很多人不知道幼儿园感恩节特色活动方案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
一、活动目标：让幼儿懂得感恩的重要性。
二、活动名称：“感恩你我，真情成长”。
三、活动安排：
-开幕式：11月_日。
-主题活动：11月_日至11月_日。
-闭幕式：11月_日。
四、阶段性工作安排：
1.制作大展板，截止日期为18号：
-小班级部负责打印和制作横幅。
-制作背景幕布和海报。
各级部需要将活动的具体安排（包括活动名称、目标、准备、时间、地点和参加人员）用图文形式写在2k铅画纸上，经园部审核后，由中班统一布置和装饰。
2.开幕式及准备分工：
-时间安排：按照大、中、小班的顺序进行，具体时间如下：
-大班：15:00-15:15
-中班：15:25-15:40
-小班：15:50-16:05
-家长宣传工作要做到位。
-每个级部推选一名具有热情气氛的主持人，介绍本级部活动的目标、内容安排以及家长的配合。
-每个级部设计一个感性的开场方式，让家长了解活动的意义并支持活动，时间控制在5分钟以内。
3.各级部所需音乐由年级组负责统一整理，拷贝到办公室桌面上。
4.进行开幕式过程资料的拍摄和收集，活动新闻及时上传，由大班级部负责。
5.活动过程设计：
-上午活动（8:30）：
-主持人宣布活动开幕（陈霞）。
-园长致开幕词。
-大班教师进行手语表演《感恩的心》。
-全体表演《幸福拍手歌》（钱婷婷领唱）。
-下午活动：
-大班表演，主持人向家长介绍级部活动的意义和安排（主持人由级部推荐和安排）。
-中班表演，主持人向家长介绍级部活动的意义和安排（主持人由级部推荐和安排）。
-小班表演，主持人向家长介绍级部活动的意义和安排（主持人由级部推荐和安排）。
6.中班级部准备去孤儿院的相关事宜：
-家长宣传工作要做到位。
-联系孤儿院和车辆，打印标语，制作横幅。
-准备好幼儿园园旗、园服和园帽。
-准备慰问礼品。
-进行幼儿的安全教育和礼貌教育。
-进行活动过程资料的拍摄和收集。
-及时上传活动新闻。
人生充满了曲折和困难，但在危难时刻，总会有人伸出援手给予温暖和帮助。他们为我们提供指引，甚至用自己的身躯来支持我们。最终，我们战胜了困难，向着幸福和光明的彼岸驶去。难道我们不应该心存感激吗？
感恩月活动就是为了让同学们用实际行动来表达对那些哺育、培养、教导、指引、帮助甚至救助过自己的人的感激之情。通过这些活动，我们希望同学们养成一颗感恩的心，懂得孝敬父母，感激老师，友爱同学，从而提高自己的品德和素质。也希望能够提升整个海洋大学学生的修养。
活动将在今年11月的第四个星期四，也就是感恩节当天举行。地点是我们学校的北侧。
活动流程如下：
1.购买黄丝带，并准备展板，用于征集感恩箴言。
2.布置校园环境，准备展板和海报等。
3.邀请过往的同学和老师在卡片上写下感恩节的祝福，然后我们会将这些卡片粘贴到我们准备的展板上。
4.由电气电子工程系青年志愿者协会会长杨松伟发表讲话。
5.观看感恩教育主题视频。
6.在场的同学将依次上台，与大家分享自己对感恩节活动的心得以及对父母、朋友的感恩之情。
7.进行主题宣誓。
通过这次活动，我们希望能够唤起同学们内心深处的感恩之情，让他们懂得珍惜和感激那些为他们付出过的人。也希望这种感恩的精神能够在整个学校传播开来，影响更多的人。让我们一起用实际行动来表达感恩，让感恩成为我们人生道路上的一盏明灯。
设计意图：
本次设计旨在培养孩子们的感恩之心，因为我班的孩子平均年龄为2岁。我希望通过日常行为习惯的培养，让孩子们能够直观地感受到别人对他们的关爱，并通过老师的引导，表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德，是一种人文教育和情感教育。通过感恩教育，我们希望让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出，离不开社会的关爱。
教学目标：
1、促进家庭和睦，完善人际关系。
2、培养爱妈妈、爱长辈的美好情操。
具体要求：
学生从最基本的做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭中要尽孝心，孝敬父母、前辈和老人，讲文明礼貌。
教学难点：
理解故事内容并理解感恩妈妈的爱。
活动准备：
准备小动物头饰和音乐CD。
教学过程：
一、开始部分：
播放音乐，讲故事《小乌鸦爱妈妈》。
二、基本部分：
1、复述故事并加入自己的感情。
引导幼儿感受故事的含义。
2、提问引导讨论。
提问：故事里有哪些角色？
幼儿回答：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃？小燕子和小喜鹊说了什么？
幼儿回答：乌鸦妈妈生小乌鸦生病了，小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。
提问：你们觉得乌鸦妈妈懒吗？
幼儿回答：不懒。
提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗？小乌鸦是个好孩子吗？
幼儿回答：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。
引导幼儿大胆发言，加深对故事的印象。
三、和幼儿讨论“我的妈妈”。
让幼儿们分享自己对妈妈的感受和爱。
四、结束部分：
用简单的语言总结长辈对我们的爱。
孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒时，他们将我们扶起；当我们生病时，他们照顾我们。所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢他们。
五、家庭作业（请家长协助）：
1、认真吃妈妈做的饭菜，不挑食。
2、帮妈妈爸爸捶背。
一、活动缘起
现在的孩子都是独生子女，在父母的呵护下成长，他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，对父母的付出视为理所当然。他们缺乏感恩之心，不懂得为别人做些事情，甚至在遇到挫折时会发脾气，甚至以死相逼。面对这个现象，我们作为教育工作者，不得不思考：为什么今天的孩子越来越不懂事？我们的教育条件和物质生活都在进步，为什么孩子们却没有相应进步呢？
可以说，这其中的原因很多，但有一个关键的点是孩子们缺乏感恩之心。现在的许多孩子对他人的帮助没有感激之心，甚至不会说一声“谢谢”，这是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有责任提醒和引导他们，唤起他们内心深处被习惯和世故压抑住的善良和感恩之心。为了实现这个目标，我们决定在学校内开展以“心存感恩，永不言弃”为主题的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过一个月的活动，让孩子们亲身体验、感受到感恩的重要性，培养起感恩之情。无论是面对父母、老师、朋友还是对手，无论是快乐还是悲伤，他们都能以一颗感恩的心去面对。他们会明白，生活就像一面镜子，你对她怎样，她就对你怎样。当你心存感恩，生活也会给你带来阳光的照耀。
三、活动时间和地点
活动将在11月的第四个星期四（感恩节）在学校内进行。
四、活动前期准备
1.收集有关感恩节的背景知识、故事和歌曲等。
2.购买黄丝带，用于征集感恩箴言。
3.打印宣传资料和评分表。
4.布置校园环境，准备黑板和海报等。
5.学生会干部开会分工，确保活动的影响力和完整性。
6.制定活动计划，确定时间、地点和负责人。
7.确定《感恩的心》手语版演员（教师和学生）。
8.购买奖品。
六、活动过程
在第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时宣传活动，正式开始感恩节系列活动。接下来，围绕四个“一”展开活动。
1.浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并发表自己的观点和认识。
2.阅读《感恩的心》故事，通过小女孩的故事来感受感恩之情，并明白面对困难时要坚强不放弃。
3.唱《感恩的心》歌曲，让同学们用心去感受每一段旋律、每一句歌词，并鼓励他们把这首歌教给身边的人，用感恩的心来生活。
4.写一段祝福，表达对感激之人或事的感激之情，将祝福写在黄丝带上，并在感恩节当天将黄丝带系在学校中。同学们可以参加感恩箴言的评比，获得精美礼品。
通过这些活动，我们希望让孩子们深入理解感恩的重要性，培养感恩之心。只有拥有感恩之心，他们才能更好地面对生活中的种种困难，勇敢地追求自己的梦想。让我们用一颗感恩的心来歌唱、来生活，这个世界将充满爱和希望。
一、准备环境
1.制作大展板，需要在25号前完成。
2.制作背景海报，用来布置幕布。
3.各级部门将自己活动的具体安排写在铅画纸上，并装饰在展板上。
4.每个老师制作一个感恩小海报，装饰在大海报周围。
很多人不知道幼儿园感恩节特色活动方案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
一、活动目标：让幼儿懂得感恩的重要性。
二、活动名称：“感恩你我，真情成长”。
三、活动安排：
-开幕式：11月_日。
-主题活动：11月_日至11月_日。
-闭幕式：11月_日。
四、阶段性工作安排：
1.制作大展板，截止日期为18号：
-小班级部负责打印和制作横幅。
-制作背景幕布和海报。
各级部需要将活动的具体安排（包括活动名称、目标、准备、时间、地点和参加人员）用图文形式写在2k铅画纸上，经园部审核后，由中班统一布置和装饰。
2.开幕式及准备分工：
-时间安排：按照大、中、小班的顺序进行，具体时间如下：
-大班：15:00-15:15
-中班：15:25-15:40
-小班：15:50-16:05
-家长宣传工作要做到位。
-每个级部推选一名具有热情气氛的主持人，介绍本级部活动的目标、内容安排以及家长的配合。
-每个级部设计一个感性的开场方式，让家长了解活动的意义并支持活动，时间控制在5分钟以内。
3.各级部所需音乐由年级组负责统一整理，拷贝到办公室桌面上。
4.进行开幕式过程资料的拍摄和收集，活动新闻及时上传，由大班级部负责。
5.活动过程设计：
-上午活动（8:30）：
-主持人宣布活动开幕（陈霞）。
-园长致开幕词。
-大班教师进行手语表演《感恩的心》。
-全体表演《幸福拍手歌》（钱婷婷领唱）。
-下午活动：
-大班表演，主持人向家长介绍级部活动的意义和安排（主持人由级部推荐和安排）。
-中班表演，主持人向家长介绍级部活动的意义和安排（主持人由级部推荐和安排）。
-小班表演，主持人向家长介绍级部活动的意义和安排（主持人由级部推荐和安排）。
6.中班级部准备去孤儿院的相关事宜：
-家长宣传工作要做到位。
-联系孤儿院和车辆，打印标语，制作横幅。
-准备好幼儿园园旗、园服和园帽。
-准备慰问礼品。
-进行幼儿的安全教育和礼貌教育。
-进行活动过程资料的拍摄和收集。
