大家好，今天小编为大家精心整理了安全教育主题活动方案策划范文模版，希望能对需要的人有帮助。
为了进一步增强学校中小学生的安全防范意识，根据教育局的要求，结合学校的实际情况，制定了以下方案。
一、活动主题
本次活动的主题是加强疏散演练，确保学生的安全。
二、活动重点
我们将重点提高学校中小学生的安全防范意识，增强学生应对突发意外事故的能力。根据近两年中小学生事故的主要特点，主要集中在拥挤踩踏、交通安全、溺水等方面，我们采取了安全教育与现场疏散演练相结合的方式，以确保活动重点突出、目的明确、扎实有效。
三、活动安排
1.准备部署
我们结合学校的实际情况，精心制定了疏散演练方案、宣传标语、致学生家长的信等教育宣传资料，为活动顺利开展做好了前期准备。
2.组织实施
在3月29日前后，我们将结合学校的实际情况，开展一系列中小学生安全教育活动。我们将落实“六个一”的要求，即：校门口醒目处悬挂一幅宣传标语；举行一次以“安全教育日”为主题的国旗下讲话；举办一场安全知识教育讨论；出一期墙报；写一封致学生家长的信；组织一次安全疏散演练。
3.总结讲评
学校将上交“安全教育日”工作总结及照片，并及时将学校安全教育日活动的组织情况上报区教育局教育科。
工作要求
1.要提高认识，加强领导
学校要提高对全国中小学生安全教育日的认识，将其作为提高学校整体安全素质和防范能力的重要措施。学校要加强领导，大力营造“加强疏散演练，确保学生平安”的良好氛围，不断夯实安全工作基础。
2.要精心组织，确保效果
在安全教育活动前，学校要做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动的氛围。在安全教育活动中，学校要充分利用校园广播、校报、墙报、标语、警示牌以及班会、团队活动等方式，向学生进行大规模的安全宣传教育。我们既要突出重点，扎实开展交通安全和防溺水等内容的教育，又要结合学校实际情况，开展针对性教育，并组织疏散演练，确保本次“安全教育日”能够起到较好的促进和带动作用。
3.要注重结合，巩固提高
学校要将“安全教育日”活动与“平安文明和谐校园”创建活动结合起来，与日常安全教育管理结合起来，与学校及周边治安综合治理工作结合起来，以使“安全教育日”活动的成效更加长远。我们要积极拓宽教育渠道，采取多种形式，动员社区、家长共同参与，广泛关注、大力支持学校的安全教育工作，努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络，使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。
安全教育主题活动方案策划2
一、活动目的：
本次活动的目的是通过“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动和“我的发明”的创造发明作品制作活动，培养广大初中学生保护自身安全健康的意识，让他们学会发现问题和解决问题的方法，同时也培养学生的实践能力、动手能力和创新能力，展示学生自我保护的才能。
活动主题：健康、安全、科学
二、组织机构：
主办单位：
三、参加对象：
本市初中学生。
四、活动内容和形式：
(一)活动内容
第四届“杜邦杯”__市中学生安全教育竞赛活动包括“我的发现”科学实践活动;“我的发明”创造发明作品制作活动。
(二)活动形式
1、各区县中学根据《安全小卫士-----中小学生安全知识手册》的内容进行相关科普知识的辅导和专家讲座。
2、在学生理解《安全小卫士-----中小学生安全知识手册》中科普知识的基础上，利用假期在自己所属街道、小区进行“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动，让学生将实践活动过程写成相关的报告文章，在学校和社区进行交流展示，并向社区街道、居委会提出整改倡议。
3、在科学实践活动的基础上，将在学校、家庭、社区中观察、调查、探究到的有关消除安全隐患的现象或问题(包括一些设备、设施、用品、工具等)，进行“我的发明”的创造发明方案设计和制作，并在社区展示宣传。
五、活动要求：
(一)“我的发现”科学实践活动
1、科学实践活动要求体现：科学性、时代性、实践性、创新性、广泛性。
2、活动实施成果要求体现：活动的主题、目的、内容、参与人员、活动实施过程、成果和效果等。
3、在学校进行“我的发现”科学实践活动交流、展示的基础上，参加区县交流评比，并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动，向社区居民提出安全整改倡议，从中评选优秀实践活动3项参加市复赛。
4、上报参加市级评选的材料要求：
(1)书面报告用A4纸打印，标题用黑体3号加粗，正文使用楷体小四号字体，包括活动方案和活动总结各一份。内容包括摘要、关键词、活动目的、活动内容、参与人员、指导教师、活动过程、社区宣传情况、活动成果等。
(2)提供活动过程的照片、图片、音像资料及原始资料等。
(3)上报时间为20__年1月15日
(二)“我的发明”创造发明作品活动
1、发明作品设计用文字、图表、制图等方式表示创意。
2、在教师的指导下，根据书面方案设计制作成完整的作品。
3、作品制作要求包括新颖性、创造性、科学性和实用性。
4、在学校进行“我的发明”创造发明作品制作活动的基础上，参加区县评比选拔，并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动，各区县从中选拔、推荐创造发明作品5--7件参加市级比赛。
5、上报创造发明作品要求：
(1)每件作品用A4纸打印成书面简介：包括作品题目、作者姓名、学校、年级、指导教师，作品设计目的(创作意图)、创新点、制作方法过程、制作材料、使用方法以及附加设计加工图纸等。
(2)交作品时要求外观不粗糙，耐展示交流。
(3)各区县于20__年1月15日选送5--7件创造发明作品参加市复赛。
六、活动安排：
(一)20__年9月---20__年1月各区县启动实施，区县和学校开展安全教育的各项活动。
1、举办“我的发现”、“我的发明”辅导讲座，参加对象为学生、教师、社区居民。
2、组织教师、专家、家长和学生进行面对面的咨询活动，学生可以与教师、专家、家长交流、咨询自己设计的方案，得到具体的指导，便于改进。
3、在社区、街道、居委会进行宣传和探索实践等活动。
(二)各区县在20__年1月上旬完成区的评比活动。
(三)1月15日前上报选送市复赛的优秀活动3项和优秀作品5-7件。
(四)1月底请专家评审，提出修改意见，学生根据专家意见再对自己的方案和作品进行修改。
(五)20__年2月上旬—20__年4月初学生作品完善实施阶段。
(六)20__年5月举行展示交流活动暨颁奖大会。
七、评选办法：
(一)各区县成立本活动区县的评审小组，按要求评选出“我的发现”科学实践活动3项，“我的发明”创造发明作品5-7件。并于1月上旬上报市评审组。
(二)由主办单位组织有关专家成立市评审委员会，评选“我的发现”科学实践活动、“我的发明”创造发明作品的一、二、三等奖各若干名，以及单项活动奖若干名，并颁发获奖证书和奖品。
安全教育主题活动方案策划3
一、活动目的
提高全体师生的消防意识，增强抗御火灾的整体能力，提高全院师生对火灾扑救工作的组织和处理能力。同时，落实学院相关的消防制度，提高学生自救能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、组织领导
为了确保本次活动取得实效，学院成立了消防安全教育活动领导小组。该小组由副院长任组长，副院长任副组长，院长助理任指挥员，学工处、保卫处、后勤服务中心、宣传部和各系部负责人为成员。小组办公室设在行政楼，由保卫处副处长具体负责策划和协调活动期间的各项消防宣传教育工作。
三、活动阶段：
(一)宣传阶段
1、宣传时间：11月1日——11月15日
2、宣传方式：
(1)保卫处在学院结算中心大厅安排消防宣传画册展览，各系部组织系部所有学生观看学习。
(2)各系部制作一块消防宣传板报，于11月10日前交给保卫处统一摆放。
(3)保卫处在学院内醒目位置悬挂消防宣传标语。
(4)保卫处制作消防宣传片，组织班主任集中观看，系部组织学生观看。(宣传片地址：校园网视频专栏)
(5)保卫处组织消防知识讲座，各系部按比例安排学生参加，讲座时间另行通知。
(6)保卫处制作并发放宣传资料，各系部以班为单位组织学习。
(7)保卫处制作消防知识问卷，检查宣传效果。
(8)各班级组织安排一次消防主题班会，讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。
(二)自查阶段
1、自查时间：11月16日——11月18日
2、自查范围：学生寝室，教室，图书馆，食堂，实验室
3、自查要求：
各部门要按照活动总体要求，于11月18日前认真完成本部门或所负责部位的消防自检工作，将整治工作的责任落实到具体部门和责任人，并做好相关纪录。
(三)整改阶段
1、整改时间：11月19日——12月1日
2、整改重点：
(1)学生寝室存在大功率电器等火灾隐患的情况。
(2)学生宿舍楼内建筑设施存在问题。
(3)学院内疏散设施设置和管理不符合消防安全要求。
(4)学院内消防设施存在问题。
3、整改目标：
(1)疏散设施和安全出口（通道）的设置和管理符合有关消防安全要求。
(2)行政楼、教学楼及学生宿舍无火灾隐患。
(3)消防违法行为查处率达到100%。
(4)学院消防安全责任明确，管理制度落实，管理人员消防安全素质明显提高。
(四)验收阶段
1、验收时间：12月3日——12月10日
2、验收步骤：
①检查验收（12月10日前）：各部门自检及整改结束后，学院消防安全教育活动领导小组将组织检查验收，对查出的问题将责令限期整改。
②下达消防隐患整改书：在各部门自查整改和消防安全教育活动领导小组检查验收之后，消防安全教育活动领导小组将就所查问题下达消防隐患整改书。
③将检查结果上报学院领导（12月20日前）：学院消防安全教育活动领导小组将于12月20日前对各部门专项整治情况进行汇总，并总结上报。
四、活动目标
(一)通过宣传和整治，各部门的消防意识有较大提高，能够依照有关消防规定，自觉做好自我管理和火灾防范工作。
(二)全面了解学院内消防设施及火灾隐患重点部位，健全各类档案资料，做到底数清、情况明、管理规范。
(三)建立和健全各项消防规章制度，落实各项消防管理措施。
(四)建立健全管理网络，理顺各职能部门之间的协作联动关系，建立和巩固流动人口的长效管理机制，形成齐抓共管的校园消防安全管理新局面。
安全教育主题活动方案策划4
六月份是我省学校安全教育月，根据__市教育体育局和镇教育办“安全教育月”活动要求，特制定我校 “安全教育月”活动实施方案如下：
一、活动主题：“抓好基层基础，确保学生安全";“安全伴我在校园，我把安全带回家”。
二、主要活动内容
为了进一步加强学生的安全意识，我校将采取多种形式，组织开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动。我们将统一开展好“六个一”活动。
1、结合夏季特点和学校实际，就常见和容易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识，各班将利用主题班会时间召开“安全教育主题班会”，对学生进行安全教育及安全讲座。该项工作由各级部门安排，政教处负责收集材料上交档案室存档。
2、结合安全教育课和活动主题，四至六年级学生每人将写一篇关于安全的作文，各班将挑选出优秀作文各五篇上交学校存档。该项活动由分管主任负责安排并收交材料。
3、我们将组织全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄送给亲人，以级部为单位组织实施。
大家好，今天小编为大家精心整理了安全教育主题活动方案策划范文模版，希望能对需要的人有帮助。
安全教育主题活动方案策划1
为了进一步增强学校中小学生的安全防范意识，根据教育局的要求，结合学校的实际情况，制定了以下方案。
一、活动主题
本次活动的主题是加强疏散演练，确保学生的安全。
二、活动重点
我们将重点提高学校中小学生的安全防范意识，增强学生应对突发意外事故的能力。根据近两年中小学生事故的主要特点，主要集中在拥挤踩踏、交通安全、溺水等方面，我们采取了安全教育与现场疏散演练相结合的方式，以确保活动重点突出、目的明确、扎实有效。
三、活动安排
1.准备部署
我们结合学校的实际情况，精心制定了疏散演练方案、宣传标语、致学生家长的信等教育宣传资料，为活动顺利开展做好了前期准备。
2.组织实施
在3月29日前后，我们将结合学校的实际情况，开展一系列中小学生安全教育活动。我们将落实“六个一”的要求，即：校门口醒目处悬挂一幅宣传标语；举行一次以“安全教育日”为主题的国旗下讲话；举办一场安全知识教育讨论；出一期墙报；写一封致学生家长的信；组织一次安全疏散演练。
3.总结讲评
学校将上交“安全教育日”工作总结及照片，并及时将学校安全教育日活动的组织情况上报区教育局教育科。
工作要求
1.要提高认识，加强领导
学校要提高对全国中小学生安全教育日的认识，将其作为提高学校整体安全素质和防范能力的重要措施。学校要加强领导，大力营造“加强疏散演练，确保学生平安”的良好氛围，不断夯实安全工作基础。
2.要精心组织，确保效果
在安全教育活动前，学校要做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动的氛围。在安全教育活动中，学校要充分利用校园广播、校报、墙报、标语、警示牌以及班会、团队活动等方式，向学生进行大规模的安全宣传教育。我们既要突出重点，扎实开展交通安全和防溺水等内容的教育，又要结合学校实际情况，开展针对性教育，并组织疏散演练，确保本次“安全教育日”能够起到较好的促进和带动作用。
3.要注重结合，巩固提高
学校要将“安全教育日”活动与“平安文明和谐校园”创建活动结合起来，与日常安全教育管理结合起来，与学校及周边治安综合治理工作结合起来，以使“安全教育日”活动的成效更加长远。我们要积极拓宽教育渠道，采取多种形式，动员社区、家长共同参与，广泛关注、大力支持学校的安全教育工作，努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络，使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。
安全教育主题活动方案策划2
一、活动目的：
本次活动的目的是通过“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动和“我的发明”的创造发明作品制作活动，培养广大初中学生保护自身安全健康的意识，让他们学会发现问题和解决问题的方法，同时也培养学生的实践能力、动手能力和创新能力，展示学生自我保护的才能。
活动主题：健康、安全、科学
二、组织机构：
主办单位：
三、参加对象：
本市初中学生。
四、活动内容和形式：
(一)活动内容
第四届“杜邦杯”__市中学生安全教育竞赛活动包括“我的发现”科学实践活动;“我的发明”创造发明作品制作活动。
(二)活动形式
1、各区县中学根据《安全小卫士-----中小学生安全知识手册》的内容进行相关科普知识的辅导和专家讲座。
2、在学生理解《安全小卫士-----中小学生安全知识手册》中科普知识的基础上，利用假期在自己所属街道、小区进行“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动，让学生将实践活动过程写成相关的报告文章，在学校和社区进行交流展示，并向社区街道、居委会提出整改倡议。
3、在科学实践活动的基础上，将在学校、家庭、社区中观察、调查、探究到的有关消除安全隐患的现象或问题(包括一些设备、设施、用品、工具等)，进行“我的发明”的创造发明方案设计和制作，并在社区展示宣传。
五、活动要求：
(一)“我的发现”科学实践活动
1、科学实践活动要求体现：科学性、时代性、实践性、创新性、广泛性。
2、活动实施成果要求体现：活动的主题、目的、内容、参与人员、活动实施过程、成果和效果等。
