下面小编为大家整理了一些有关于十一国庆节活动方案7篇的模版范文,欢迎各位阅读和下载。

十一国庆节活动方案1

为庆祝中华人民共和国成立__周年,推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国情感,增强集体荣誉感,加强思想道德建设,我校将举办“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

活动主题:“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪!”

活动时间:

活动内容:

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;__我为你自豪”童谣说唱比赛。班级选择10人以上的学生组成队伍,可以采用分角色、加动作、配音乐等方式来丰富童谣的表现形式。时间为3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛。以合唱为主要形式,演唱作品可以根据艺术作品内容进行创编。班级组成合唱队,人数不少于20人。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。班级以诗歌形式表达对祖国的骄傲和自豪。人数不少于20人,时间不超过5分钟。

活动形式:

低年级音乐教室童谣集体诵读比赛

中年级多功能教室集体大合唱比赛

高年级篮球场集体诗朗诵比赛

活动要求:

1、六年级学生穿着整齐,校服。中队长领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育,保持会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

3、全员参加比赛。

4、各年段设置奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。组织奖1名(按二等奖计)。

5、具体分工由级部主任负责:安排主持人,评委评分,组织当日活动,联接各班节目,撰写主持词。大队部提供小主持人培训。

摄影负责人:

整体统筹:

6、活动结束后,年级组负责清理场地。

7、收集活动材料,交给少先队。

十一国庆节活动方案2

活动目的:

1、让幼儿初步了解国庆节的相关知识,激发他们对中华民族的自豪感。

2、让幼儿和家长一起共度节日,体验节日的快乐。

3、让孩子们在国庆节前感受节日的气氛,展开以“大中国我的家”为主题的一系列活动。

活动准备:

准备小国旗和小星星,设计墙面,准备幼儿节目,还有一个生日蛋糕。

活动过程:

1、教师和幼儿一起认识国旗和国徽,幼儿们自己动手制作国旗,然后展示给大家看,他们为自己制作的五星红旗感到自豪。

2、幼儿们参加升国旗仪式,看着五星红旗冉冉升起,更加骄傲地意识到自己是中国人。

3、教师带领幼儿们认识我国各民族的服饰和风俗习惯,并一起跳舞蹈《大阪城的姑娘》,让幼儿们了解不同民族的文化,知道我们的国家由56个民族组成,土地辽阔丰富多彩。

4、举办一个主题活动,为祖国庆生,大家一起分享生日蛋糕。

5、幼儿把自己制作的五星红旗贴在活动板区块里,供大家一起欣赏和庆祝。

活动结束:

通过这次活动,幼儿们的爱国热情得到加强,他们明白从小要努力学习,为将来建设更强大、更辉煌的祖国做出贡献。

十一国庆节活动方案3

一、活动目的与组织策划单位

为了庆祝国庆节,让气氛活跃起来,我们公司的团支部特别策划了一场国庆晚会。

1、策划组成员:

策划组:___

团支部协调组:办公室、人力资源部

2、活动范围:这次活动是针对我们公司在__县区域内的所有员工,包括公司总部、__岭分厂、__山分厂、__新徽商房产和__小额贷款公司的员工。

二、活动时间和地点

这次活动计划在_年_月_日19:00-21:00,在公司总部大楼四楼多功能厅举行。

三、现场布置及负责人

1、现场布置及负责人

1)参加人员分成小组,每组8人,根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。

2)现场设两台投影仪,当员工表演节目时(例如唱歌),一台供演唱者观看、一台供观众欣赏。

3)根据现场情况,设置适当的观众席。

4)在台前设置主题横幅,主题为:“欢乐庆国庆,吉祥祝__”。

2、晚会的组织及工作人员。

组织人员:__;总部-__;__岭分厂-__;__山分厂-___;__房产;__小额贷款公司。

主持人:__、___、__。

其他工作人员:___、___、___。

四、组织要求

1、请各分厂、部门活动负责人在_月_日中午前将负责区域内表演节目(唱歌、相声、小品、演奏等)的人员名单及节目交给团支部__。

2、请各分厂、部门活动负责人在_月_日中午前将负责区域内参加活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式交给团支部__。

3、晚会排练定于_月_日18:30在总部四楼进行。

4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通,获得支持,积极动员人员参加晚会。

五、晚会要求

1、请参加晚会的工作人员务必在当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。

十一国庆节活动方案4

国庆节阅兵活动——欢庆举国盛典

国庆节是我们举国欢庆的日子,为了让幼儿们感受到喜迎国庆的欢乐氛围,我们特别安排了一场精彩的阅兵活动。通过参与阅兵,我们希望能激发幼儿们意气风发的精神面貌,培养他们的自控力和集体意识。

活动时间安排在20xx年x月xx日,彩排时间为20xx年x月xx日

活动形式分为总部和分部两部分。总部是境内外大班,他们将进行队列和广播操比赛。境外中、小班则是观摩活动。分部中班将进行队列展示,小班则是观摩。

活动流程如下:

1.阅兵式表演

-9:20各班按顺序候场。

-9:30开始阅兵活动,音乐响起。

-进行队列表演(具体内容见附表1)。

2.升旗仪式

-大五班护旗升旗。

-升国旗,奏唱国歌。

-园长讲话。

3.广播操比赛

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十一国庆节活动方案1

为庆祝中华人民共和国成立__周年,推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国情感,增强集体荣誉感,加强思想道德建设,我校将举办“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

活动主题:“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪!”

活动时间:

活动内容:

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;__我为你自豪”童谣说唱比赛。班级选择10人以上的学生组成队伍,可以采用分角色、加动作、配音乐等方式来丰富童谣的表现形式。时间为3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛。以合唱为主要形式,演唱作品可以根据艺术作品内容进行创编。班级组成合唱队,人数不少于20人。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。班级以诗歌形式表达对祖国的骄傲和自豪。人数不少于20人,时间不超过5分钟。

活动形式:

低年级音乐教室童谣集体诵读比赛

中年级多功能教室集体大合唱比赛

高年级篮球场集体诗朗诵比赛

活动要求:

1、六年级学生穿着整齐,校服。中队长领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育,保持会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

3、全员参加比赛。

4、各年段设置奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。组织奖1名(按二等奖计)。

5、具体分工由级部主任负责:安排主持人,评委评分,组织当日活动,联接各班节目,撰写主持词。大队部提供小主持人培训。

摄影负责人:

整体统筹:

6、活动结束后,年级组负责清理场地。

7、收集活动材料,交给少先队。

十一国庆节活动方案2

活动目的:

1、让幼儿初步了解国庆节的相关知识,激发他们对中华民族的自豪感。

2、让幼儿和家长一起共度节日,体验节日的快乐。

3、让孩子们在国庆节前感受节日的气氛,展开以“大中国我的家”为主题的一系列活动。

活动准备:

准备小国旗和小星星,设计墙面,准备幼儿节目,还有一个生日蛋糕。

活动过程:

1、教师和幼儿一起认识国旗和国徽,幼儿们自己动手制作国旗,然后展示给大家看,他们为自己制作的五星红旗感到自豪。

2、幼儿们参加升国旗仪式,看着五星红旗冉冉升起,更加骄傲地意识到自己是中国人。

3、教师带领幼儿们认识我国各民族的服饰和风俗习惯,并一起跳舞蹈《大阪城的姑娘》,让幼儿们了解不同民族的文化,知道我们的国家由56个民族组成,土地辽阔丰富多彩。

4、举办一个主题活动,为祖国庆生,大家一起分享生日蛋糕。

5、幼儿把自己制作的五星红旗贴在活动板区块里,供大家一起欣赏和庆祝。

活动结束:

通过这次活动,幼儿们的爱国热情得到加强,他们明白从小要努力学习,为将来建设更强大、更辉煌的祖国做出贡献。

十一国庆节活动方案3

一、活动目的与组织策划单位

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