很多人不知道幼儿园中秋节亲子绘画活动方案10篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
一、活动宗旨
家庭是幼儿园的重要合作伙伴。我们的目标是与家长共同合作，互相尊重和平等合作，帮助家长提高教育孩子的能力。
为了增强亲子间的互动和合作，培养幼儿的动手能力、创造力和想象力，激发他们对制作的兴趣和尝试探索的欲望，以及了解废物利用的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。
因此，我们决定在某年某月某日上午举办一场“变废为宝”的亲子手工制作活动，全园家长和孩子都可以利用废旧资源参与其中。
二、活动时间
活动将在某年某月某日上午举行。
三、活动地点
活动将在幼儿园操场进行。
四、活动对象
全园的孩子和家长都可以参与活动。
五、活动主题
本次活动的主题是“月饼宝盒，变变变”。
六、活动目的
我们希望通过这次活动，进一步加大保护地球的力度，积极倡导低碳理念。我们鼓励幼儿和家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。
我们希望能够发挥家长的主动性和参与性，增加家长和孩子之间的亲情，增进教师、家长和孩子之间的交流，实现家园互动和共同合作。
通过这次活动，我们也希望能够培养幼儿的环保意识，提高他们对资源的珍惜和环境的保护意识，共同创造和谐社会。
七、活动准备
在活动开始前，我们将向每位幼儿发放《幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿和家长积极参与这项有意义的活动。
八、作品要求
1.制作材料：废旧的月饼盒子。
2.形式不限，可以自由创作，可以是平面的、半立体的或立体的作品。制作过程需要幼儿和家长共同参与。
中秋节是中国的传统节日，这个主题活动选得很好，因为幼儿已经有过中秋节庆祝的经验，对中秋节的传统习俗也有了一定的了解。这次的活动旨在让幼儿更深入地了解中秋节的来历和不同地方的庆祝方式，还有现代中秋节所特有的艺术表现形式，比如中秋节的歌曲、贺卡、动画和精美的月饼盒。活动的目标是让幼儿知道农历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历；丰富幼儿的科普知识，了解月食现象；了解中秋节的风俗，让幼儿亲自动手制作食物并一起分享，体会劳动和分享的乐趣。
活动将在9月17日至21日的一个星期内进行。活动包括听故事、做月饼、画月饼图案和读古诗。幼儿将听一些关于月亮的传说故事，比如《嫦娥奔月》、《天狗吃月》和《中秋节的由来》。他们还可以用橡皮泥做一个月饼，并且鼓励他们用绘画的方式设计月饼图案。同时，他们还可以学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。
为了营造中秋节的氛围，班级将创设以“快乐中秋”为主题的环境，比如展示关于中秋节的传统故事和中秋诗词等资料。还会举办“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展和“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。
家长也可以参与到活动中，他们可以给幼儿讲一个关于月亮的故事或教他们一首有关月亮和中秋节的古诗。同时，鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片和灯笼等资料来装饰班级环境。
活动中还会有一些配合的分散活动，比如阳光超市体验、自助餐月饼品尝大会和创意月饼比赛。这些活动将帮助幼儿更全面地体验中秋节的乐趣。
通过这一系列的主题活动，我们希望让孩子们更加了解中国传统节日的许多习俗，并学会分享和体验活动带来的乐趣。中秋的月亮圆圆，月饼香香，祝大家中秋节快乐！
活动时间：20xx年x月xx日(星期五)
活动地点：活动大厅
中秋节，是我国传统的团圆节。为了让幼儿初步了解中秋节的来历和中国人的传统习俗，我们举办了一系列的活动。
活动目的：
1.让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历。
2.了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3.促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
4.引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备：
1.场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼。
2.音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。
3.家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)。
4.故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具。
5.游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。
6.座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。
活动流程：
一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》
让小朋友了解中秋节最主要吃的食物是什么，现在请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》。
二、播放神话故事《嫦娥奔月》
让小朋友了解中秋节的来历和与嫦娥有关的传说，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》。
三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》
考考小朋友，谁能朗诵和月亮有关的古诗呢？请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》。
四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具，让小朋友猜猜是什么，然后请欣赏故事《月亮姑娘的衣裳》。
五、亲子猜灯谜
玩传统游戏《击鼓传花》，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。
六、亲子制做水果拼盘
让家长和孩子一起合作制作水果拼盘，当场颁发创意奖、精美奖、造型奖、可爱奖及优秀奖。
七、家园齐唱《感恩的心》
让我们一起演唱歌曲《感恩的心》，感谢爸爸妈妈的辛勤照料和老师的教导，感恩让我们的生活充满希望和幸福。
结束语：
在这个花好月圆的美好时刻，让我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们幼儿园的发展蒸蒸日上，前景辉煌。让我们一起团圆，共度中秋节！
中秋节是中国的传统佳节之一，它是在农历八月十五这一天。当中秋节快要到来的时候，商场里会摆满各种月饼和灯笼，孩子们也会注意到这些变化，有些孩子还会带着自己做的灯笼来幼儿园玩。老师为了让孩子们更好地了解中秋节，组织了一系列的主题活动。
这次活动的目标有几个方面。首先，让孩子们了解中秋节的来历和习俗，增加对传统文化的认识。其次，让孩子们通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动，亲身体验中秋节的快乐，感受中国人的文化习俗。另外，我们希望孩子们能乐意参与活动，通过美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。最后，通过观察、动手操作、品尝月饼等活动，让孩子们体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。
在活动开始之前，我们先进行一些预备工作。孩子们可以查阅资料，了解中秋节的来历和各地的习俗，比如北京地区的"送兔爷"。他们还可以制作月饼、装饰月亮，给亲人祝福。另外，孩子们还可以品尝月饼和茶，了解月饼的种类、味道和制作方法，还可以了解茶的种类、茶道的文化以及茶的作用。最后，我们可以讲一些关于中秋节的故事，唱一些中秋节的歌曲，一起赏月，了解月亮的秘密。
为了营造活动的氛围，我们可以在教室里布置一些主题墙饰，展示各种各样的月饼、月亮、茶具和茶叶的图片和幼儿的作品。在教室里还可以设置各个活动区域，比如美工区、阅读区、益智区和角色区，供孩子们进行相应的活动。
家长在这个活动中也起到了重要的作用。他们可以和孩子一起查阅相关资料，了解中秋节的来历和传说，还可以帮助孩子收集各种茶叶和茶具的实物和图片，一起学习茶道知识。此外，家长还可以协助孩子完成活动中的调查表，带孩子观看或学习茶道表演艺术。
通过这次主题活动，我们希望孩子们能更好地了解中秋节，感受中国传统文化的魅力，同时也增进孩子们之间的交流和合作。
设计思考：为了帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围，我们以中秋节为主题设计了一系列丰富多彩的活动。
主题目标：
1.让幼儿知道农历八月十五是传统的中秋节，初步了解中秋节的风俗习惯。
2.鼓励幼儿积极参与中秋节的活动，用不同的方式表达对节日的感受。
3.在活动中让幼儿感受到节日的欢乐气氛。
活动准备：
1.准备各色彩纸和作画工具。
2.收集各种月饼盒子，用来装饰活动室。
活动安排：
很多人不知道幼儿园中秋节亲子绘画活动方案10篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
一、活动宗旨
家庭是幼儿园的重要合作伙伴。我们的目标是与家长共同合作，互相尊重和平等合作，帮助家长提高教育孩子的能力。
为了增强亲子间的互动和合作，培养幼儿的动手能力、创造力和想象力，激发他们对制作的兴趣和尝试探索的欲望，以及了解废物利用的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。
因此，我们决定在某年某月某日上午举办一场“变废为宝”的亲子手工制作活动，全园家长和孩子都可以利用废旧资源参与其中。
二、活动时间
活动将在某年某月某日上午举行。
三、活动地点
活动将在幼儿园操场进行。
四、活动对象
全园的孩子和家长都可以参与活动。
五、活动主题
本次活动的主题是“月饼宝盒，变变变”。
六、活动目的
我们希望通过这次活动，进一步加大保护地球的力度，积极倡导低碳理念。我们鼓励幼儿和家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。
我们希望能够发挥家长的主动性和参与性，增加家长和孩子之间的亲情，增进教师、家长和孩子之间的交流，实现家园互动和共同合作。
通过这次活动，我们也希望能够培养幼儿的环保意识，提高他们对资源的珍惜和环境的保护意识，共同创造和谐社会。
七、活动准备
在活动开始前，我们将向每位幼儿发放《幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿和家长积极参与这项有意义的活动。
八、作品要求
1.制作材料：废旧的月饼盒子。
2.形式不限，可以自由创作，可以是平面的、半立体的或立体的作品。制作过程需要幼儿和家长共同参与。
中秋节是中国的传统节日，这个主题活动选得很好，因为幼儿已经有过中秋节庆祝的经验，对中秋节的传统习俗也有了一定的了解。这次的活动旨在让幼儿更深入地了解中秋节的来历和不同地方的庆祝方式，还有现代中秋节所特有的艺术表现形式，比如中秋节的歌曲、贺卡、动画和精美的月饼盒。活动的目标是让幼儿知道农历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历；丰富幼儿的科普知识，了解月食现象；了解中秋节的风俗，让幼儿亲自动手制作食物并一起分享，体会劳动和分享的乐趣。
活动将在9月17日至21日的一个星期内进行。活动包括听故事、做月饼、画月饼图案和读古诗。幼儿将听一些关于月亮的传说故事，比如《嫦娥奔月》、《天狗吃月》和《中秋节的由来》。他们还可以用橡皮泥做一个月饼，并且鼓励他们用绘画的方式设计月饼图案。同时，他们还可以学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。
为了营造中秋节的氛围，班级将创设以“快乐中秋”为主题的环境，比如展示关于中秋节的传统故事和中秋诗词等资料。还会举办“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展和“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。
家长也可以参与到活动中，他们可以给幼儿讲一个关于月亮的故事或教他们一首有关月亮和中秋节的古诗。同时，鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片和灯笼等资料来装饰班级环境。
活动中还会有一些配合的分散活动，比如阳光超市体验、自助餐月饼品尝大会和创意月饼比赛。这些活动将帮助幼儿更全面地体验中秋节的乐趣。
通过这一系列的主题活动，我们希望让孩子们更加了解中国传统节日的许多习俗，并学会分享和体验活动带来的乐趣。中秋的月亮圆圆，月饼香香，祝大家中秋节快乐！
活动时间：20xx年x月xx日(星期五)
活动地点：活动大厅
中秋节，是我国传统的团圆节。为了让幼儿初步了解中秋节的来历和中国人的传统习俗，我们举办了一系列的活动。
活动目的：
1.让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历。
2.了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3.促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
4.引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备：
