今天小编整理了关于班里有阳性怎么办处理方案，一起来看看吧。
班里有阳性怎么办处理方案1
校园发现阳性病例后，学校要第一时间上报上级教育主管部门，同时校领导就地组织视频会议，宣布启动应急预案。
学校医疗保障、安全后勤保障、学生管理、信息联络、宣传与心理疏导等五个工作组，围绕各自工作职责立即展开应急处置。
医疗保障组配合做好病例救护、协助流调展开、做好师生健康监测：
1、立即将病例转移至临时隔离室；
2、将病例所在班级的其他同学、该班的任课教师转移到备用课室或其他空旷通风场所；
3、注意在转移过程中做好个人防护，配发N95口罩，做好相关消杀工作。
安全后勤保障组启动校内封闭式管理、确保应急物资到位、加强校园巡查管控：
1、立即封闭校园，不进不出（防疫人员除外）；
2、紧急布置校内核酸检测场所；
3、发放口罩、生活保障物资等。
学生管理组立即通知全校师生静态封控，留在课室、办公室或宿舍内，减少流动，等候学校统一指令，重点强调学生正确佩戴口罩；稍后要做好家校沟通；
信息联络组及时掌握病例相关信息、确保信息渠道畅通，同时提供教学、生活相关资料，记录突发事件整个过程；
宣传与心理疏导组在整个应急处置过程中持续按要求做好应急处置信息报送工作，全程监测涉校舆情、开展师生心理健康引导和健康教育等工作。
五个工作组的第一责任人要统筹协调，及时沟通，各工作组成员要各司其职开展应急处置，同时要合力配合疾控部门开展流调。
在配合疾控部门流调中，五个工作组要各司其职提供最新的“六套台账”，另外还要按照疾控部门清单要求提供其他资料。
各工作组要全力配合流调人员开展流调工作。
通过“六套台账”提供的信息，如病例活动轨迹、学校监控视频等信息，甄别校内密接、次密接、重点人员，并对不同类型师生进行分类管理。
经疾控部门对上述三类人员采样后，在疾控部门的指导下，将密接人员转运至密接酒店隔离；次密接人员转运至次密接酒店隔离或居家隔离；其他重点人员按疾控部门指引疏散居家或核酸检测。
学生管理组在疾控部门确定上述三类人员后，要联系家长，通知家长做好隔离陪护准备等工作。
与此同时，在疾控部门的指导下，启动学校师生核酸检测方案组织校内其他人员有序开展核酸大筛查。
在流调开展与师生分类管理过程中，宣传与心理疏导组要及时做好全体师生的心理疏导、做好隔离人员的心理关爱。
在应急处置过程中，学校在属地疫情防控指挥部和校园疫情防控工作专班的指导下，还要做好以下工作：
1.反馈核酸检测结果、研判师生去留；
2.配合疾控部门做好校园消毒；
3.根据学校类型做好师生健康监测及生活保障；
4.持续做好家校沟通；
5.组织开展线上教育；
6.注重做好隔离师生、居家师生及在校封闭管理师生心理工作；
7.做好舆情监测与疏导；
8.做好复课准备。
班里有阳性怎么办处理方案2
根据国家和省关于新冠肺炎疫情防控工作部署，为了进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力，严防新冠肺炎疫情的传播与扩散，确保我校师生员工的身体健康和生命安全，为教育教学提供坚实的保障，特制订本方案。
一、总则
（一）防控目标
做好学校新冠肺炎疫情防控工作，快速反应、及时控制和妥善处置校园普通发热病例、可疑病例和突发新冠肺炎疫情，严防校园疫情输入；一旦有输入，能及时采取高效的防控措施，控制校园疫情蔓延扩散，力争不形成聚集性疫情；如形成聚集性疫情，能果断采取最严厉的防控措施，严控疫情规模，力争将疫情对学校、社会的危害降低到最低程度，确保师生员工生命安全和身体健康，切实维护校园安全和教学秩序稳定。
（二）编制依据
依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组新冠肺炎聚集性疫情处置指南（修订版）》《国家新型冠状病毒肺炎防控方案（第八版）》等法律法规、规章制度，制定本预案。
（三）适用范围
阳性病例是教职员工：通知其戴好口罩，就地等候。
2、按转运要求将阳性病例转运到指定医院诊疗。
3、配合疾控流调人员排查其确认阳性前14天活动轨迹，提供以下资料：校内监控录像、课表和教学、生活场所分布图。
4、保护现场。
在流调人员到来之前禁止人员接近在其确认阳性前14天活动过的环境。
5、配合流调人员排查密接、次密，排查与其在下列区域（教室、宿舍、办公室、图书馆、楼道、厕所等）有接触的人员；同批次4小时之内就餐人员和食堂服务人员。
并提供密接、次密人员的家长（共同居住人员）姓名和联系方式。
协助做好通知工作。
6、按转运要求将密接、次密接人员分批、有序转运到指定场所。
7、配合疾控人员环境采样。
8、在疾控人员的指导下制订通风消杀方案，确定消杀范围，对有关环境进行通风消毒。
9、做好核酸检测采样点的准备工作。
10、全校停课，学校实行封闭式管理。
通知家长按照疫情防控指挥部的要求暂停上课。
非流调和防控必要、未经允许不得进入校园。
11、做好稳定工作。
通过有效渠道做好教职工、家长和学生的心理疏导和教育引导，避免引发舆情、恐慌。
未经允许，禁止在工作现场拍照，在疫情防控指挥部发布疫信息前，禁止私自发布疫情相关信息。
12、做好教职员工、家长和学生健康监测工作，通过身心健康监测系统报告健康状况，一旦出现发热、干咳、咽痛、乏力、呕吐、腹泻、味觉嗅觉减退、结膜炎、皮疹等症状，及时到指定医院发热门诊就诊。
13、启动线上教学工作。
在疫情防控指挥部批准同意复课前，组织专人进行一次全面的消毒、通风工作。
班里有阳性怎么办处理方案3
第一，在校师生继续施行常态化核酸检测，仍执行校内每周一、三、五各完成1次的核酸检测，周末无须再到社会面采样点检测。
第二，如果孩子早上发热，学生则不进校园。
如果孩子在校期间发热，学校会按照制定的应急预案进行处置。
第三，家校要携手家长和孩子做好自己健康的第一责任人，牢记“打疫苗很重要、戴口罩要坚持、勤洗手讲卫生”18字口诀。
学生在校确诊阳性怎么办？
学校疫情防控的紧急预案主要包括发现报告、应急处置、信息上报、动态处置等几个环节。
如果学生在校期间发热，先请家长带回检查，如果是常规发烧，在家休养；如果确诊阳性，需要上报疾控部门，按要求采取一定接触范围内的人员排查，相关区域由疾控部门或者在疾控部门指导下学校进行统一消杀。
针对家长关心的学校是否会停课？
多位校长表示要按照属地疾控部门要求，视学校疫情发展的程度，确定是否停课，如若停课，也会进一步划定停课范围。
一位初中的校长表示，就算是学生停课，学校也会开设相应的网课教学，停课不停学，保障学生的学习进度不受影响。
从学校和孩子个人防护来说，要充分鼓励孩子接受全程疫苗接种，这是最核心的问题。
有了全程疫苗的接种，学生上课更安心。
除了做好疫苗接种工作，学生还要做到以下三点：
第一，小朋友一定要戴口罩。
因为新冠是呼吸道传染的疾病，口鼻的保护是非常重要的。
吃饭以及喝水等时候，要保持安全的距离。
打喷嚏的时候要注意姿势，不要用手掌捂住口鼻，可以采用德古拉式打喷嚏、咳嗽的方法，这个方法可以减少病毒传播。
第二，如果班级里面有出现发烧、咳嗽、流鼻涕等症状的学生，应及早去医务室或医院就诊，排除一下是否为阳性患者，并对阳性早期的患者进行隔离。
