下面小编整理了团队户外拓展训练项目方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
一、活动目的：让大学生活更加有趣，增进团队合作能力。
二、活动主题：走出校园，体验农家生活。
三、活动时间：4月21日。
四、活动地点：金星农庄（大学城）。
五、活动对象：11电商2班的同学们。
六、活动流程：
1.在21号早上，我们将在1号教学楼集合，然后一起步行到天河客运站对面的长福路公交车站，乘坐772路公交车（13个站）到达案安路。在这里，我们会分成3个小组，并选出2位组长，以便处理任何突发事件。
2.到达目的地后，我们会在门口集体合影，以便清点人数。然后，组织委员和生活委员会去购买团体门票。
3.进入农庄后，我们会在某个地方集合，班级干部会确保每个人都在身边。然后，组织委员会去购买炉具，带领大家前往野炊的地方。班级干部会带领大家清理场地，组织委员会带着组长去领取野炊工具。
4.野炊过程中，大家可以分工合作，自由发挥。
5.野炊结束后，我们会集体参加其他活动，直到下午6点15分集合准备返回校园。
七、注意事项：
1.在活动期间，大家必须遵守安排，注意自身安全。大家要互相照顾。
2.请准备一双拖鞋、一套换洗的衣服、梳子、毛巾、雨伞和帽子（最好背双肩包）。
3.别忘了带上学生证。
4.注意保管好个人物品，避免丢失。
5.如果参加水上活动或攀爬时，请注意人身安全，避免受伤。最好大家一起集体进行活动。
为了提高大学生的心理素质，营造关注心理健康的氛围，传播中学生心理健康知识，我们学校在去年12月31日举行了一次全校性的心理素质拓展活动。活动的目的是为中学生提供一个锻炼心理素质、增强心理承受能力、增强团队凝聚力的平台，让他们以积极乐观的心态和融洽的关系投入到学习和生活中。
活动的概括：
本次活动按照学院分组，每个学院派出男女各两队参加。活动内容分为三个部分：__学院的活动是“千足虫”，要求10个同学排成一列，手搭在前一位同学的双肩上蹲下，听到口令后齐步蹲着向前行进，最快完成者获胜；__学院的活动是“坐地起身”，要求一组由三个学生组成的三角形，以最快的速度站起来，随后逐渐增加人数直至9人；__学院的活动是“十人九足”，要求一组由10个同学排成一横排向终点走去，用时最短的胜出。活动之前做了充分的准备，包括宣传、布置场地、准备道具和奖品等。
活动的成果：
1、本次活动参与面广，共有__学院和__学院的每个专业派出男女各两队共40人参加，__学院的每个专业派出男女各两队共36人参加。
2、活动形式灵活，学生可以根据兴趣自由组队参加比赛。只要人数达到要求，就可以参加比赛。
3、学生的积极性很高，因为活动对身体素质要求不高，所以所有学生都可以参加。
4、整个活动过程充满欢声笑语，给大家带来了乐趣。活动的成功举办不仅丰富了学生的校园生活，增进了友谊，也增强了班级的凝聚力，同时提高了学生的综合素质。这次活动让大家对将来的学校活动充满了期待和激情。
不足之处：
虽然本次活动已经结束，但还存在一些遗憾。
1、由于是第一次举办这样的活动，有些同学对于拓展训练活动并不真正理解，在活动中出现了一些不遵守规则的现象。
2、很多学生更关注拿到笔而不是饼干，下次可以适当增加笔的数量。
3、个别学生对活动不太积极参与。
户外亲子活动——放风筝
活动时间：风和日丽的上午
活动对象：幼儿园小朋友及其家长
活动目标：
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，充分享受风筝diy的乐趣，刺激孩子创造力的发展。
3.培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
4.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。
5.通过活动锻炼孩子身体，让孩子感受大自然的原始气息。
活动安排：
-8：30——8：40集合。
-8：40——8：50提出制作风筝的要求。
-8：50——10：30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝。
-10：30——11：00家长把孩子的心愿记录下来，老师、家长和孩子一起放飞风筝。
-11：00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。
爱心提示：
1.请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可，老师带水粉)。
2.请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子、适量的水和食物，自带摄像机或照相机。
3.早上8：30准时在指定地点集合。
4.活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为。
5.教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。
6.教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。
7.为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。
8.11点左右结束活动，活动后自行安排活动，不做特殊要求。
9.请家长关注自己孩子的安全。
10.参加家长人数不受限制。
11.活动中，以孩子绘画为主，家长参与绘画前、用色前，要征求孩子的意见。
12.重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。
13.风筝制作好之后放风筝，但不要走远，一定要将孩子控制在视线范围内。
14.放风筝的过程中不要让孩子有剧烈运动，以免受伤。
活动主题：促团结、增友谊
活动时间：
考虑到天气寒冷，不方便开展大型室外活动。为了加强部门员工之间的交流，缩短领导与员工之间的距离，提供一个良好的交流平台，我们计划在公司多功能厅举办“促团结、增友谊”酒会活动，时间定于__年__月__日下午六点至晚九点。
活动形式：
我们将提供自助晚餐、酒会及舞会、精彩演出、抽奖、游戏秀等项目。食品种类约有9种，包括生啤酒、长城红酒等酒水，可乐(冷、热)、雪碧、露露(冷、热)等饮料。
精彩演出方面，我们邀请物业公司高翔协助处理背景音乐，并向部门内部员工征集节目。另外，我们将邀请公司高层以及各部门负责人参加活动，通过发放精美的请柬进行邀请。
会场装饰：
我们将在会场四处摆放汽球、彩带、彩丝等装饰品，营造出热烈、欢快、团结的氛围。舞台背景周边将用汽球装饰，中心部位将印制横幅，反映主题思想，并通过装饰点缀展现团结的氛围。（具体物品清单请见附表）
邀请：
除了部门高层领导外，我们还将邀请各部门负责人参加活动。邀请函设计制作了精美的邀请卡，上面详细介绍了活动的内容、特色和目的，以吸引宾客的积极参与。
公司高层领导将由其秘书送达邀请函，各部门负责人将由专人送达，并确认宾客是否能参加，以确定最后的人数，方便我们做出安排。
新生大学生活刚开始，交通学院心理学研会举办了一次户外素质拓展活动。这次活动的目的是帮助同学们融入集体，提高团结协作能力，并丰富大学课余生活。活动的主题是热爱班级，体验凝聚。活动时间是11月3日至11月4日，地点在图书馆东面。
活动安排分为前期策划宣传工作和活动组织两部分。前期策划宣传工作是由各班心理委员负责，他们需要在10月31日晚10点之前将本班报名人员名单发送至指定邮箱。
活动组织部在11月1日统计分组，并安排活动时间，然后通知各班心理委员。活动时，需要有负责人和负责部门提前十分钟到场，参与活动组织，并处理突发情况和器材交接收集。
下面小编整理了团队户外拓展训练项目方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
一、活动目的：让大学生活更加有趣，增进团队合作能力。
二、活动主题：走出校园，体验农家生活。
三、活动时间：4月21日。
四、活动地点：金星农庄（大学城）。
五、活动对象：11电商2班的同学们。
六、活动流程：
1.在21号早上，我们将在1号教学楼集合，然后一起步行到天河客运站对面的长福路公交车站，乘坐772路公交车（13个站）到达案安路。在这里，我们会分成3个小组，并选出2位组长，以便处理任何突发事件。
2.到达目的地后，我们会在门口集体合影，以便清点人数。然后，组织委员和生活委员会去购买团体门票。
3.进入农庄后，我们会在某个地方集合，班级干部会确保每个人都在身边。然后，组织委员会去购买炉具，带领大家前往野炊的地方。班级干部会带领大家清理场地，组织委员会带着组长去领取野炊工具。
4.野炊过程中，大家可以分工合作，自由发挥。
5.野炊结束后，我们会集体参加其他活动，直到下午6点15分集合准备返回校园。
七、注意事项：
1.在活动期间，大家必须遵守安排，注意自身安全。大家要互相照顾。
2.请准备一双拖鞋、一套换洗的衣服、梳子、毛巾、雨伞和帽子（最好背双肩包）。
3.别忘了带上学生证。
4.注意保管好个人物品，避免丢失。
5.如果参加水上活动或攀爬时，请注意人身安全，避免受伤。最好大家一起集体进行活动。
为了提高大学生的心理素质，营造关注心理健康的氛围，传播中学生心理健康知识，我们学校在去年12月31日举行了一次全校性的心理素质拓展活动。活动的目的是为中学生提供一个锻炼心理素质、增强心理承受能力、增强团队凝聚力的平台，让他们以积极乐观的心态和融洽的关系投入到学习和生活中。
活动的概括：
本次活动按照学院分组，每个学院派出男女各两队参加。活动内容分为三个部分：__学院的活动是“千足虫”，要求10个同学排成一列，手搭在前一位同学的双肩上蹲下，听到口令后齐步蹲着向前行进，最快完成者获胜；__学院的活动是“坐地起身”，要求一组由三个学生组成的三角形，以最快的速度站起来，随后逐渐增加人数直至9人；__学院的活动是“十人九足”，要求一组由10个同学排成一横排向终点走去，用时最短的胜出。活动之前做了充分的准备，包括宣传、布置场地、准备道具和奖品等。
活动的成果：
1、本次活动参与面广，共有__学院和__学院的每个专业派出男女各两队共40人参加，__学院的每个专业派出男女各两队共36人参加。
2、活动形式灵活，学生可以根据兴趣自由组队参加比赛。只要人数达到要求，就可以参加比赛。
3、学生的积极性很高，因为活动对身体素质要求不高，所以所有学生都可以参加。
4、整个活动过程充满欢声笑语，给大家带来了乐趣。活动的成功举办不仅丰富了学生的校园生活，增进了友谊，也增强了班级的凝聚力，同时提高了学生的综合素质。这次活动让大家对将来的学校活动充满了期待和激情。
不足之处：
虽然本次活动已经结束，但还存在一些遗憾。
1、由于是第一次举办这样的活动，有些同学对于拓展训练活动并不真正理解，在活动中出现了一些不遵守规则的现象。
2、很多学生更关注拿到笔而不是饼干，下次可以适当增加笔的数量。
3、个别学生对活动不太积极参与。
户外亲子活动——放风筝
活动时间：风和日丽的上午
活动对象：幼儿园小朋友及其家长
活动目标：
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，充分享受风筝diy的乐趣，刺激孩子创造力的发展。
