校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,下面是小编为大家整理的防治学生欺凌事件应急预案,希望可以帮助到大家。

防治学生欺凌事件应急预案范文篇1

根据省政府教育督导办公室《关于开展对校园欺凌专项治理的通知》要求,今年我县教育系统认真开展了校园欺凌专项整治工作,严防各类事故发生,切实保障我县教育教学工作顺利进行,确保广大师生生命财产安全,现将开展情况汇报如下:

一、总体要求。

按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,深入开展校园欺凌专项整治工作,全面排查整治校园及周边安全隐患,坚决杜绝安全责任事故发生,防范各类影响校园安全和社会稳定的突发事件发生,确保校园及师生安全,确保学校工作平稳有序。

二、进一步提高认识,加强领导

教育局成立了以局长为组长,分管局长为副组长,有关科室负责人为成员的校园欺凌专项整治工作领导小组,各学校也成立了相应的组织,明确了任务,落实了责任,确保此项工作抓好、抓细、抓实。

全县中小学均聘请了法制副校长,定期到校上法制课。

三、加强校园“三防”和平台建设

目前,全县建立校园警务室71个,配备校园专职保安75人,兼职保卫人员135人,66所学校安装视频监控,共有探头695个。

各中学、中心小学和已办证的民办幼儿园统一安装了一键式报警器。

全县中小学(幼儿园)都建立了学校安全服务平台,印发了《学校安全服务平台操作要求》,要求各校及时发布安全信息,使学校安全工作进一步透明,隐患和排查整改进一步快捷。

四、校园排查整治情况

1、预防校园暴力恐怖事件的发生。

各学校均建立了校园暴力恐怖应急预案,加强校园安保力量,对保安人员进行擒拿格斗等基本技能的培训。

均在校门值班室配齐所有的安保装备器材、通讯工具,确保各项安全措施落实到位。

2、加强对住校学生的管理,预防猥亵学生。

有寄宿生的学校加强了宿舍管理员和学生宿舍的生活指导员力量,加强对住校学生的管理。

建立健全学生宿舍安全管理制度,严格禁止男生进入女生宿舍。

学校加强对所有教职工开展师德师风教育和法制宣传教育,依法执教,坚决杜绝猥亵学生事件的发生。

3、进一步加强校园安全管理,落实安全管理责任制。

各学校成立了学校安全领导机构,明确了校长是学校安全工作的第一责任人,严格实行“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则,学校均与各班主任、科任教师签订相关责任书,落实安全工作责任制,切实加强安全监管,确保师生安全,维护社会稳定。

全县各类学校并建立了各种突发事件的应急预案,建立健全安全隐患和矛盾纠纷隐患定期排查化解制度、重大情况通报预警制度等各项安全管理制度,形成长效工作机制,将各类安全隐患风险排查预判在前,将安全和矛盾纠纷隐患化解在苗头阶段,防范在前。

首先,实行上课期间校门管制,学生有事外出必须有学校批条并进行登记。

其次,对进入学校的外来人员实行登记制度,对无业人员、来历不明人员不准进入校园,到学校办事必须经电话联系,允许后方可入内,并做好登记。

第三,加强校园安全防护标准化建设,提高校园人防、技防、物防水平,健全门卫管理制度和校园巡查制度。

第四,每所学校均安装了数个校园高清监控系统,确保学校重点区域、重点部位、重要通道等视频监控全覆盖并保证正常运转。

4、安全教育落实情况。

加强教育,上好开学安全教育第一课。

县教育局要求在开学初进行师生安全教育,开展法制宣传工作,严格贯彻《中小学生日常行为规范》,各学校结合实际,聘请了法制副校长对安全相关知识进行宣讲,有针对性地对学生开展安全教育,使学生对安全知识有了更深的认识和理解,增强学生的安全意识与自我防范的能力,使学生对安全工作的重要性与必要性的认识有了提升。

各学校制定了安全教育计划,将安全教育纳入学生必修内容,要求学校结合国旗下讲话、新生军训、晨会、班会、日常教育教学等多种渠道,开展校园欺凌专项整治工作和心理健康教育,切实提高师生安全保护意识和能力。

5、加强校园及周边安全隐患排查整治。

县委办、政府办针对全县学校安全工作现状,组织有关部门每年两次有针对性地开展了一系列安全工作督查。

对督查中发现的问题,以县政府办名义提出整改意见,落实整改单位。

各学校也不定时对校内进行排查整治,对学生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群密集场所进行全面深入排查,确保没有危及师生生命安全的各类隐患。

学校均同当地公安派出所密切联系,对校园周边治安、交通、食品卫生、矛盾纠纷等各类安全隐患和矛盾纠纷进行排查,及时发现和排除安全隐患。

总之,开展校园欺凌专项整治工作要常抓不懈,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

防治学生欺凌事件应急预案范文篇2

为有效防治中小学生欺凌,确保学生身心安全、健康成长,为实施教育“奋进之笔”,根据教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,结合我校实际,制定本实施方案

一、指导思想

防治学生欺凌事件应急预案范文篇3

根据上级文件,要有效地防控校园可能发生的各类欺凌暴力事件,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,把“检查到位,整改有力”作为安全工作的一项最基本的制度来落实。

现将开展工作方案特定以下:

一、治理目的

通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。

二、治理范围

全体师生

三、工作安排

(一)组织领导:

组长:XXX

副组长:XXX、XXX、XXX

组员:行政人员及班主任

(二)工作内容:

1、组织部署。

校长期初组织召开行政工作会,安排部署我校校园欺凌事件专项治理工作,要求各教师高度重视,要与当地公安等部门协商建立工作机制,要成立校园欺凌专项治理工作领导小组,明确分工、责任到人,要制定学校开展校园欺凌专项治理的具体实施方案,抓紧部署,组织实施。

2、开展教育。

集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安等相关部门到校开展专题法制教育。

各年级、各班要集中对全体学生开展以防范校园欺凌的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育。

3、完善制度。

学校将制定和完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

4、加强预防。

加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设;加强和完善学校心理咨询室的建设和心理咨询教师的培训,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人;学校要及时与家长或学生进行沟通,及时了解和掌握学生的思想动态和情绪变化,化解矛盾,防患于未然;组织开展有益于学生身心健康的各类活动,缓解和释放压力,使学生身体健康,心情愉快。

5、排查建档。

学校领导班子和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。

要加强对特殊学生的教育管理,摸清底细。

要特别关注学生的课业和心理负担,防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。

6、及时处理。

要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。

涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门、辖区派出所报案并配合立案查处。

7、监督指导。

行政处要加强对各班级开展校园欺凌专项治理的指导和检查。

,发现问题及时处理,做好记录并及时报告

四、工作要求

1、全体教职工要高度重视校园安全工作,深刻汲取校园欺凌事故的教训,结合实际,举一反三,严防此类事故再次发生。

要加强学校教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。

要采取措施,加强安全防范能力建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制,坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。

2、把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来,严格落实“一票否决制”,使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。

3、按照有关规定,全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。

专项治理期间仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。

防治学生欺凌事件应急预案范文篇4

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