为了迎接抗战纪念日的到来，很多地方都组织了庆祝活动，下面小编给大家精心整理了《抗战胜利纪念日活动策划》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
抗战胜利纪念日活动策划1
一、活动时间_年9月3日
二、活动地点学校操场
三、活动对象全体师生
四、活动内容
9月3日是抗日战争胜利纪念日，我校要举行“中国人民抗日战争胜利纪念日”主题升旗活动，利用班会、团队活动开展国防教育，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励广大学生为实现中华民族伟大复兴的'中国梦而共同奋斗。
五、活动流程
1、活动由大队辅导员主持
2、由大队辅导员做专题讲座
3、大队长发言
4、校长发言
5、活动总结
6、活动结束
抗战胜利纪念日活动策划2
为积极开展传统纪念日宣传活动，增强幼儿对祖国历史的了解及培养幼儿的爱国之情，我园确定在9月3日开展抗战胜利纪念日活动，特制订以下活动方案：
一、活动目标：
1、让幼儿知道每一年9月3日是抗战胜利纪念日。
2、通过讲抗日战争故事活动、播放抗战影片，让幼儿了解抗战时期中国人民的`顽强抵抗精神，增强幼儿爱祖国的情感。
3、培养幼儿珍惜美好生活的意识，使幼儿从小树立远大的目标。
二、活动主题
“铭记历史，珍爱和平”
三、活动时间、地点
20__年9月3日上午在幼儿园中央大道
四、参加对象：全园教师和幼儿
五、活动形式
1、以讲抗战故事为主
2、每个班级确定一个典型抗战故事，主班教师对全园师幼讲解。
3、幼儿在教室观看抗日战争影片
抗战胜利纪念日活动策划3
一、活动宗旨：
在抗日战争胜利__周年、“九一八”事变发生XXX周年之际，为缅怀无数为民族解放做出贡献和英勇牺牲的人们，弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神；激励青少年铭记历史，珍爱和平，树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋努力，勇于担当的远大志向。
二、活动时间：
20__年9月18日上午8：30开始
三、活动地点：
文化路小学操场
四、活动流程：
(一)宣布纪念“九一八”事件XXX周年主题活动开始
(二)介绍到场嘉宾，少先队员为嘉宾佩戴红领巾
(三)主持人简介纪念九一八事件的意义
十月中旬将组织学校53个班级3000余名师生，利用多媒体功能室分次观看了反映常德军民浴血抗战的热播影片《喋血孤城》，用活生生的抗战画面再现革命先烈浴血奋战的感人场景，使全体师生经受了又一场深刻的精神洗礼。(团委、历史教研组负责)
抗战胜利纪念日活动策划5
一、活动背景
今年是抗战胜利XXX周年纪念，为隆重纪念抗日战争胜利及世界反法西斯战争胜利，让历史的警钟长鸣，让当代大学生们牢记那段不可忘却的历史，特举行“不能忘却的记忆——纪念抗战胜利XXX周年知识竞赛”活动。
二、活动目的
共同纪念那场对人类的前途和命运、对世界的和平与发展产生过重大影响的法西斯战争，共同缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄的英勇事迹，共同总结历史的经验教训，既是为了重温那段血雨腥风的悲壮历史，缅怀抗日先烈的丰功伟绩，更是为了居安思危，不断增强忧患意识，牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。
三、活动主题
“不能忘却的记忆——纪念抗战胜利XXX周年知识竞赛”
四、活动对象
__学院全体在校生
五、活动时间
2022年9月
六、活动地点
越秀校区文化广场
梁林风雨操场
七、主办单位
__学院校团委
八、承办单位
__学院校学生会
九、活动流程
A、前期准备阶段
1、发放参赛通知，落实到各分院
2、各分院确定参赛名单并上报
3、活动组织者准备相关问题、资料等
4、绘制海报、制作宣传展板
5、邀请相关老师及评委
6、相关准备工作落实后确定比赛时间并通知各分院
B、组织实施阶段
1)、第一轮比赛(9月中旬)
1、将各参赛队伍随机分组，确定两大组名单(梁林5支队伍，越秀6支队伍)，在两个校区同时开展第一轮比赛
2、布置场地(梁林校区：风雨操场，越秀校区：文化广场)
3、第一轮比赛中，越秀校区取积分最高的前三名，梁林校区取前两名，5支队伍参加第二轮决赛
2)、第二轮比赛(9月下旬)
1、确定比赛时间、地点，下发通知
2、准备奖状及奖品
3、第二轮比赛在文字知识竞赛的基础上加入才艺展示及即兴演讲环节，才艺展示要求各队伍以“抗战胜利XXX周年”为主题确定节目，由评委打分；即兴演讲现场随机抽取题目，演讲时间为3分钟，由评委打分
4、比赛确定前三名及“最佳风采奖”、“最佳创意奖”共五个奖项
5、老师、评委颁奖
C、后期总结阶段
1、汇总资料，向全校公布获奖名单
