你知道校园主持人大赛的方案怎么制定合适吗？今天小编为大家整理了以下内容，欢迎大家阅读和下载。
一、活动宗旨：
为推进学校红领巾广播台、升旗仪式及各项活动的有效开展，培养队员的'语言表达能力，充分展示堡镇小学队员的精神面貌，丰富校园生活，特举行“校园金话筒”小主持人大赛，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。
二、活动主题：
展雏鹰风采争四好少年
三、活动对象：
三～四年级各中队男、女各一名。
四、参赛条件：
1、凡喜欢参与“校园金话筒”活动，自愿展示个人主持风采的队员均可参加。
2、普通话标准、形象大方。
3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷，组织能力强。
五、活动形式：
第一项：自我介绍每人进行具有个人特色的自我介绍。（要求：脱稿时间：1分钟）
第二项：综合素质选手自备一首诗歌或一段主持词。（例：庆六一活动主持、建队节活动主持、教师节活动主持、毕业典礼主持等，可网上自行下载。）要求：脱稿时间：2分钟
六、奖项设置
比赛最终产生一、二、三等奖若干。
七、活动说明
比赛时间暂订为20xx年x月xx日，具体时间地点另行通知。
一、活动目的：
为展示长大学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神风貌，提高我校学子的语言运用能力和综合素质，丰富校园文化生活，校园主持人大赛策划。
二、主办单位：
承办单位：
三、比赛口号：
推出主持新人提升传播品位
四、参赛办法：
本次比赛接受院（系）组织报名和社员报名。
五、比赛流程
1.预赛规则及内容：
自我展示：（限时30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格魅力，规划方案《校园主持人大赛策划》。
普通话考验：（限时30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
即兴主持：（限时1分~1分30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。
2.决赛规则及内容：
一“名”惊人：（限时30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的'人的姓名，能让现场观众记住。
二超级链接：（限时1分~1分30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。
三创意演播：（限时1分~1分30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手根据评委出的情景设置和材料，在规定时间内演播所给材料。
六、赛程安排
1、各院（系）和相关协会于*月*日前将参赛选手报名总表交到团委社团部，或发电子邮件至；
2、*月*日在举行初决赛.下午2点。
七、评分规则
形象气质：优雅、大方、着装得体。
语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。
应变能力：反应敏锐。
每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。
八、奖项设置
本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，由学校团委颁发荣誉证书。
九、其他
未尽事宜，另行通知。
一、活动主题
挑战无处不在，舞台由我主宰
二、活动目的
经济学院主持人大赛为我院对主持事业感兴趣的同学提供了一个良好的平台，展现作为主持人所具备的应变能力和综合素质。借助本次活动，可以为经济学院提供主持方面的人才储备，配合学院大型活动的`展开。同时，也可以向学校输送主持方面人才，展现经济学子的风采。
三、活动时间
20xx年x月x日
四、活动地点
暂定
五、组织单位
主办单位：经济学院团委
承办单位：经济学院社团部、女工部
协办单位：经济学院物资部、技术部、宣传部、新闻部
六、活动参与人员
xx大学xx学院xx级、xx级全体同学
七、活动流程
（一）组织各班班长进行宣传活动事宜，并积极组织同学参加。
（二）参赛选手递交报名表（递交时间截止至20xx年4月3日晚6点）。
（三）主持人宣布活动开始，介绍活动及嘉宾。
（四）参赛选手自我介绍
（五）普通话考验：要求选手现场随机抽取一则绕口令朗读，以考验选手的普通话功底。
（六）即兴主持：选手随机抽取题目进行即兴演讲（不超过5分钟），以考验选手的语言组织能力和主持效果。
（七）应变问答：
1.现场主持人随机出题（事先准备题库）考验选手面对突发情况时的处理能力。
2.选手两两一组，一个作为采访者，另一个作为被采访者，对于给定题目按照题目要求进行模拟采访，以考验选手在作为场下主持人采访观众遇突发状况时的处理能力。
（八）嘉宾点评
（九）颁奖：按总分前三名评选出金话筒（1名）、银话筒（2名）以及最佳人气奖、最具台风奖和最佳礼仪奖各一名。
（十）届时将邀请团委郭xx老师、往届学院优秀主持人（或学院团委学生会各部门部长）担任本次活动评委。
八、各部门分工及准备工作
社团部：1.负责策划本次大赛并将比赛通知各班的文艺委员及班长
2.负责本次活动的场地布置，后台运行等安排
女工部：1.负责主持人礼仪形象评选
2.负责比赛当日场地内的秩序（包括组织选手及观众有序入场）
3.负责决赛当日的颁奖
物资部：1.负责活动经费、物资方面地提供
2.负责活动场地的布置工作
技术部：
1.负责活动PPT制作
2.负责活动当天现场音响、电脑操作等技术支持
宣传部：负责活动当天黑板报的绘制工作
新闻部：负责活动当天照片的拍摄以及活动结束后新闻稿的撰写工作
九、参赛须知
1.经济学院在籍学生均可自愿报名
2.报名时准确填写自己的个人信息
3.遵守大赛的时间安排，比赛安排、秩序
4.比赛准备中可以与相关部门取得联系（详见附件四）
5.活动开始前20分钟，参赛选手需提前做好准备
6.参赛选手所在班级自带观众
7.活动中拍摄的照片由新闻部上传至经英汇
8.由于个人原因导致比赛无法正常进行，后果由参赛者自行承担
9.此次活动最终解释权归社团部、女工部所有
一背景及现状
发展是第一要务，创业是永恒主题。卢xx在xx省纪念“五四”运动86周年暨青年创业大会上的讲话中强调：青年是国家的未来、民族的希望，要努力走在时代的前列，大力发扬拼搏奉献精神、艰苦创业精神，勤于学习，勇于探索，善于实践，敢于创造，不断提高综合素质，不断提高创新能力，不断提高创业本领，在建设海峡西岸经济区的伟大实践中与时俱进开拓进取，奋发有为，建功立业。
我校是一所具有近百年历史的省属重点高校，设有25个学院，56个本科专业，每年为我省输送了大批优秀的高层次人才，为我省建设海峡西岸经济区的伟大实践提供了雄厚的人力资源保证。
二、目标人群
师范大学全体在校学生
三、项目目的和目标
1、强化大学生的创业意识和创新精神
2、塑造大学生的'经理人素质和品质，进而提升综合素质
3、传播经济管理及相关专业的知识和理念
四、项目策略
本着理论结合实际，实战加上模拟，高校联合企业的基本原则，以创新和挑战为主题，学生、导师及企业经理人员的共同参与和配合，开展形式多样、内容广泛的各项活动。
五、项目主体
1、选手选拔——“经理人招聘会”
2、选手培训——“职业经理人基本素质培训”
3、挑战之一——“营销实战竞赛”
4、现场竞聘——“挑战ceo”
5、项目的前期、中期和后期宣传、报道
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算
五千元人民币
一、赛事直接目的：
大赛的直接目的就是提升频道的影响力，利用美女的注意力聚集观众的眼球，直接拉动收视，刺激企业的广告投放。
二、赛事的公益目的：
不仅是一次号召广大观众为展示自己的才能参与的艺术活动，重要的是可使有志于献身电视主持人事业的人们真正得到展示自己的机会，为芜湖广播电视台主持人队伍储备力量。
三、赛事的间接目的：
借助大赛包装和推广频道，改变部分企业和商家的电视营销思路，形成电视广告营销的依赖性和首选。
四、比赛内容：
大赛从栏目需要出发，拟设新闻节目、谈话节目、少儿节目、体育节目、娱乐节目等类别的主持人项目进行比赛。从一个优秀、合格的主持人实际需要出发，以主持人独具的工作特色，设置能够适应未来“采、编、播”知识与能力的考核内容，大赛决赛与总决赛将采取录制播出的方式，藉助荧屏把参赛的主持人形象和才华展示给观众。
五、报名条件：
凡年龄在18――35岁，具有大专以上学历，五官端正，身体健康，热爱主持人事业的男女公民均可。
六、比赛时间：
20xx年8月――20xx年12月底。
七、比赛地点：
无为、和县、芜湖、南陵、凡昌、铜陵以及市区。
八、比赛程序：
初赛、复赛、决赛、总决赛。
九、评委组成：
业内专家、企业代表、观众代表
十、报名须知：
1、报名时间：20xx年8月16日――20xx年9月16日。大赛办公室将根据赛区具体报名情况提供各赛区有序的截止时间(报名者随时参看大赛办公室公告)。
2、报名方式：可以电话、报名点和由学校集体报名的任何一种方式。
3、报名内容：将自己的赛区地点、姓名、性别、年龄及报考参赛类别(综艺、专题、体育、少儿、新闻)告知大赛报名处即可。
4、接受报名市区赛区在广播电视台主持人大赛办公室统一组织，电话：――;周边赛区在各县广播电视台报名，电话。
十一、赛前指导：
8月18日开始在电视台和广播节目中安排一档栏目，作为大赛窗口;具体时间段和播出频次由赛程进展决定。赛事开始后作为赛程实况播出平台。
培训活动：
20xx年8月18日――20xx年11月底。
大赛将在此期间对于进入总决赛的选手分别进行培训。地点与具体内容待通知。
十二、时间地点：
十三、比赛内容：
原则：以各栏目主持人独具的工作特色，设置能够适应工作需要的“采、编、播”知识与能力的考核内容。
初赛：考察选手基本素质。
30秒自我介绍;
2分钟才艺素质展示(重点在自选节目类别主持片断语言)。
产生参加复赛的选手。
复赛：考察选手作为主持人的才能。(五人一组先行抽题)
30秒钟复述自己抽中的题目;(考察选手记忆力)
1分半内按抽中的题目现场即兴主持;(考察选手住持能力)
2分钟内才艺展示。(考察选手潜质)
产生参加决赛的选手。
决赛：考察选手采、编、播的实际工作能力。
比赛内容另行通知。
产生12名参加总决赛的选手。
培训：总决赛选手赛前的定向培训。
总决赛：产生本次大赛获奖者。
十四、奖项设置：
一等奖一名：奖价值QQ汽车一部
二等奖二名：各奖DV摄像机一部
三等奖三名：各奖数码相机一部
最上镜奖一名;芜湖城市形象代表一名。
进入总决赛的选手全部签约芜湖传媒集团节目主持人。
进入决赛的选手获得本次大赛优秀奖。决赛选手在签约一年的时间内，表现突出的将获得正式。
赛事内容如有变动，以当时的通知为准。
十五、节目播出安排
播出频道：芜湖经济生活频道
播出安排：
初赛：8月18日开始在电视台和广播节目中安排一档栏目，作为大赛窗口;具体时间段和播出频次由赛程进展决定。赛事开始后作为赛程实况播出平台。
一.前期宣传
1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二.大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台
三.报名安排
1.宣传时间：待定
2.报名时间：待定
3.报名地点：各个班级班长处
4.由学生会部门女生部，负责报名工作。
5.参赛须知：
㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
你知道校园主持人大赛的方案怎么制定合适吗？今天小编为大家整理了以下内容，欢迎大家阅读和下载。
一、活动宗旨：
为推进学校红领巾广播台、升旗仪式及各项活动的有效开展，培养队员的'语言表达能力，充分展示堡镇小学队员的精神面貌，丰富校园生活，特举行“校园金话筒”小主持人大赛，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。
二、活动主题：
展雏鹰风采争四好少年
三、活动对象：
三～四年级各中队男、女各一名。
四、参赛条件：
1、凡喜欢参与“校园金话筒”活动，自愿展示个人主持风采的队员均可参加。
2、普通话标准、形象大方。
3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷，组织能力强。
五、活动形式：
第一项：自我介绍每人进行具有个人特色的自我介绍。（要求：脱稿时间：1分钟）
第二项：综合素质选手自备一首诗歌或一段主持词。（例：庆六一活动主持、建队节活动主持、教师节活动主持、毕业典礼主持等，可网上自行下载。）要求：脱稿时间：2分钟
六、奖项设置
比赛最终产生一、二、三等奖若干。
七、活动说明
比赛时间暂订为20xx年x月xx日，具体时间地点另行通知。
一、活动目的：
为展示长大学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神风貌，提高我校学子的语言运用能力和综合素质，丰富校园文化生活，校园主持人大赛策划。
二、主办单位：
承办单位：
三、比赛口号：
推出主持新人提升传播品位
四、参赛办法：
本次比赛接受院（系）组织报名和社员报名。
五、比赛流程
1.预赛规则及内容：
自我展示：（限时30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格魅力，规划方案《校园主持人大赛策划》。
普通话考验：（限时30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
即兴主持：（限时1分~1分30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。
2.决赛规则及内容：
一“名”惊人：（限时30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的'人的姓名，能让现场观众记住。
二超级链接：（限时1分~1分30秒，满分10.00分）
