下面小编为大家整理了一些有关于防震减灾知识课教案的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
设计背景
《纲要》指出：幼儿园必须把幼儿生命安全和促进幼儿健康放在首位。学习保护自己是《纲要》在健康教育中提出的总目标之一。然而，汶川、玉树、日本地震震惊了每个人的心，也给人们留下了深刻的教训。作为一名幼儿教师，我们有义务培养好祖国下一代，而安全教育是幼儿园教育工作的重中之重。作为幼儿教师，在教给孩子知识、教会他们做人的同时，我们更应该重视幼儿应急逃生教育。为了让幼儿更深刻、形象地了解地震带来的灾害及了解地震中安全自救的基本方法，我设计了本次大班安全活动《地震中逃生》。
活动目标
1、让幼儿初步了解地震给人类带来的危害。
2、学习并掌握在地震中自救与逃生的基本方法。
3、加强幼儿的安全意识。
重点难点
重点：了解地震给人类带来的危害；学会在地震中自救与逃生的基本方法。
难点：如何在地震中安全逃生。
活动准备
有关地震的录像，如：玉树地震、汶川地震等。
有关地震的图片、地震中安全逃生的相关视频。
活动过程
开始环节：组织幼儿观看录像：玉树地震、汶川地震或日本地震。看完后大家谈话：在录像中看到哪些场景，这是怎么回事？自己有何感想？
教师一边出示有关地震的图片一边向幼儿讲述地震的特点与危害：地面剧烈震动、房屋倒塌、建筑物被毁、许多人在地震中受伤或丧失生命等等。
基本环节：地震中如何逃生？
1、请幼儿讨论并说说如何在地震中逃生？
2、组织幼儿观看地震中安全逃生的相关视频。
3、教师总结：在地震中逃生的方法。
① 当地震发生时，在睡房，小朋友立即抱着头趴到床底下，可用被子、枕头包着头，但不能堵住鼻子，避免呼吸不顺畅；在教室，小朋友可抱住头躲到桌子下面，或抱住头贴墙站好（教师示范）；在家中，小朋友可躲到沙发或床底下，茶几或厨房柜子里；在户外，尽量远离建筑物，跑到空旷的地方蹲好，如果没有空旷的场地可以躲到街道的柱子下或无窗的墙下。
②地震停止，小朋友立即跑到外面空旷的地方（远离建筑物、大树等），并抱着头蹲下，不要到处乱跑，避免余震造成再次伤害。
③教育小朋友：灾难中，逃命最重要，不要想着带走自己喜欢的东西，不要把时间浪费在穿戴方面等等。
结束环节：（安全演练）让幼儿练习在地震中逃生、疏散演练，通过演练熟悉在地震中逃生的方法及疏散路线。老师在演练前介绍演练方法和要求，并提醒幼儿在演练游戏中不慌张，不推不挤，要互相关心，帮助同伴。在地震逃生演练过程中，要请班上老师配合，避免幼儿在演练过程中出现意外事故。
延伸环节：让幼儿收集有关地震知识的资料，开设“地震知识展览”角。
防震减灾知识课教案范本2
活动目的:
1、通过四川汶川强地震，让幼儿知道地震给人们带来的严重灾害。
2、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变，掌握逃生的技巧。
3、培养幼儿从小学会关心、关爱他人，情系灾区，为灾区献爱心。
4、初步了解地震的特性。
5、大胆说出自己对地震的理解。
活动准备：
1、有关四川地震的新闻录象资料、影像，地震前后的照片，地图。
2、《红袋鼠自我保护动画之----地震来了怎么办》。
3、场地布置：摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等。
活动过程：
（一）了解四川地震情况：
1、观看电视新闻：“5月12日下午两点四川省汶川发生了7.8级地震，绵阳、汶川市等周边地区水电气立刻中断，机关、医院、学校、商场、工厂全部停业，道路、水库、桥梁、隧道等严重损坏，房屋垮塌、山体滑坡随处可见。据初步统计，绵阳目前因灾遇难5400多人，受伤23000多人，至少还有18000余人被埋在废墟之下。”组织幼儿讨论发生地震时的感受，小朋友在什么地方？在做什么？心情怎样？爸爸妈妈对幼儿小朋友都说了些什么？
2、出示四川地图，让幼儿寻找发生7.8级地震震中的具体位置用红笔做一个标记，以及这次地震波及到的省份。
3、观看地震的影像片，让幼儿了解地震造成的危害。提问：“刚才小朋友都看到了什么？”地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝，公路扭坏，铁路被毁，汽车、广告牌被砸坏等。房屋倒塌后，家里东西被压坏，有的会造成人畜伤亡。提问：“小朋友知道这是什么现象吗？”教师小结，地面剧烈震动摇晃的现象叫地震，地震是一种很少见的但危害很大的自然灾害。是由于地球不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，岩层突然发生破裂而引起的。
（二）地震来了我不慌。
1、幼儿观看《红袋鼠自我保护动画之----地震来了怎么办》了解安全避震的方法。组织幼儿讨论，发生地震时，什么地方比较安全？小朋友会怎样做？小结：地震发生时，千万不要惊慌，要镇静；要赶快跑到空旷的地方。不能使用电梯；如果你在家里的时候，要赶快把煤气、电、水龙头等关掉，然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己；不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来摔伤；如果在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。
2、演习活动“发生地震时我不慌”
听防空警笛声，幼儿在很短的时间内迅速躲到安全的地方，老师检查幼儿是否躲避情况，提醒幼儿不要互相拥挤，躲好之后就不要随便更换地方。
（三）我为灾区人民献爱心
提示幼儿“灾区的房子都被毁了，灾区的小朋友住在爱心帐蓬里，缺少衣物和食物，我们能为灾区做什么呢？”
（1）引导幼儿每人说“一句祝愿的话”，“画一个心愿”，表达对灾区人民的关爱和祝福。
（2）在《心手相连》的音乐声中组织幼儿进行爱心捐助仪式，幼儿将准备捐助的文具、玩具、心愿卡投放到爱心捐助箱内。
（四）活动延伸：
引导幼儿了解异常现象口诀，并向家长介绍所掌握的防震知识，宣传献爱心活动。
附：儿歌：动物界
震前动物有预兆，发生异常要报告；
鱼浮水面向上跃，冰天雪地蛇出动；
鸡飞上树猪外窜，老鼠搬家往外逃；
狗在静夜狂奔叫，兔子竖耳蹦又跳；
家鹅展翅高处飞，鸭不下水岸上闹；
鸽子傍晚离巢去，牛羊恐惧四处跑。
小百科：地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。
防震减灾知识课教案范本3
一、活动目标
1、通过图片和视频感知地震的破坏性和危害性，初步了解形成的原因以及地震来临之前的前兆。
2、学习地震中逃生和自救的基本方法，增强自我保护的意识。
3、培养幼儿互相关心的情感。
二、活动准备
课件：《可怕的地震》、《地震来了怎么办》教学视频《地震的前兆》、《地震中如何逃生》，地震发生时的视频一小段
三、活动过程
1、活动导入，引导幼儿初步了解地震的相关知识。
（1）教师播放一小段地震的视频
导师：“刚才的视频里发生了一件什么事情？”“发生地震时，会有什么样的感觉和现象？”
（2）教师出示地震的图片，引导幼儿了解地震的巨大破坏性
导师：“这些图片上都有什么？”“里面的人、房子、桥怎么了？”
教师小结
（3）播放课件《可怕的地震》，引导幼儿简单了解地震发生的原因
导师：“我们一起来看一看地震是如何发生的。”
2、观看动画视频《地震的前兆》，引导幼儿讨论
导师：刚才动画里面有哪些小动物？这些小动物和平时有什么不一样吗？
小_____怎么了？（上树）
小青蛙和小鱼怎么了？（跳上岸）
小鸟怎么了？（不回巢、四处乱飞）
为什么会出现这样的现象？
3、引导幼儿讨论地震的逃生和自救方法。
（1）导师幼儿共同讨论
导师：发生地震时，我们应该怎么办？如果我们在教室里怎么办？如果在操场上怎么办？如果在家里怎么办？
教师引导幼儿____讨论
（2）幼儿集体观看视频《地震中如何逃生》，引导幼儿了解地震中的逃生技能
（3）教师小结：
4、地震逃生游戏
引导幼儿自己寻找安全的地方进行躲藏，在躲藏的过程中注意安全，找空的地方躲藏，不要碰撞到别人。
五、活动总结
通过本次活动，幼儿初步了解了地震的破坏性和危害性，并学习了地震中的逃生和自救方法。同时，通过讨论和游戏，培养了幼儿互相关心的情感，增强了他们的自我保护意识。希望幼儿在以后的生活中能够运用所学知识，做好地震防范工作，保护自己和他人的安全。
防震减灾知识课教案范本4
【活动主题】
自然灾害是毫不留情的，很多人的生命都是在自然灾害中丧生的，其中地震的破坏性是最为强大的。在这次班会中，我们将了解地震，并希望大家能学到地震逃生的方法。
【活动目的】
1、通过这次班会，让学生了解地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生在地震发生时保持冷静，到安全的地方躲避。
3、增强学生自我保护的意识，提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。
【活动准备】
准备了视频播放和PPT课件。
【活动过程】
一、导入活动主题：让世界充满爱。
在我们漫长的人生道路上，总会遇到许多无法预料的事情，我们是否意识到身边的危险呢？"防患于未然"。地震时有发生，我们是否知道注意安全和防震减灾的重要性呢？恶魔常常找不懂事的人。今天，通过班会，我们将更深入地了解一些地震知识，让我们为未来做好准备，给我们的生命买一份保险，给我们的生命加一把锁。
二、地震知识了解：让学生了解并掌握地震的基本知识，感受地震给我们带来的巨大灾难。
1、展示地震后的相关图片。
2、了解唐山大地震（播放视频），汶川地震。
三、地震防护了解：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。
1、地震发生时应该如何应对（播放地震逃生教育短片）。
2、补充：强震过后如何自救。
A、地震发生后，应积极参与救援工作，可以将耳朵靠近墙壁，听听是否有幸存者的声音。
B、让受伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如果有窒息的情况，立即进行人工呼吸。
C、一旦被埋压，要设法避开身体上方不稳固的倒塌物，然后用砖头、木棍等东西支撑残垣断壁，加固周围环境。
D、先救易于救，后救难以救；先救离自己近的人，后救离自己远的人。
四、地震无情人有情：献出自己的一份爱心。
讨论：当地震发生时，作为非震区的我们应该怎么办？
同学们：
1）号召我们身边的人为地震灾区人民捐赠物资。
2）时刻关注地震灾情，必要时做好地震防范工作。
2、展示课件上有关震后向灾区捐赠爱心的图片。
【活动小结】
地震非常可怕，因为它是不可预测的，威力巨大，但是如果我们做好了应对"天灾"的思想准备，地震的威力也就在它发生之前降低了很多。同学们，平时多看一些有关自我保护的书籍，为我们的安全保驾护航！
防震减灾知识课教案范本5
活动目标：
1、培养学生在突发事件中迅速撤离到安全地带的能力。
2、提高学生的自我保护能力，增强安全意识。
活动准备：
1、学生、家长和教师一起收集报刊、杂志、电视报道中关于紧急撤离的事例或图片。
2、准备班级的紧急撤离图。
活动过程：
1、组织学生观看图片，让他们意识到突发事件给人们带来的危害（如煤气泄漏、火灾等）。
通过提问：“如果遇到突发情况，你会怎么办？”引导学生分享自己的见解和感受。让他们明白，在遇到突发事件时，不要惊慌，要有秩序地撤离以避免危险的发生。
2、展示班级的撤离图，让学生观察并找出在紧急情况下班级撤离的路径和位置。
引导学生进行讨论：为什么在撤离时要按照图中标注的路径行动？让学生了解图中标注的撤离路径是通往户外安全地带最近的通道。
3、让学生观察撤离路径的条件（例如楼梯的层数、弯道等），引导他们讨论：如何走才能最快到达安全地带？激发学生分享撤离方法和注意事项。例如，可以分成两队，沿着楼梯两侧迅速撤离；要有秩序，不要拥挤；听从老师的指挥等。
4、让学生熟悉警报的声音，并组织他们进行“实战演习”。当听到警报声时，学生在老师的带领下，按照图中的路径迅速撤离到户外安全地带。如果在撤离过程中出现拥挤、用时过长等情况，教师将带领学生找出原因，并再次进行演习，以确保学生掌握正确、快捷的撤离方法。
防震减灾知识课教案范本6
教学内容：应急疏散演练
教学目的：
为构建平安校园，促进学校和谐发展，根据各级政府的指示和教育部门的要求，树立安全发展的理念，保障全体学生的生命安全，通过有计划、有步骤、有针对性的组织开展安全疏散演练活动，进一步增强学生的安全意识，提高学生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保人身安全，并保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。 教学要求：
知识方面：了解有关防火、防震知识;明确校园不安全的行为。 能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 觉悟方面：认识安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识， 增强自我保护能力。
教学重点：疏散要求、纪律要求和疏散演练。
教学难点：快速、安全、有序地进行疏散演练。
教学过程
(一)情景导入
为了让学生更加深入地体验应急疏散的过程，我们创设了一个情景：假如发生了火灾或地震，我们应该如何应对呢？现在，请同学们拉响警报，开始疏散演练。(两分钟后返回教室)然后进行下一次逃生演练。
学生：在疏散演练中，我们要用毛巾捂住口鼻，有秩序地快速撤离教室，老师在最后，摄像机记录和拍照。
(二)新授课
引入：我们通过播放刚才拍摄的演练录像来引入新的教学内容，让学生从视频中学习如何快速有效地撤离到安全地方，从细节中感知安全的重要性。
学生自学：学生们观看录像，自由讨论刚才的逃生演练中发生的一些小问题，以及如何避免和改进。
学生交流：逃生过程中，上下楼梯时我们应该注意什么？如果浓烟很大，我们应该怎么办？根据照片和视频，学生们分组进行交流。
互助解疑：解决方法：
如果发生火灾，浓烟很大，我们要保持冷静，观察好撤离路线，避开着火区域。在疏散过程中，我们必须要做到：降低重心、小步快走、右侧通行；不推、不超、不冲，前后保持一定距离。如果条件允许，用湿手绢或布掩住口鼻，尽量减少浓烟的进入。切忌乱冲乱撞和不必要的大声呼叫。
如果发生地震，从开始到结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。我们要抓住最早的几秒钟，迅速躲到最近的安全地方。躲避直到地面停止摇动，再也没有东西掉下来为止。大家要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。应立即就近躲避，卧倒或蹲下，使身体尽量小，躲到桌子下或墙角，以保护身体避免被砸，但不要靠近窗户。
在疏散过程中，我们必须要做到：降低重心、小步快走、右侧通行；不推、不超、不冲，前后保持一定距离。用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
(三)其他注意事项：
1、在演练期间听到校园广播警报声，全体师生不必惊慌，立即停止正在进行的一切教育教学活动，投入演练活动。在办公室的老师立即到所在班级了解教师到岗情况，及时到岗或及时到替代你岗位老师相应的空缺岗位上去。
2、学生撤离一定要做到安全、有序，特别是在下楼梯或转弯时，老师要及时进行处理和组织，绝对不可出现拥堵或踩踏的事件。
3、如果班级中有行动不便的学生，应确定老师或其他学生进行帮助，不可让一个人留在教室。
练习：
下面小编为大家整理了一些有关于防震减灾知识课教案的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
防震减灾知识课教案范本1
设计背景
《纲要》指出：幼儿园必须把幼儿生命安全和促进幼儿健康放在首位。学习保护自己是《纲要》在健康教育中提出的总目标之一。然而，汶川、玉树、日本地震震惊了每个人的心，也给人们留下了深刻的教训。作为一名幼儿教师，我们有义务培养好祖国下一代，而安全教育是幼儿园教育工作的重中之重。作为幼儿教师，在教给孩子知识、教会他们做人的同时，我们更应该重视幼儿应急逃生教育。为了让幼儿更深刻、形象地了解地震带来的灾害及了解地震中安全自救的基本方法，我设计了本次大班安全活动《地震中逃生》。
活动目标
1、让幼儿初步了解地震给人类带来的危害。
2、学习并掌握在地震中自救与逃生的基本方法。
3、加强幼儿的安全意识。
重点难点
重点：了解地震给人类带来的危害；学会在地震中自救与逃生的基本方法。
难点：如何在地震中安全逃生。
活动准备
有关地震的录像，如：玉树地震、汶川地震等。
有关地震的图片、地震中安全逃生的相关视频。
活动过程
开始环节：组织幼儿观看录像：玉树地震、汶川地震或日本地震。看完后大家谈话：在录像中看到哪些场景，这是怎么回事？自己有何感想？
教师一边出示有关地震的图片一边向幼儿讲述地震的特点与危害：地面剧烈震动、房屋倒塌、建筑物被毁、许多人在地震中受伤或丧失生命等等。
基本环节：地震中如何逃生？
1、请幼儿讨论并说说如何在地震中逃生？
2、组织幼儿观看地震中安全逃生的相关视频。
3、教师总结：在地震中逃生的方法。
① 当地震发生时，在睡房，小朋友立即抱着头趴到床底下，可用被子、枕头包着头，但不能堵住鼻子，避免呼吸不顺畅；在教室，小朋友可抱住头躲到桌子下面，或抱住头贴墙站好（教师示范）；在家中，小朋友可躲到沙发或床底下，茶几或厨房柜子里；在户外，尽量远离建筑物，跑到空旷的地方蹲好，如果没有空旷的场地可以躲到街道的柱子下或无窗的墙下。
②地震停止，小朋友立即跑到外面空旷的地方（远离建筑物、大树等），并抱着头蹲下，不要到处乱跑，避免余震造成再次伤害。
③教育小朋友：灾难中，逃命最重要，不要想着带走自己喜欢的东西，不要把时间浪费在穿戴方面等等。
结束环节：（安全演练）让幼儿练习在地震中逃生、疏散演练，通过演练熟悉在地震中逃生的方法及疏散路线。老师在演练前介绍演练方法和要求，并提醒幼儿在演练游戏中不慌张，不推不挤，要互相关心，帮助同伴。在地震逃生演练过程中，要请班上老师配合，避免幼儿在演练过程中出现意外事故。
延伸环节：让幼儿收集有关地震知识的资料，开设“地震知识展览”角。
防震减灾知识课教案范本2
活动目的:
1、通过四川汶川强地震，让幼儿知道地震给人们带来的严重灾害。
2、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变，掌握逃生的技巧。
3、培养幼儿从小学会关心、关爱他人，情系灾区，为灾区献爱心。
4、初步了解地震的特性。
5、大胆说出自己对地震的理解。
活动准备：
1、有关四川地震的新闻录象资料、影像，地震前后的照片，地图。
2、《红袋鼠自我保护动画之----地震来了怎么办》。
3、场地布置：摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等。
活动过程：
（一）了解四川地震情况：
1、观看电视新闻：“5月12日下午两点四川省汶川发生了7.8级地震，绵阳、汶川市等周边地区水电气立刻中断，机关、医院、学校、商场、工厂全部停业，道路、水库、桥梁、隧道等严重损坏，房屋垮塌、山体滑坡随处可见。据初步统计，绵阳目前因灾遇难5400多人，受伤23000多人，至少还有18000余人被埋在废墟之下。”组织幼儿讨论发生地震时的感受，小朋友在什么地方？在做什么？心情怎样？爸爸妈妈对幼儿小朋友都说了些什么？
