大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于大班感恩节活动方案策划文档，欢迎各位阅读和借鉴。
活动经过：
一、了解感恩节的由来
通过观看话剧，了解感恩节的起源和习俗，理解感恩的意义，学会感谢和尊重他人。
二、表达感恩之情
进入班级，向曾经帮助过你的老师和同学表达谢意，感谢他们的帮助和支持。
三、特别活动——护蛋之情，感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的辛苦，了解父母对孩子的无私爱心。
四、观赏《感恩的心》故事
观看一部关于感恩的故事，进一步体会感恩的重要性。
五、学习手语《感恩的心》和感恩的话语
学习一些关于感恩的手势和表达感恩的话语，通过手语来表达感恩之心。
六、制作《爱心树》
幼儿们将制作一棵爱心树，用来表达他们对家人、老师和朋友的感恩之情。
七、感恩节宴会
举办感恩节宴会，比赛玩游戏如搓玉米。家长需要配合以下事项：
1、请家长在感恩节当天早晨送孩子来幼儿园时，带一个煮熟的鸡蛋，并在鸡蛋上写上宝宝的名字。
2、感恩节当天的聚餐时，请为宝宝准备两种以上的水果（如苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作水果沙拉，同时也请家长带上传统的感恩节食品，如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）、切片面包、火腿、花生等，与小朋友们一起分享。
注意事项：
1、为了宝宝的健康，请家长准备正规厂家的食品。
2、为了确保活动的顺利进行，请家长准时送宝宝到幼儿园，并带好所需的物品。
庆元旦迎新年，我们幼儿园中一班举行了一次难忘的联欢活动。为了让孩子们度过一个特别的节日，我们为教室装饰，营造出浓厚的新年气氛。孩子们观看节日图片，不仅能感受到节日的喜庆，还能了解我国的传统习俗，对我们的民族文化产生兴趣。他们还互相制作贺卡，增进了彼此之间的友谊。孩子们表演了各种节目，包括讲故事、唱歌和跳舞等形式。他们还玩了一个有趣的游戏，击鼓传球，谁手里接住球，谁就要表演节目。最后，老师们送上了新年的祝福，希望孩子们在新的一年里健康快乐，茁壮成长。
活动当天早上8:30分，我们开始了庆祝活动。在欢快的歌声《新年好》中，孩子们和老师们一起欢聚一堂，用歌声、笑声和掌声送走了旧年，迎接了新年的到来。孩子们在表演中展示了自己的才艺，给我们带来了精彩的表演。他们的笑容和话语让我们感受到了新年的快乐和孩子们成长的喜悦。
在击鼓传球的游戏中，孩子们展示了他们敏捷的思维和运动能力。他们积极参与，勇于竞争。他们还互相赠送了自己制作的贺卡，加深了彼此之间的感情。通过这些活动，孩子们充分体验和感受到节日带来的快乐。
我们在活动中注重照顾每个孩子的需求，让每个人都有机会展示自己，感受到老师的重视和喜爱。整个活动充满了生机和激情。
欢乐的时光总是过得很快，但是老师对孩子们的祝福会一直伴随着他们。相信在新的一年里，我们班的孩子们会在老师的陪伴和爱的呵护下健康茁壮地成长。
一、活动时间：感恩节当天
二、活动地点：各园园内
三、参加人员：班级内教师、班级内家长，幼儿
四、活动意义：
1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。
2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。
3、了解感恩节的来历和习俗。
五、活动准备：
-感恩节相关资料搜集
-蓝丝带意义
-感恩节社会课相关课程准备
-蓝丝带若干
-关于感恩节音乐(园内循环播放)
-相机
-园内LED屏(HappyThanksGivingDay)
-宝贝任务
-班级内感恩墙
-园内感恩墙
-书写祝福的卡片(心形或自己选择)
六、活动安排：
1、晨间园内播放感恩节相关音乐。
2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师，给予老师节日的祝福和深深的拥抱。
3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。
4、11月25日当天进行关于感恩节社会教学课程，根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。
5、班级内进行“蓝丝带活动”。
6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。
七、班级内活动流程：
1、11月24日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片，在离园时间为幼儿发放，并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。
2、11月25日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。
3、教学活动尾声时，教师带领幼儿装饰班级内感恩墙，幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。)
4、教学活动结束后，教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的方法。
-教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)
-教师为幼儿展示蓝丝带，并讲解如何系蓝丝带。
-幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。
-教师为幼儿分发蓝丝带。
-鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。
-幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带，同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)
5、教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带，表示祝福和祝愿。
6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带，并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人，并说出感谢的语言。(配合宝贝任务，家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。
7、为家长发放宝贝任务，在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料，次日带回班级交给班级教师。
8、当天活动结束后，教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。
八、园内教师感恩节活动流程：
1、由园内工会带领老师们利用休息时间进行活动。
2、主持人为活动致辞，讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。
3、为老师们分发书写感谢语言的卡片。
4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他(她)的话。(背景音乐)
5、将卡片分别展示在感恩墙上。(背景音乐)
6、在主持人的引导下，老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人，感谢每一位对自己帮助和付出的人。
7、主持人在温情的气氛中结束工会活动。
九、活动延伸：
1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念。
2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。
十、活动要求：
1、活动当天所有宝宝参与。
2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动，针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。
3、活动当天园内中层到各班级进送去祝福。
感恩节是一个很重要的节日，通过一系列的活动，我们可以学习感恩的精神和表达感谢的方式。
首先，我们要了解感恩节的由来和习俗，明白它的意义。感恩节是西方的一个传统节日，人们在这一天表达对上天的感谢和对他人的感激之情。我们要学会感谢和尊重他人，明白感恩的重要性。
接下来，我们会有一场感恩游行。我们将走进班级，向曾经帮助过我们的老师和小伙伴表达谢意。这是一个很好的机会，让我们感受到他人的帮助和关爱，并用真诚的态度来回报他们。
还有一个特别的活动，叫做“护蛋之情，感恩之心”。我们会分成小组，用篮子传送鸡蛋。第一个到达终点且鸡蛋没有破损的组将获胜。通过这个游戏，我们可以了解到父母养育孩子的辛苦和无私的爱。
在活动中，我们还会欣赏一篇名为《感恩的心》的故事。通过这个故事，我们可以更加深入地理解感恩的意义。同时，我们也会学习手语《感恩的心》，用手语来表达感恩之情。
最后，我们会一起制作一棵《爱心树》。每个人都会用自己的方式来装饰这棵树，以表达我们对他人的爱和感谢之情。
最后，我们将会有一场感恩节宴会。在宴会上，我们还会有一个有趣的游戏，叫做搓玉米。通过这个游戏，我们可以感受到团队合作的重要性，并且享受美味的食物。
通过这些活动，我们可以更好地理解感恩的意义，学会感谢和尊重他人。让我们一起度过一个充满爱和感恩的感恩节吧！
活动安排：
-开幕式：11月21日
-主题活动：11月24日至11月28日
-闭幕式：11月28日
阶段性工作安排：
-大展板的制作：在18号前完成
-小班级部完成横幅的打印及制作
-制作背景幕布和海报
-各级部将活动的具体安排写在铅画纸上，经园部审核后由中班统一布置和装饰
-开幕式及准备分工：
-时间安排：按照大、中、小班的顺序进行
-大班：15：00-15：15
-中班：15：25-15：40
-小班：15：50-16：05
-家长宣传工作要做到位
-推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合
-设计一个感性的开场方式，让家长了解活动的意义并支持活动，时间控制在5分钟之内
-各级部所需音乐由年级组统一整理，拷贝到办公室桌面上
-拍摄和收集开幕式过程资料，由大班负责上传活动新闻
-中班级部准备去孤儿院的相关事宜：
-家长宣传工作要做到位
-联系孤儿院和车子，打印标语，制作横幅
-准备幼儿园园旗、园服和园帽
-准备慰问礼品
-进行幼儿安全教育和礼貌教育
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于大班感恩节活动方案策划文档，欢迎各位阅读和借鉴。
活动经过：
一、了解感恩节的由来
通过观看话剧，了解感恩节的起源和习俗，理解感恩的意义，学会感谢和尊重他人。
二、表达感恩之情
进入班级，向曾经帮助过你的老师和同学表达谢意，感谢他们的帮助和支持。
三、特别活动——护蛋之情，感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的辛苦，了解父母对孩子的无私爱心。
四、观赏《感恩的心》故事
观看一部关于感恩的故事，进一步体会感恩的重要性。
五、学习手语《感恩的心》和感恩的话语
学习一些关于感恩的手势和表达感恩的话语，通过手语来表达感恩之心。
六、制作《爱心树》
幼儿们将制作一棵爱心树，用来表达他们对家人、老师和朋友的感恩之情。
七、感恩节宴会
举办感恩节宴会，比赛玩游戏如搓玉米。家长需要配合以下事项：
1、请家长在感恩节当天早晨送孩子来幼儿园时，带一个煮熟的鸡蛋，并在鸡蛋上写上宝宝的名字。
2、感恩节当天的聚餐时，请为宝宝准备两种以上的水果（如苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作水果沙拉，同时也请家长带上传统的感恩节食品，如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）、切片面包、火腿、花生等，与小朋友们一起分享。
注意事项：
1、为了宝宝的健康，请家长准备正规厂家的食品。
2、为了确保活动的顺利进行，请家长准时送宝宝到幼儿园，并带好所需的物品。
庆元旦迎新年，我们幼儿园中一班举行了一次难忘的联欢活动。为了让孩子们度过一个特别的节日，我们为教室装饰，营造出浓厚的新年气氛。孩子们观看节日图片，不仅能感受到节日的喜庆，还能了解我国的传统习俗，对我们的民族文化产生兴趣。他们还互相制作贺卡，增进了彼此之间的友谊。孩子们表演了各种节目，包括讲故事、唱歌和跳舞等形式。他们还玩了一个有趣的游戏，击鼓传球，谁手里接住球，谁就要表演节目。最后，老师们送上了新年的祝福，希望孩子们在新的一年里健康快乐，茁壮成长。
活动当天早上8:30分，我们开始了庆祝活动。在欢快的歌声《新年好》中，孩子们和老师们一起欢聚一堂，用歌声、笑声和掌声送走了旧年，迎接了新年的到来。孩子们在表演中展示了自己的才艺，给我们带来了精彩的表演。他们的笑容和话语让我们感受到了新年的快乐和孩子们成长的喜悦。
在击鼓传球的游戏中，孩子们展示了他们敏捷的思维和运动能力。他们积极参与，勇于竞争。他们还互相赠送了自己制作的贺卡，加深了彼此之间的感情。通过这些活动，孩子们充分体验和感受到节日带来的快乐。
我们在活动中注重照顾每个孩子的需求，让每个人都有机会展示自己，感受到老师的重视和喜爱。整个活动充满了生机和激情。
欢乐的时光总是过得很快，但是老师对孩子们的祝福会一直伴随着他们。相信在新的一年里，我们班的孩子们会在老师的陪伴和爱的呵护下健康茁壮地成长。
一、活动时间：感恩节当天
二、活动地点：各园园内
三、参加人员：班级内教师、班级内家长，幼儿
四、活动意义：
1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。
2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。
3、了解感恩节的来历和习俗。
五、活动准备：
-感恩节相关资料搜集
-蓝丝带意义
-感恩节社会课相关课程准备
