大家好,今天小编为大家精心整理了教师节大型庆祝活动创意方案模版,希望能对需要的人有帮助。
教师节到了,为了感谢教师的辛勤付出,我们举办了一场特别的活动。活动时间为9月11日至12日。活动内容包括以下几个方面:
1.教师节专场,数百家建材家居品牌平均五折优惠。
2.知名品牌如欧派、米洛、顾家工艺等的产品以1-3折超低价买断。
3.教师节感恩大回馈,老师们来就送好礼。活动期间,持教师证和邀请函的老师可在一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,共计发放500份)。
4.专为教师准备的券,可以在活动期间持教师证或邀请函到一楼服务总台领取5%的教师专享券(数量不限)。
5.幸运大抽奖,只要凭教师证或邀请函就可免费领取抽奖券,有机会赢取万元豪礼。奖项设置包括华硕上网本和200元家乐福卡等。
6.特别文艺汇演,9月11日下午1点至3点在商场中厅举行,邀请当地知名大学社团参加演出,精彩节目巨献,更有精美礼品相送。
7.提供免费班车增值服务,方便前来购物的顾客。具体班车线路包括市区(好又多)、哥伦布广场(钱江源野鱼馆门口)、惠山线(途径阳光100、百大春城、天一城、理想城市)和滨湖专线(途经阳光三期、瑜憬湾、大丁佳苑、山语银城)。此外,消费者可提前24小时预约免费接送服务。
以上是我们为教师节准备的一系列活动,具体地址和咨询请查看下方联系信息。希望教师们度过一个特别的教师节!
一、设计目的
孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们更好地了解自己的老师,激发他们对老师的尊敬和爱,我设计了这次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
二、活动目标
1、知道9月10日是教师节。
2、感受教师对自己的爱,能用适当的方式表达对教师的爱。
三、活动准备
1、教师和孩子们一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册《社会》
四、活动重点
知道9月10日是教师节,培养幼儿热爱教师的情感。
五、活动难点
制作小礼物送给老师。
六、活动过程
(一)教师提问,引起幼儿学习兴趣
教师:小朋友们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?
(二)组织幼儿回忆难忘的往事,激发对老师的爱
1、出示老师和幼儿一起活动的照片,请幼儿欣赏。
2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴又快乐?
小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?
(三)讨论:幼儿应该怎样向老师表达爱?
1、幼儿阅读画册《给老师的爱》,根据教师的提示进行讨论。
(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?
(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?
(3)你平时是怎样对待老师的?
(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱?(说祝福的话,送给老师小礼物)
2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助
(五)幼儿赠送礼物,并与教师一起唱歌祝福教师节快乐。
活动主题:团结友爱,合作感恩
活动时间:9月10日(周四)下午16:20-17:10
活动地点:城中校区文化广场
活动对象:全体师生,班级学生邀请教师结对参加,到场参加活动的教师将获得教师节礼物(一枝玫瑰花)
活动负责人:李能文、黄容、李家玲、肖红
活动执行学生社团:学生会、团委、环协、广播站
活动项目:
1.气球保卫战:每对师生在活动现场领取一个绑在脚踝处的气球,进入半个羽毛球场保护自己的气球,同时踩破别人的气球。每10对为一组,只有一对胜利者。活动过程中走出保卫场地的算失败。
道具准备:气球100只,打气筒2个,包装绳1卷,扫帚垃圾铲3套
气球派发及场地清扫人数:8人
2.背夹篮球:结对师生背夹篮球,绕过转折点回到起点,交给下一对队友,全队最先完成的胜利。夹球途中不得用手、臂碰球,掉球必须在原地夹好才能继续。交接时必须在接力区进行。
道具准备:篮球2个,雪糕筒2个(向体育组借用)
裁判人数:8人
3.送球入筐:师生手持毽球,以脚踢运方式将毽球送到终点的筐子里。以全组最先完成为胜利。踢运途中,如果毽球落地则从原地重新开始,如果踢出场外则必须回到起点重新踢运。
道具准备:毽球10只,筐子2个(可用垃圾桶代替)
裁判人数:8人
经费预算:详细金额待定
活动报名表:参加活动的师生需在9月8日前到各年级级长处报名。请结对师生穿运动鞋参加活动。
四会中学德育处团委20年9月1日
活动进行中:气球保卫战、背夹篮球初中级师生PK高中级师生
今年的9月10日是我国的第39教师节。为了传承尊师重教的传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲,同时加强师生交流、增进师生感情、改善师生关系,我们制定了以下活动:
活动一:精心装点“祝福角”。每个班级都要在后黑板的右下角装饰一个“祝福角”,同学们亲手布置,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感真切,让更多的同学参与。9月5日前完成布置,并进行专项检查。
活动二:办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报,截止日期为9月6日。
活动三:举办真情瞬间征图活动。请同学们利用课余时间将师生间的真情瞬间记录下来,交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。
活动四:办一份手抄报,主题是“老师,您辛苦了”。截止日期为9月7日晚,由政教处检查各项任务。
活动五:让学生体验当老师的角色,感悟教师的辛苦。在9月8日上午的第四节课,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让课代表或其他同学替教师来上课。前一天,课任教师应将教学内容安排给替上课的学生,并降低难度,让学生做好充分准备。课后,学生要谈论自己的感受。
活动六:学校广播站负责人是王,要制定广播计划,从9月3日开播至9月10日。广播内容包括尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长的贺词信件等。
活动七:9月8日晚7:30在大会议室举行2023年教师节文艺联欢。主持人是申和冯,场地布置由胡、申、吕、关、苑、赵、冯负责,照相由吕负责,摄像由关负责,节目安排由冯和赵以及各教研组组长及组员负责。
活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情
活动目的:在教师节来临之际,让学生了解教师的重要性,通过实际行动表达对老师的敬意,并让教师们思考自己的爱心与责任。
活动过程:
1.校长在国旗下讲话,号召全校同学向教师祝贺教师节。
2.每位学生制作一张感恩卡送给老师。
3.教师节当天,礼仪大使迎接老师上班。
4.各班制作以“庆祝教师节”为主题的黑板报。
大家好,今天小编为大家精心整理了教师节大型庆祝活动创意方案模版,希望能对需要的人有帮助。
教师节到了,为了感谢教师的辛勤付出,我们举办了一场特别的活动。活动时间为9月11日至12日。活动内容包括以下几个方面:
1.教师节专场,数百家建材家居品牌平均五折优惠。
2.知名品牌如欧派、米洛、顾家工艺等的产品以1-3折超低价买断。
3.教师节感恩大回馈,老师们来就送好礼。活动期间,持教师证和邀请函的老师可在一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,共计发放500份)。
4.专为教师准备的券,可以在活动期间持教师证或邀请函到一楼服务总台领取5%的教师专享券(数量不限)。
5.幸运大抽奖,只要凭教师证或邀请函就可免费领取抽奖券,有机会赢取万元豪礼。奖项设置包括华硕上网本和200元家乐福卡等。
6.特别文艺汇演,9月11日下午1点至3点在商场中厅举行,邀请当地知名大学社团参加演出,精彩节目巨献,更有精美礼品相送。
7.提供免费班车增值服务,方便前来购物的顾客。具体班车线路包括市区(好又多)、哥伦布广场(钱江源野鱼馆门口)、惠山线(途径阳光100、百大春城、天一城、理想城市)和滨湖专线(途经阳光三期、瑜憬湾、大丁佳苑、山语银城)。此外,消费者可提前24小时预约免费接送服务。
以上是我们为教师节准备的一系列活动,具体地址和咨询请查看下方联系信息。希望教师们度过一个特别的教师节!
一、设计目的
孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们更好地了解自己的老师,激发他们对老师的尊敬和爱,我设计了这次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
二、活动目标
1、知道9月10日是教师节。
2、感受教师对自己的爱,能用适当的方式表达对教师的爱。
三、活动准备
1、教师和孩子们一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册《社会》
四、活动重点
知道9月10日是教师节,培养幼儿热爱教师的情感。
五、活动难点
制作小礼物送给老师。
六、活动过程
(一)教师提问,引起幼儿学习兴趣
教师:小朋友们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?
(二)组织幼儿回忆难忘的往事,激发对老师的爱
1、出示老师和幼儿一起活动的照片,请幼儿欣赏。
2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴又快乐?
小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?
(三)讨论:幼儿应该怎样向老师表达爱?
1、幼儿阅读画册《给老师的爱》,根据教师的提示进行讨论。
(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?
(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?
(3)你平时是怎样对待老师的?
(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱?(说祝福的话,送给老师小礼物)