下面小编整理了文明交通主题班会教案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
活动目标：
1、使幼儿了解交警叔叔的工作的辛苦和重要性，并教育幼儿要热爱交警叔叔。
2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能够根据信号做出相应的动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，并提醒幼儿注意安全。
3、培养幼儿的自我保护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题和解决问题的能力。
5、让幼儿能够积极参加游戏活动，并学会自我保护。
活动准备：
1、一张交警叔叔的图片。
2、之前幼儿们制作的手工礼物。
3、准备一顶交警帽子。
活动过程：
一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。
老师：有一辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都感到很奇怪，它看到马路上如此热闹，开心得“滴滴”直叫，正在走着，突然它看见马路中间站着一个人(出示交警叔叔的图片)。
1、这个人是谁？
2、他在干什么？
3、他会对小汽车说什么？
二、坚守岗位的交警叔叔。(出示幻灯片)
出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的热爱。
提问：
1、交警叔叔都做了哪些事情？
2、你们喜欢他吗？
3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。
三、给交警叔叔送礼物
让幼儿自选一种礼物，然后和老师一起出去把礼物送给交警叔叔，带领幼儿走到户外。(在此期间要提醒幼儿在出去送礼物的时候要注意安全，过马路要走人行横道)。
活动反思：
孩子们对交通安全有了一定的认知，能够较客观地判断他人行为的对与错。在活动中，幼儿的语言表达能力有了很大的进步，尤其是对于自己比较了解的事情，语言的条理性很强。这表明生活经验的积累对幼儿的思维和语言发展起着重要作用。然而，通常这样的活动多数情况下是围绕着老师的指导来进行安全知识的学习，缺乏足够的趣味性，不利于幼儿的主动性和参与性发挥。因此，在此活动中加入了情境表演的环节，使原本比较枯燥的活动因为融入了幼儿们比较熟悉和感兴趣的内容，显得更加有趣。在情景表演中，孩子们都表现得非常认真和投入，他们的积极性也被极大地调动起来。因此，教师在设计活动时应更多地考虑幼儿的兴趣因素，要记住“兴趣是幼儿学习的动力”这一观点。在今后的活动中，教师应该多尝试使用这种活动形式，以激发幼儿的讨论和参与度。
文明交通主题班会教案范本2
活动目的:
1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动理念：
让学生在活动中进行自我教育，提高学生的交通安全意识;同时还提供了展 示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。
活动对象：
六(3)班全体学生
活动重、难点：
生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
活动准备：
1、学生自行组织排演节目。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规则。
4、了解一些常见的标志。
活动过程：
一、宣布班会开始
主持A：同学们，知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答：生命。) 主持A：对，就是生命。生命对于人来说只有一次，所以我们更应该珍惜它。
主持B：为了使我们更健康地成长，为了使我们掌握更多的交通安全知识，今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。
齐：主题班会现在开始。(鼓掌)
二、快板：《安全第一》
主持A：随着经济的日益发展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
主持B：对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的，下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。表演者：肖海花等。
三、相声：《过马路》
主持A：刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》，看看她们是怎样过马路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B：生命不容忽视，幸福掌握在自己手中，希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通安全歌》。
五、小品：《酒后驾驶》
主持B：我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒消失，我们一定要听交警叔叔的指挥。
主持A：是呀，我们就不多说了，下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。
主持B：由于我们在生活中不遵守交通规则，有的人不能正常生活，有的人无法实现自己的人生理想，为了使我们拥有一个健康的身体，拥有一个美好的人生。我们应该怎样做呢?(学生自由发言后总结：同学们说得真对!)
六、有奖知识问答。
主持A：现在请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多少?掌声有请!
七、合奏唱《爱惜生命》(由黄晓媛同学根据红河谷改编)
主持C：经过这次知识竞赛，相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧。
主持D：我希望大家遵守交通规则，珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱《爱惜生命》吧。(竖笛伴奏)
主持D：最后，我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。
八、班主任小结：
同学们通过这次活动，你懂得了什么?生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
活动反思:
1、班会气氛热烈，学生积极参与，充分调动了同学的积极主动性，实现了让学生在活动中的自我教育，提高了学生的交通安全意识。
2、学生纷纷反映，采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式强百倍，希望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动一定要多费心，把它办好，把安全事故消灭于萌芽状态中。
3、通过此次班会活动，促进了学生的交流和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识，并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。
4、由于活动项目多，又加上是学生负责主持，经验不足，致使活动间紧张。
文明交通主题班会教案范本3
活动目标：
本次活动的目标是帮助幼儿们了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，并通过情景模拟游戏和讨论的方式，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。
活动准备：
为了顺利进行活动，我们需要做以下准备：
1、确保幼儿有与成人一起外出的经验，这样他们能够更好地理解活动的内容。
2、准备一些与交通规则相关的情景，用于模拟游戏的创设。
3、准备一些图片，比如《看望兔奶奶》，用于引发幼儿的思考和讨论。
活动过程：
1、观看图片(一)并进行讨论。
让幼儿们观看图片(一)，并询问他们对于图片中发生的事情有什么看法。引导他们思考问题：为什么兔宝宝差点被车撞到？
教师可以帮助幼儿们总结出结论：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样的行为非常危险，不论在什么情况下，我们都不能在马路上玩耍。
2、观看图片(二)并进行讨论。
让幼儿们观看图片(二)，并询问他们对于图片中的情景有什么看法。引导他们思考问题：为什么兔妈妈要拉住兔宝宝？过马路应该走哪里？
教师可以帮助幼儿们总结出结论：过马路要走斑马线，而不是随意穿越马路。
接着，教师可以继续引导幼儿们思考：在十字路口，行人是不是什么时候都可以过马路呢？什么时候可以过马路？
教师可以帮助幼儿们总结出结论：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
3、小结
通过前面的讨论和总结，幼儿们已经了解了一些行人在马路上应该遵守的交通规则。教师可以对他们进行小结，同时可以创作一个简单的儿歌，帮助幼儿们更好地记住这些规则：
小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。
4、情景模拟游戏
为了让幼儿们更好地体验交通规则，教师可以进行情景模拟游戏。比如带领幼儿们去春游，或者到马路上进行实地体验。
在游戏中，教师可以根据场景提问，巩固幼儿们对交通规则的认识。
场景一：人行道和车行道
教师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路？
幼儿：人行道。
教师：行人应该注意什么？
幼儿：靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。
场景二：十字路口
教师：要过马路了，我们应该怎么走？
幼儿：找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。
场景三：天桥
教师：这是什么？我们应该怎么走？
幼儿：走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。
在顺利到达目的地之后，教师可以引导幼儿们对刚才的情况进行小结，同时启发幼儿们将过天桥的要点编成儿歌。
延伸活动：
教师可以与幼儿一起思考，行人走在马路上还应该注意什么？然后可以与爸爸妈妈一起找出答案，并将这些注意事项编成儿歌。
文明交通主题班会教案范本4
一、活动目标：
（一）加深对常用交通规则的了解，认识到不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。
（二）认识常见交通信号、标志和标线的图标和意义。
（三）培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力，树立自觉遵守交通法规的意识，注重安全，平安上学和回家。
二、活动准备：
PPT、视频
三、活动过程：
（一）导入
1.放映视频，学生讨论，谈一谈看过之后的感想。
2.教师提问：在你外出或回家时，父母常叮嘱你的是哪句话？
3.利用图片资源，教授本课交通注意事项。（多媒体显示交通图）
（二）新授
事项一：上学放学，靠路边走，不要横队并行走，严禁路边游戏。
1.观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。
2.教师提问：通过观察，在你们生活中，有这样的情况吗？
3.幼儿踊跃发言。
4.教师总结：是的，所以我们每天上学放学的时候，一定要靠路边走，不要横队并排行走，严禁路边做游戏。
事项二：道路车流潮水般，先左看，再右看，左右无车再向前。
1.放映一段繁忙的交通车流录像。
2.这样的情景，我们经常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通，我们想过马路，该怎样呢？
3.幼儿讨论后回答。
4.教师小结：应该先看左边，因为在我们国家车辆靠右行驶。然后再看右边，左右无车方可通行。当然了，要走斑马线。但在走斑马线时，切记：有车辆要挥手示意。
事项三：在道路进行施工封闭或阻塞时，应注意看好改道标志或替代路线，留意各种车辆。教师利用课件出示相关的交通标志，让幼儿认识。
1.教师放录像片，让幼儿观看一段拥挤的上车情况。
2.幼儿根据录像，提出自己的意见。
四、总结
今天真是收获不少，既学到了很多交通知识，还丰富了课外知识。小朋友，从家里到学校，我们要牢记行走路线，熟悉道路交通状况和可能碰到的危险，严格遵守今天学到的交通规则，避免不安全的行为发生。让我们一起努力，为社会交通安全做出贡献！
文明交通主题班会教案范本5
教学目标：
1、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学过程：
一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。 “害人之心不可有，防人之心不可无。
采取的应对措施：
第一、 要学法、守法、懂法、用法。
第二、要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
二、紧急情况下的逃生策略
（一）地震
地震是一种常见的自然灾害，发生时我们需要迅速采取逃生策略。在地震发生时，我们应该首先保持冷静，迅速找到避难所，如课桌下、墙角等。如果在室外，应远离高楼、树木等高大建筑物，躲到开阔的地方。
（二）火灾
火灾是一种常见的事故，我们需要掌握逃生策略以保护自己的生命安全。在火灾发生时，我们应该立即用湿毛巾捂住口鼻，尽量沿着安全通道逃生，不要乘坐电梯。如果无法逃生，应尽量找到窗户，用湿毛巾堵住门缝，等待救援。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
在行走时，我们应该时刻注意交通安全。要走人行道，遵守交通信号灯，不随意穿越马路。在过马路时，应当找到人行横道或者斑马线，等待绿灯才能过马路。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、家居安全
家庭是我们生活的地方，但也是潜在的危险源。为了保护自己和家人的安全，我们需要注意以下事项：
1、用电安全
要注意合理使用电器，不乱拉乱拔电线，不在床上使用电器。同时，要定期检查电线插头是否松动，避免电器引发火灾。
2、安全使用煤气
煤气是我们生活中常用的能源，但也存在一定的危险性。我们要定期检查煤气管道是否有漏气现象，使用煤气时要保持通风，避免引发爆炸事故。
3、游泳时要注意安全
游泳是一项健康的运动，但也存在溺水的风险。我们要选择合适的场所进行游泳，不要单独前往没有救生设施或没有救生员的地方游泳。
五、食品安全
食品安全是我们生活中非常重要的一环，我们需要注意以下事项：
1、要选择新鲜的食材，尽量避免食用过期食品。
2、要保持食品的卫生，避免食物受到细菌污染。
3、要正确储存食品，避免食物变质。
六、校园活动的安全
在校园活动中，我们需要注意以下事项：
1、在走廊里和上下楼梯时不能推搡打闹，以免误伤同学。
2、在劳动和冬季扫雪时正确使用工具，以免误伤自己。
3、上体育课严格按老师要求练习，正确使用体育器械，在健身器上运动时，也要注意安全。
七、保持心理健康与身体健康
为了保持健康的身心状态，我们需要注意以下事项：
1、有基本的医疗保健知识，和对常见传染病的预防保健知识，可以查阅相关资料，我校将在今后逐步给同学们上这些课程。
2、按时打防疫针。
3、加强体育锻炼，提高肌体免疫力。
4、自觉抵制不良生活习惯，拒绝诱惑。
5、保持健康的心理，乐观向上。
文明交通主题班会教案范本6
一、活动目的：
1、通过阅读新闻、观看录像等形式引起同学们对交通安全的重视，并增强他们的安全意识。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则和交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。
二、课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻资料，以便在班会上进行分享和讨论。
2、选好并训练好班会主持人，确保活动的顺利进行。
3、了解一些基本的交通规则，以便在班会上能够正确引导同学们。
4、了解一些常见的交通标志，以便在班会上进行相关的讲解和示范。
5、打印“文明安全行倡议书”，以便在班会结束时让同学们签署。
三、活动过程：
（一）创设情境，主持人读取有关交通事故的新闻并播放相关录像，引入主题。
1、主持人a读取新闻，播放录像。
2、主持人b：大家听了新闻、看了录像有什么感想呢？
3、同学们进行讨论，各抒己见。
4、主持人进行小结：
a、生命在你手中，交通安全不容忽视。
下面小编整理了文明交通主题班会教案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
文明交通主题班会教案范本1
活动目标：
1、使幼儿了解交警叔叔的工作的辛苦和重要性，并教育幼儿要热爱交警叔叔。
2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能够根据信号做出相应的动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，并提醒幼儿注意安全。
3、培养幼儿的自我保护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题和解决问题的能力。
5、让幼儿能够积极参加游戏活动，并学会自我保护。
活动准备：
1、一张交警叔叔的图片。
2、之前幼儿们制作的手工礼物。
3、准备一顶交警帽子。
活动过程：
一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。
老师：有一辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都感到很奇怪，它看到马路上如此热闹，开心得“滴滴”直叫，正在走着，突然它看见马路中间站着一个人(出示交警叔叔的图片)。
1、这个人是谁？
2、他在干什么？
3、他会对小汽车说什么？
二、坚守岗位的交警叔叔。(出示幻灯片)
出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的热爱。
提问：
1、交警叔叔都做了哪些事情？
2、你们喜欢他吗？
3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。
三、给交警叔叔送礼物
让幼儿自选一种礼物，然后和老师一起出去把礼物送给交警叔叔，带领幼儿走到户外。(在此期间要提醒幼儿在出去送礼物的时候要注意安全，过马路要走人行横道)。
活动反思：
孩子们对交通安全有了一定的认知，能够较客观地判断他人行为的对与错。在活动中，幼儿的语言表达能力有了很大的进步，尤其是对于自己比较了解的事情，语言的条理性很强。这表明生活经验的积累对幼儿的思维和语言发展起着重要作用。然而，通常这样的活动多数情况下是围绕着老师的指导来进行安全知识的学习，缺乏足够的趣味性，不利于幼儿的主动性和参与性发挥。因此，在此活动中加入了情境表演的环节，使原本比较枯燥的活动因为融入了幼儿们比较熟悉和感兴趣的内容，显得更加有趣。在情景表演中，孩子们都表现得非常认真和投入，他们的积极性也被极大地调动起来。因此，教师在设计活动时应更多地考虑幼儿的兴趣因素，要记住“兴趣是幼儿学习的动力”这一观点。在今后的活动中，教师应该多尝试使用这种活动形式，以激发幼儿的讨论和参与度。
文明交通主题班会教案范本2
活动目的:
1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动理念：
让学生在活动中进行自我教育，提高学生的交通安全意识;同时还提供了展 示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。
活动对象：
六(3)班全体学生
活动重、难点：
生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
活动准备：
1、学生自行组织排演节目。
