今天小编精心为大家整理了一些有关于安全教育交通主题班会教案资料15篇模版内容，欢迎阅读和下载。
一、指导思想
本次交通安全宣传活动的指导思想是“摒弃交通陋习，安全文明出行”，重点是“抵制三超一疲劳”（即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”）。
二、活动主题
本次活动的主题是“摒弃交通陋习，安全文明出行”。
三、时间安排
活动时间为2020年11月25日至12月2日。
四、活动形式
各单位在以往的宣传经验上开拓创新，开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动。具体活动形式如下：
1、从11月25日开始，在x路段情报板、x情报板、显眼位置悬挂或滚动播放“摒弃交通陋习，安全文明出行”全国交通安全日主题，营造良好的宣传氛围。
2、在各地设立咨询台，针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性，发放“抵制三超一疲劳”宣传资料，并指定专人负责讲解。
3、结合实际工作，针对沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走的问题进行走访宣传，通过真实案例向群众传达行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各单位要按照方案要求，精心策划、周密安排，认真组织好本次宣传活动，推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。
2、活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动总结，以便总结经验、改进工作。
安全教育交通主题班会教案资料2
一、活动主题：
反思交通安全、共创平安校园
二、活动背景：
希望有更多的市民来关注交通安全，反思以往的行路驾车的陋习，认真审视并改正不文明的交通习惯，把宝贵生命从无情的车祸中解救出来，尊重人的生存价值和生存权利!
近年来，交通事故频繁发生，给人们的生命和财产安全带来了巨大威胁。尤其是在校园内，随着汽车和电动车的增多，交通安全问题日益突出，给师生的生命安全带来了严重威胁。因此，我们希望通过这次活动，引起更多人对交通安全的关注，反思自己的交通安全意识和行为习惯，共同营造一个安全的校园环境。
三、活动目的：
红灯可以再等，生命不能重来。虽然我们正处在美丽的大学校园，但身边也存在着各种安全隐患，不只是交通安全，还有寝室、教室等安全隐患。借此机会向同学们宣传并调查校园内的安全隐患，更多的是让同学们真正能反思自己平时的习惯中存在哪些安全隐患，不仅让同学们了解到更多的交通安全知识，同时也方便学校保卫工作的开展。
四、活动时间：
活动时间为2020年4月27日至5月1日。
五、活动地点：
本次活动将在图书馆门前举行。
六、宣传策略：
1、宣传部将准备三块宣传板，一块展示学校及周边发生的交通事故，以引起人们对交通安全的警觉；一块介绍同学们易忽视但却非常基本的交通安全知识；最后一块宣传全国交通安全反思日，提醒人们反思自己的交通行为。
2、在东一门拉横幅，标语要鲜明，吸引行人的目光。
3、将本活动相关信息发布到建筑系官方网站和微博上，扩大活动的影响力。
七、前期准备：
1、提前向建筑系学生会借两块宣传板，确保宣传效果。
2、外联部负责拉赞助，筹集活动所需经费。
3、准备200张便签纸，用于同学们写下自己对校园安全隐患的认识。
4、印制一条横幅，宣传活动的主题和时间。
5、根据青协成员的无课表，制定摆点值班表，确保活动期间有人值守。
6、与学校保卫处商量好活动具体细则，确保活动的顺利进行。
7、向学校保卫处索取学校及周边发生的交通事故资料，包含照片等，以增加人们对交通安全的认识。
八、活动流程：
1、4月27日，在东一门拉起活动横幅，并将准备好的宣传板放在保卫处值班门口，提醒过往人员关注交通安全。
2、通过招募志愿者，联系建筑系各班班长和团支书，邀请他们参与并在班级进行交通安全宣传，提高同学们的安全意识。
3、根据值班表安排人员在保卫处附近摆点，邀请路过的同学写下自己对校园安全隐患的认识。
4、摆点时间为期三天，期间保卫人员将协助宣传活动，并提供相关交通安全知识。
5、通过同学们写下的校园交通安全隐患，保卫处将开展一系列的安全隐患扫除活动，提高校园的安全性。
九、后期活动：
1、建筑系青协将协助保卫处解决校园安全问题，逐个进行整改。
2、建立一个武生院校园安全论坛，供同学们及时反映校园安全问题，以便保卫处及时解决。
3、保卫处可针对此活动进行一个专题讲座，进一步提高同学们的交通安全意识。
4、活动结束后，将根据青协成员在活动中的表现举行一次表彰大会，以鼓励他们积极参与校园安全事务。
十、注意事项：
1、如遇恶劣天气情况，摆点时间会相应做出更改，确保志愿者和参与者的安全。
2、在活动中，与保卫处人员保持良好的沟通和合作，避免发生争执。
3、根据天气情况，妥善保管宣传板，防止受损。
4、不可凭空捏造学校及周边的交通事故，严禁散播谣言。
5、保管好保卫处提供的资料，防止丢失。
十一、参与对象：
本次活动的参与对象为建筑系青协全体成员和保卫处工作人员。
十二、组织单位：
本次活动由建筑系青协和保卫处共同组织。
策划人：建筑系青协全体成员
安全教育交通主题班会教案资料3
一、活动准备：
1、教师准备：多媒体课件，包括交通标志、交通信号等相关图片和视频。
2、学生准备：课前到街上去观察，看看有哪些交通信号、标志和标线，车辆是否按规定行走，并做好观察记录。
二、活动地点：
五年级教室
三、活动过程：
(一)创设情境激发兴趣
1、谈话导入：教师与学生展开对话，引起学生对交通安全的关注。
2、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录像，学生观看录像，思考：我们应该如何注重交通安全?板书：注意交通安全。
(二)阅读教材自主探究
1、自学课文，思考：
(1)谁是交通安全的护卫者?
(2)我们制定有哪些交通法规?
2、小组进行讨论，交流学习体会。
3、检查自学效果，小组长汇报。
4、引导小结：通过学习，我们懂得了交通安全维护者有两个，一是交通警察，二是各种交通标志。对于交通警察，大家非常了解，不作为重点讲解的内容。为了保证车辆和行人的安全，在道路上还设置了各种交通信号、标志和标线，国家还制定了交通法规，我们今天重点介绍这些内容。
5、板书：交通警察、交通安全的保障、“交通法规”。
(三)提供引导归纳整理
1、指名学生说说自己平时在街上看到有哪些交通信号、标志和标线，以及各种车辆、行人是否按规定行走。
2、教师用多媒体演示各种交通标志，学生说说各自的作用。
板书：必要的安全措施：交通信号、交通标志、交通标线。
3、指名学生读第二部分“遵守交通法规”。
(1)想一想：国家为什么要制定安全法律条款?
(2)完成第38页“说一说”。分组进行互答竞赛。根据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。
(四)检查反馈实践创新
1、出示交通图，辨析题，进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用，以及遵守交通法规的意义。
2、利用教室里几条通道，模拟“从学校到家里”的道路，并在旁边设置各种模拟的交通标志，要求学生各行其道，安全行走。
3、讨论向全市少先队员发出倡议，人人争当遵纪守法的小标兵。
4、学生汇报他们在实践中的体验和所学知识。
5、回顾总结，强调交通安全的重要性和遵守交通法规的必要性。
四、活动总结：
通过这次活动，学生从自己的生活出发，了解交通安全的重要性和遵守交通规则的必要性。他们积极参与并表现出了浓厚的兴趣，对交通安全的相关知识有了一定的了解，学习效果较好。希望学生能够将所学的知识应用到实际生活中，做到遵守交通规则，确保自己的安全。
安全教育交通主题班会教案资料4
开场白
同学们，今天我们来开一个班会，主题是“交通安全”。同学们都知道，安全在我们的学习生活里的重要性。没有了安全，我们会每天人心惶惶，不懂得学习。没有了安全，我们会每天提心吊胆，不晓得幸福与快乐为何物。总而言之，安全是我们生活中不可分割也不能分割的一部分。今天，我们就来了解一下我们生活中该如何保证我们的安全!
交通隐患
随着社会的不断进步，科学技术的飞速发展，以及中国汽车行业的崛起，中国的汽车和其他车辆的不断增加，给大家的日常活动带来了各种交通隐患，特别是校园周边交通安全隐患。因此，着重介绍校园周边交通安全隐患，隐患如下：
- 车速过快
- 非法揽客车辆过多
- 接送车辆密集
- 占道经营严重影响交通安全
- 交通标识缺乏
交通安全知识
世界交通事故死亡人数每年达50多万人，其中大中小学生占了10万多。而我国公安部交通管理局发布的20_年全国道路交通事故情况显示，20_年，全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受伤，直接财产损失9.1亿元。与去年同期相比，分别下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中，发生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起，同比减少5起。全国万车死亡率为3.6，同比减少0.7。主要因为国人无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等，交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一，每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争、瘟疫还要无情，还残酷的数字。这些触目惊心的数字背后，一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。所以大家要遵守交通法规、学院出入门制度，按规定出入校园。在校外要遵守各种交通规则，走路时，要走人行道或在路边行走。过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。乘车时，等车停稳先下后上。坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。遇到交通事故，拨打122或110报警电话，要记下肇事车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。出行不要乘坐车况较差，有的已到报废期“无牌、无证、无照”运营的“三无”车辆。出行时要加强贵重财物的保护。遇到不法侵害要懂得正当防卫及其它自防自救手段，如拨打110或和家长、老师、亲属联系求助。出行时不要随意与陌生人交往，不随意接受陌生人送的食品、饮料，不见财起意，不贪图小便宜，要提高警惕，谨防上当受骗。
在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不要骑车带人或者过快地行驶，不在人行道上骑车，过马路时，推车前进。
道路交通安全法规定：
- 行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
- 行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施。通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行。通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。
- 行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
- 行人通过铁路道口时，应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行。没有交通信号和管理人员的，应当在确认无火车驶临后，迅速通过。
- 乘车人不得携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
全班互动
下面进行的是全班互动环节——抢答
1.小张驾驶两轮摩托车带女友郊游，女友乘坐摩托车正确的方式是戴好安全头盔，正向骑坐。
2.行人在路口应当按照信号灯的指示通行，当遇到交通警察指挥手势与信号灯指示不一致时，要按照交通警察的指挥通行。
3.小李乘坐客车外出，客车意外失火，车门无法打开，小李应砸碎侧风窗玻璃，尽快逃生。
4.小丽搭乘朋友的轿车到单位上班，轿车在单位门前路边停车后，她正确的下车方法应该是观察侧后方情况，缓开车门。
5.老张骑电动自行车上下班，行驶在划分车道的道路上，他应当在非机动车道行驶。
6.乘车时要系好安全带，您认为下面哪种说法是正确的前排乘车人必须系安全带。
7.雨天骑自行车去看足球比赛，他穿黄色的雨衣是最安全的。
8.小蕾带着还不会走路的女儿乘丈夫驾驶的小轿车回娘家，请您告诉她最安全的乘车方法是让女儿坐后排的专用座椅。
9.李某驾驶汽车行驶至一路口欲直行，绿色信号灯已亮，但路口执勤交通警察对其打出左转弯手势，李某应该立即左转弯。
10.王某夜间驾驶车辆去送货，途中遇对面来车未关闭远光灯，他变换远近光灯示意，对方仍不关闭远光灯，此时王某应当减速靠右或停车让行。
谈谈同学们对安全知识的了解
1.你认为咱们学校及周边有哪些交通隐患?——胡奇，邓普华
2.大家对交通法规有什么了解，请谈谈自己的意见?——杨海军，平宝俊
结束语
生命是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗?我想如果人人都遵守交通规则，拥挤的马路会变得井井有条，不会有那么多的交通事故发生，而多少家庭不再忍受失去亲人的痛苦，人们之间少了许多怨恨，多了几分温馨。那时的天空会那么的蓝，阳光是那么多灿烂，走在路上的人们都带着幸福的微笑，孩子们歌唱着他们快乐的童年。
同学们!让我们高高兴兴的来上学，平平安安的回家去。让我们时刻把安全记在心中，让安全伴我们快乐成长。
安全教育交通主题班会教案资料5
活动目标：
1、通过交流，使学生认识一些常见的交通标志和交警动作，学习并掌握一些交通安全常识。
2、通过活动，让学生体验到交通规则的重要性，以便能够自觉遵守交通规则。
3、通过合作，增强学生的交通安全意识，推动交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。
活动过程：
一、导入：
同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，在家里受到父母的爱护，在学校受到老师的关心，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要我们格外注意和小心对待，否则很容易发生危险，导致事故的发生。我们应该时刻注意安全，包括饮食安全、外出安全、用电安全和交通安全等。今天我们来谈谈交通安全。
二、认识交通事故的危害：
让我们先来看几个案例：
1、在某市区，发生了一起交通事故。一辆学校校车在下午送学生回家的路上，一个小孩在过马路的时候不幸被马路上行驶的车辆撞到
2、在某镇发生了一起严重的交通事故。一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞，校车严重损毁。事发时校车内约有12、13名学生，其中一人死亡，三人受伤较重。
这些触目惊心的交通事故告诉我们，如果不注意遵守交通规则、保护自己的安全，就会给生命带来危险。同学们，所有的事故都不是偶然的，有时危险就潜伏在我们身边。
三、寻找身边的交通安全隐患：
下面让我们一起来想一想，在我们生活的地方，在我们每天上学放学的路上，都存在哪些交通安全隐患呢？
同学们可以进行交流和回答。
(例如：上学时要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时上车而在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏等)
同学们，有这么多危险因素潜伏在我们身边，我们应该怎么做才能保护好自己呢？
(遵守交通规则)
四、学习交通安全知识，提高自我保护能力
同学们说得很对，遵守交通规则是保护自己的好方法。下面我们进行一个交通知识抢答竞赛，老师提出一个问题，会的同学快速举手，然后老师选择举手最快的同学来回答。
1、交通信号灯有哪些颜色？都有什么作用？
2、黄灯亮时还可以过马路吗？
3、行车、行人应该靠哪一边走？
4、你认识下面的交通标志吗？
通过刚才的抢答，相信同学们已经熟记了基本的交通规则。下面，老师给同学们几条温馨提示：
●行走时要注意交通安全：
1.在道路上行走时，要走人行道；没有人行道的路，要靠路边行走。
2.结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4.遇到交通事故，可拨打122电话向警察求助。
●穿越马路时要注意：
1.穿越马路时，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”，走人行横道。
4.不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行动，以免发生意外。
五、小结：
通过今天的学习，你有什么收获？
同学们，希望我们大家能够认真遵守交通规则，每天开开心心地上学，平平安安地回家。
今天的班会课到此结束。
安全教育交通主题班会教案资料6
一、指导思想
本次宣传活动的指导思想是以“摒弃交通陋习，安全文明出行”为主题，重点抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”。
二、活动主题
本次活动的主题是“摒弃交通陋习，安全文明出行”。
三、时间安排
活动将于2020年11月25日开始，持续到12月2日。
四、活动形式
各单位将在以往的宣传经验基础上开拓创新，开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动。具体有以下几个方面：
1、自11月25日起，在x路段情报板、x情报板和其他醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习，安全文明出行”全国交通安全日主题，营造良好的宣传氛围。
2、在各个服务区设立咨询台，针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性，发放“抵制三超一疲劳”宣传资料，并指定专人负责讲解。
3、结合实际情况，针对沿线村庄少数群众为了少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走的问题进行走访宣传，通过真实案例告诉群众行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各单位要按照方案要求，精心策划，周密安排，认真组织好这次宣传活动，推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。
2、活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动的总结。
安全教育交通主题班会教案资料7
一、活动准备：
1、教师准备：多媒体课件，包括交通标志和交通信号的图片、视频等。
2、学生准备：课前到街上去观察，看看有哪些交通信号、标志和标线，车辆是否按规定行走。他们可以拍照或者做笔记，为后面的讨论做准备。
二、活动地点：
五年级教室
三、活动过程：
(一)创设情境激发兴趣
1、谈话导入：教师可以与学生探讨交通安全的重要性，以及违章行为可能带来的严重后果。
2、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录像，学生观看录像，思考：我们应该如何注重交通安全？教师可以在黑板上写下“注意交通安全”的字样。
(二)阅读教材自主探究
1、自学课文，思考：谁是交通安全的护卫者？我们制定有哪些交通法规？
2、小组进行讨论，交流学习体会。
3、检查自学效果，小组长汇报。
4、引导小结：通过学习，我们懂得了交通安全维护者有两个，一是交通警察，二是各种交通标志。为了保证车辆和行人的安全，在道路上还设置了各种交通信号、标志和标线，国家还制定了交通法规，我们今天重点介绍这些内容。
5、板书：交通警察、交通安全的保障、“交通法规”。
(三)提供引导归纳整理
1、指名学生说说自己平时在街上看到有哪些交通信号、标志和标线，以及各种车辆、行人是否按规定行走。
2、教师用多媒体演示各种交通标志，学生说说各自的作用。
板书：必要的安全措施：交通信号、交通标志、交通标线
3、指名学生读第二部分“遵守交通法规”。
(1)想一想：国家为什么要制定安全法律条款？
(2)完成第38页“说一说”。分组进行互答竞赛。根据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。
(四)检查反馈实践创新
1、出示交通图，辨析题，进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用，以及遵守交通法规的意义。
2、利用教室里几条通道，模拟“从学校到家里”的道路，并在旁边设置各种模拟的交通标志，要求学生各行其道，安全行走。
3、讨论向全市少先队员发出倡议，人人争当遵纪守法的小标兵。
4、汇报：学生可以分享他们在观察和实践中的体验和收获。
5、回顾总结：教师总结整个活动的目的和重要性，并强调交通安全的重要性。
四、活动总结：
从学生的生活出发，教育学生要遵守交通规则，学生参与热烈，在上课后学生对一些交通知识有了一定了解，学习效果较好。通过这次活动，学生对交通安全的重要性有了更深的认识，也学会了一些遵守交通规则的方法和技巧。希望他们能够在日常生活中遵守交通规则，保证自己和他人的安全。
安全教育交通主题班会教案资料8
教学目标：
通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：
一课时
教学过程：
生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。
一、导入：
通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。
二、交通知识
1、道路、交通
在交通活动中，道路是人们出行的通道，交通是人们出行的方式。了解道路和交通的基本知识，对于确保出行的安全至关重要。
2、交通安全
交通安全是保障人们生命安全的重要因素，学生们应该了解并遵守交通安全规则，注意交通安全常识。
3、交通法规
交通法规是保障交通秩序的重要法律法规，学生们应该了解交通法规的基本内容，遵守交通法规的要求。
4、道路交通标志和交通信号
道路交通标志和交通信号是交通规则的重要组成部分，学生们应该学会识别和理解常见的道路交通标志和交通信号，遵守其指示。
5、看图识标志
通过观察和分析交通标志的图案和颜色，学生们可以学会识别不同的交通标志，从而更好地理解和遵守交通规则。
三、讨论分析
1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?
行人在行走时应该尽量选择人行道，因为人行道是专门为行人设置的安全通道。如果没有人行道，行人应该靠近路边行走，远离车流，确保自己的安全。
2、行人横过马路为什么要走人行横道?
今天小编精心为大家整理了一些有关于安全教育交通主题班会教案资料15篇模版内容，欢迎阅读和下载。
安全教育交通主题班会教案资料1
一、指导思想
本次交通安全宣传活动的指导思想是“摒弃交通陋习，安全文明出行”，重点是“抵制三超一疲劳”（即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”）。
二、活动主题
本次活动的主题是“摒弃交通陋习，安全文明出行”。
三、时间安排
活动时间为2020年11月25日至12月2日。
四、活动形式
各单位在以往的宣传经验上开拓创新，开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动。具体活动形式如下：
1、从11月25日开始，在x路段情报板、x情报板、显眼位置悬挂或滚动播放“摒弃交通陋习，安全文明出行”全国交通安全日主题，营造良好的宣传氛围。
2、在各地设立咨询台，针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性，发放“抵制三超一疲劳”宣传资料，并指定专人负责讲解。
3、结合实际工作，针对沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走的问题进行走访宣传，通过真实案例向群众传达行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各单位要按照方案要求，精心策划、周密安排，认真组织好本次宣传活动，推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。
2、活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动总结，以便总结经验、改进工作。
安全教育交通主题班会教案资料2
一、活动主题：
反思交通安全、共创平安校园
二、活动背景：
希望有更多的市民来关注交通安全，反思以往的行路驾车的陋习，认真审视并改正不文明的交通习惯，把宝贵生命从无情的车祸中解救出来，尊重人的生存价值和生存权利!
近年来，交通事故频繁发生，给人们的生命和财产安全带来了巨大威胁。尤其是在校园内，随着汽车和电动车的增多，交通安全问题日益突出，给师生的生命安全带来了严重威胁。因此，我们希望通过这次活动，引起更多人对交通安全的关注，反思自己的交通安全意识和行为习惯，共同营造一个安全的校园环境。
三、活动目的：
红灯可以再等，生命不能重来。虽然我们正处在美丽的大学校园，但身边也存在着各种安全隐患，不只是交通安全，还有寝室、教室等安全隐患。借此机会向同学们宣传并调查校园内的安全隐患，更多的是让同学们真正能反思自己平时的习惯中存在哪些安全隐患，不仅让同学们了解到更多的交通安全知识，同时也方便学校保卫工作的开展。
四、活动时间：
活动时间为2020年4月27日至5月1日。
五、活动地点：
本次活动将在图书馆门前举行。
六、宣传策略：
1、宣传部将准备三块宣传板，一块展示学校及周边发生的交通事故，以引起人们对交通安全的警觉；一块介绍同学们易忽视但却非常基本的交通安全知识；最后一块宣传全国交通安全反思日，提醒人们反思自己的交通行为。
2、在东一门拉横幅，标语要鲜明，吸引行人的目光。
3、将本活动相关信息发布到建筑系官方网站和微博上，扩大活动的影响力。
七、前期准备：
1、提前向建筑系学生会借两块宣传板，确保宣传效果。
2、外联部负责拉赞助，筹集活动所需经费。
3、准备200张便签纸，用于同学们写下自己对校园安全隐患的认识。
4、印制一条横幅，宣传活动的主题和时间。
5、根据青协成员的无课表，制定摆点值班表，确保活动期间有人值守。
6、与学校保卫处商量好活动具体细则，确保活动的顺利进行。
7、向学校保卫处索取学校及周边发生的交通事故资料，包含照片等，以增加人们对交通安全的认识。
