很多人不知道重阳节特色活动方案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
活动地点：幼儿园活动介绍
设计思考：
农历九月初九重阳节是中国的传统节日，也被称为“老人节”，是一个敬老爱老的日子。但是孩子们平时享受着老人们的关爱，却觉得理所当然，有时还会发脾气。因此，在这个特殊的日子里，我们要让孩子们体验和老人之间浓浓的亲情，通过自己的行动来表达对爷爷奶奶的感激之情。这也是活动主题“了不起的中国人”的延伸，旨在让幼儿感受中华传统美德，让他们学会把接受“长辈的爱”转化为对身边每位老人的关爱，帮助弱者，自然而然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时，这也让老人们为自己孩子的成长和进步感到欣慰和骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，向生活在幼儿园周围的老人们送上一片关怀。
活动目标：
1.了解九月初九是中国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对他们的关爱。
3.培养孩子从小就敬老爱老的美德。
4.通过社区活动，提升孩子的社交能力和口语表达能力。
活动准备：
1.大班联系好敬老院，并准备一些零食。
2.制作寿星卡。
3.准备幼儿调查表。
4.准备120块重阳糕。
活动内容：
一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客：
1.了不起的爷爷奶奶。
-中班可以听听爷爷奶奶讲讲自己年轻时的故事（事先联系好）。
-小班请爷爷奶奶讲讲平时是怎么关心爱护他们的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.为爷爷奶奶捶背按摩。
4.喂爷爷奶奶吃重阳糕。
通过这个活动，帮助幼儿获得以下经验：
1.了解农历九月初九是中国的重阳节，也被称为“老人节”。
2.爷爷奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬他们。
3.每个孩子对爷爷奶奶表达爱的方式是不同的，我们可以为他们做一些力所能及的事情。
二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院的爷爷奶奶：
讨论：
1.活动准备：
-做调查问卷。
-询问爷爷奶奶年轻时的工作和技能。
-了解现在爷爷奶奶的不便之处。
-总结：我们能为爷爷奶奶做些什么让他们高兴？为什么？
2.实践活动：
-大胆地与周围的老人打招呼，并主动邀请他们参加活动。
-为爷爷奶奶做一些开心的事情：按摩、唱歌、送礼物等。
3.活动后：
-鼓励孩子分享自己为爷爷奶奶服务的经历。
-交流：对今天的活动有什么感受？
-通过调查交流：以后还可以为爷爷奶奶做些什么？
我身边的爷爷奶奶调查表：
-生日：月-日
-属相：（根据生肖年份填写）
1.最喜欢吃的东西：
2.爱好是：
3.最想见的人：
4.还有什么不顺心的事：
5.最想让我为你做的一件事：
（可以用画画或写字的方式记录）
通过这个活动，我们希望帮助孩子们更好地理解和尊重爷爷奶奶，同时培养他们从小就敬老爱老的美德。通过社区活动，他们也能提升自己的社交能力和口语表达能力。
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节，我们将举办一系列活动来庆祝重阳节。我们的目的是培养学生尊敬长辈的良好品质，让他们明白“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人都应该遵守的道德规范。通过简单的节日探究活动，让学生体验、积淀和传承中国的传统文化。
二、活动时间
XX年XX月XX日至XX年XX月XX日
三、活动内容
1、唱一唱：让学生学唱《跪羊图》等重阳节主题歌曲（由音乐任课教师负责）。十一长假之后，各年级进行重阳节主题歌曲联赛（由班主任和音乐组负责）。
2、找一找：要求班级的每位学生搜集一条重阳节的风俗文化传统。
3、诵一诵：让学生了解相关的重阳节诗词和文学作品（由语文任课教师负责）。
4、写一写：举办重阳节的主题班会，让新时代成长背景下的学生了解中华文化的背景。班会上，学生将分享之前收集到的重阳节相关文化，并制作感恩卡，写上真诚的祝福语或者亲切的话语，送给家里的长辈。
5、访一访：国庆节之后，组织学生探访敬老院的活动，并进行登高望远的活动（初定地点是紫金山）。
6、画一画：让学生创作关于孝亲和敬亲主题的绘画作品。国庆节之后，班主任将选取优秀作品用于制作外墙装饰。
通过这些活动，我们希望能够让学生更好地理解和传承中华传统文化，培养他们对长辈的尊重和关爱之情。同时，也让他们意识到重阳节是一个表达感恩之情的好时机。
敬老爱老活动——传承中华民族的美德
为了让学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们组织了形式多样的敬老爱老活动。通过这些活动和良好的社会氛围的渲染，我们希望激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。
活动主题是“情满九月九爱在夕阳红”。我们希望通过这个主题，传递出对老人们的节日祝福和关爱之情。
活动的目的有以下几点：
1.为老人们送去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，不断完善自我。
2.加强学生对志愿服务活动的认识和了解，加强各部门之间新老成员的交流与了解。
3.磨练学生的意志，锻炼沟通能力，同时增强学生们的社会责任感。
4.丰富学生们的业余生活，为他们提供参与社会实践的机会，为将来适应融入社会打下基础。
5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
活动时间为20__年_月_日上午7：50，地点是__。参与人员包括__系团总支学生会全体系干。
主办方是__系青年志愿者服务分队和__团总支学生会。
活动流程分为前期准备、中期安排和后期。前期准备包括与系部领导请示批准、联系光荣院负责人、准备物资、制作海报和计划活动节目。中期安排包括集合、出发前往光荣院、会面和分配任务、进行一对一形式服务、打扫卫生、节目演出、送老人们吃饭和清点人数。活动后期包括交活动心得和宣传。
在活动中，参与人员要遵守纪律，不允许中途无故离开。要服从各部门负责人和带队安排，不允许在行程中嬉戏打闹。到达光荣院后，要注意言行举止，展现出当代大学生的文明礼貌。切勿打扰休息的老人。在活动现场，每位同学必须爱护场地设施。注意自身安全。摄影工作人员要收集美好瞬间。
通过这次敬老爱老活动，我们希望让学生们更加了解和尊重老人，传承中华民族的美德。同时，通过参与志愿服务活动，培养学生们的社会责任感和团队合作精神。让我们共同为构建和谐社会贡献自己的力量。
很多人不知道重阳节特色活动方案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
活动地点：幼儿园活动介绍
设计思考：
农历九月初九重阳节是中国的传统节日，也被称为“老人节”，是一个敬老爱老的日子。但是孩子们平时享受着老人们的关爱，却觉得理所当然，有时还会发脾气。因此，在这个特殊的日子里，我们要让孩子们体验和老人之间浓浓的亲情，通过自己的行动来表达对爷爷奶奶的感激之情。这也是活动主题“了不起的中国人”的延伸，旨在让幼儿感受中华传统美德，让他们学会把接受“长辈的爱”转化为对身边每位老人的关爱，帮助弱者，自然而然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时，这也让老人们为自己孩子的成长和进步感到欣慰和骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，向生活在幼儿园周围的老人们送上一片关怀。
活动目标：
1.了解九月初九是中国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对他们的关爱。
3.培养孩子从小就敬老爱老的美德。
4.通过社区活动，提升孩子的社交能力和口语表达能力。
活动准备：
1.大班联系好敬老院，并准备一些零食。
2.制作寿星卡。
3.准备幼儿调查表。
4.准备120块重阳糕。
活动内容：
一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客：
1.了不起的爷爷奶奶。
-中班可以听听爷爷奶奶讲讲自己年轻时的故事（事先联系好）。
-小班请爷爷奶奶讲讲平时是怎么关心爱护他们的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.为爷爷奶奶捶背按摩。
4.喂爷爷奶奶吃重阳糕。
通过这个活动，帮助幼儿获得以下经验：
1.了解农历九月初九是中国的重阳节，也被称为“老人节”。
2.爷爷奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬他们。
3.每个孩子对爷爷奶奶表达爱的方式是不同的，我们可以为他们做一些力所能及的事情。
二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院的爷爷奶奶：
讨论：
1.活动准备：
-做调查问卷。
-询问爷爷奶奶年轻时的工作和技能。
-了解现在爷爷奶奶的不便之处。
-总结：我们能为爷爷奶奶做些什么让他们高兴？为什么？
2.实践活动：
-大胆地与周围的老人打招呼，并主动邀请他们参加活动。
-为爷爷奶奶做一些开心的事情：按摩、唱歌、送礼物等。
3.活动后：
-鼓励孩子分享自己为爷爷奶奶服务的经历。
-交流：对今天的活动有什么感受？
