变得一无是处。
主题班会方案范本2
教学目标：
通过本次活动，使学生认识到学习需要勤奋，不能求简单的方法，要有正确的学习态度，找到适合自己的学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时，使学生认识到劳动对于人类的生存和社会的发展的重要性，并初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
教学重点
1.明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。
2.认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。
教学准备:
1.准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
2.指导学生收集有关神舟十号及祖国建设成就的有关资料。
3.收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。
班会活动过程
一、导入
班主任：今天，我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。
二、爱学习
1.学生讲述古代名人读书的故事
(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
班主任：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的成为著名学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
2.学生讲述现代名人读书的故事
三、爱劳动
班主任：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：
“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
四、爱祖国(国旗国徽)
抢答时间：
1.我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国国旗是什么吗?
它代表的意义是什么?
国旗上的红色和黄色象征意义是什么?
新中国第一面五星红旗在什么时间、什么地点，由谁亲手升起?
什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)
中小学生多长时间举行一次升旗仪式?
2.主持人：我们热爱祖国，要用自己的行动来表达。我们应该怎么做?
学生1：我们要刻苦学习，掌握本领，为祖国做贡献。
学生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。
学生3：我们要努力学习，锻炼身体，争取奥运金牌。
学生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，为祖国的航天事业做出贡献。
学生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更美丽。
主持人：同学们说得好，希望同学们能够付诸行动!
五、总结
1.同学们在这节课中有什么收获?
2.学生畅所欲言。
3.班主任总结：通过这节课的学习，我们了解到许多名人刻苦学习的事例，从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们一定会刻苦学习，努力锻炼，提高自己的能力，为祖国做出贡献！
主题班会方案范本3
一、课题: 爱劳动、关心群众
二、本课目的:
通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班群众尽职尽责，教育学生当好值日生。
三、过程设计
1.激发兴趣引入活动
同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，情绪舒畅，感到很愉快。)
这天哪几个同学值日你们给大家说一说是怎样值日的这天值日生对工作负责吗(同学们讨论后，引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……)
小朋友们猜一猜这天班会活动的主题是什么:“当好值日生”)
2.怎样当好值日生
出示挂图让学生看一看，说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)
这些事怎样才能做好呢(a.学生动手实践，老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，用心主动……)
3.谈体会明道理
为什么要每一天值日而且轮流当值日生呢(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都就应当好值日生。)
4.辨是非升华认识
下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室;
玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;
小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说:“我去。”
这天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了;
手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。
5.夸夸这些值日生
各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。
四、活动总结
透过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，明白了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们就应做的，值日就应以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并持续整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生，做一个爱劳动、关心群众的好学生，好吗?
活动内容细节：
在班会活动中，我们首先引入了一个讨论，让同学们观察教室的环境，并表达他们的感受。他们一致认为这是一个干净整洁的教室，上课的情绪很舒畅，感到很愉快。接着，我们引导同学们讨论了值日生的工作，并让他们说出了值日生应该具备的品质，如爱劳动、对工作认真负责、关心班级等。这引发了同学们对当好值日生的兴趣。
为了让同学们更好地理解如何当好值日生，我们展示了一幅挂图，上面列举了一些值日生的任务，如洒水、扫地、拖地、擦桌椅、摆桌椅等。通过动手实践和老师的指导，同学们学会了如何完成这些任务。同时，我们鼓励他们讨论并提出了一些做好值日生的方法，如齐心合力、工作认真负责、用心主动等。
在谈体会明道理的环节中，我们引导同学们思考为什么每个人都要轮流当值日生。他们明白了值日是为了保持干净的学习环境，而值日劳动是大家共同的责任。每个同学都是班级的主人，都应该尽好值日生的责任。
为了帮助同学们更好地理解什么是正确的值日行为，我们列举了一些情景，让同学们判断是非。他们通过讨论，认识到小明进教室的行为是不正确的，因为他的脚上沾满了泥。玲玲扫地时，教室里飞着灰尘，也是不正确的。然而，小刚提醒强强去倒脏水，强强拒绝了，并由小兰主动去倒脏水，这是正确的行为。而冬冬放学后没有继续值日工作，小莉把纸弄到地下，这些都是不正确的行为。
最后，我们组织了各小队讨论并选出了优秀值日生，并让他们分享自己当值日生的经验。为了表扬他们的努力，我们为他们颁发了小红花，并发放了小奖品。
通过这次班会活动，同学们深刻理解到劳动是最光荣的，明白了每个人都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的。他们也明白了作为值日生应该以主人翁的精神认真负责地做好工作，保持教室和周围环境的整洁。我们号召每个人争当值日生，成为一个热爱劳动、关心群众的好学生。
主题班会方案范本4
【活动主题】：伸出双手，创造美丽
【活动目的】：通过本次班队活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，认真值日是热爱劳动的体现，从小培养爱劳动的好习惯。
【活动形式】：主题班会
【活动内容】：快板、故事、儿歌等
【活动准备】：
1、请表演类同学认真做好准备
2、全班同学在家学唱《劳动最光荣》
3、自己在家练习穿衣扣扣子、叠衣服准备比赛
【活动主持人】：金宸伊、孟喆祺、劳祎
【活动过程】：
金：尊敬的老师
孟：亲爱的同学们
劳：大家下午好!301班“伸出双手，创造美丽”主题班会现在开始。
金：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。
孟：幸福的生活从哪里来?劳动来创造……”
劳：每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?
金：我会想到：小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，
孟：我会想到：劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!
劳：恩，对了，这首歌曲朗朗上口，我们同学们在幼儿园就会了的呢，现在由我们全班同学一起来唱《劳动最光荣》这首歌吧。
金：同学们，在这火红的五月，热情洋溢。这热情，不只源自太阳的红艳、鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和躬身劳作的热忱，还来自全世界劳动者共同的节日——“五一”国际劳动节。但是有谁知道“五一”国际劳动节的由来吗?下面我们有请__学为大家介绍一下。
(“五一”国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。)
孟：劳动，劳动，一个伟大的名字，一个永恒的主题。
劳：一份劳作，一份硕果，一份耕耘，一份收获……
金：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动来创造。
孟：当前，我们大多是独生子女，过着“衣来伸手，饭来张口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧，我们要健康成长。
劳：自己的忙让我们自己帮。请听____学带来的快板《从皇帝到公民》
A：我是家里的小皇帝，
今天小编精心为大家整理了一些有关于主题班会方案范本模版内容，欢迎阅读和下载。
主题班会方案范本1
一、活动目的：
1. 使学生进一步明确公益劳动的含义和正确对待公益劳动的态度，进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2. 使学生进一步认识到一切劳动成果都是来之不易的，从而培养学生珍惜劳动成果的行为习惯，并将其体现在日常生活中。
二、会前准备：
1. 准备歌曲《劳动最光荣》。
三、活动过程：
引言：
达·芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能真正尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活需要通过劳动来创造。劳动是中华民族的传统美德，我们作为二十一世纪的中学生，更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该如何热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
学生讲述助人为乐的故事。
1. 请同学讲述《雷锋助人为乐的故事》。
2. 表扬部分同学。
小结：
1. 劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2. 一切劳动都是艰苦的，只有亲身体验过劳动的辛苦，才能真正懂得珍惜劳动成果。回顾历史，就像鲁班、李冰等伟大的工匠一样，他们都热爱劳动。没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会就无法发展；没有劳动，人类将变得一无是处。
主题班会方案范本2
教学目标：
通过本次活动，使学生认识到学习需要勤奋，不能求简单的方法，要有正确的学习态度，找到适合自己的学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时，使学生认识到劳动对于人类的生存和社会的发展的重要性，并初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
教学重点
1.明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。
2.认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。
教学准备:
1.准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
2.指导学生收集有关神舟十号及祖国建设成就的有关资料。
3.收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。
班会活动过程
一、导入
班主任：今天，我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。
二、爱学习
1.学生讲述古代名人读书的故事
(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
班主任：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的成为著名学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
2.学生讲述现代名人读书的故事
三、爱劳动
班主任：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：
