下面小编整理了幼儿园亲子活动策划方案及反思内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
活动目标：
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的快乐气氛。
活动准备：
1、家长自备各种自作灯笼的材料：如，彩纸、彩色鸡毛、花边等。
2、班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐《新年好》
活动过程：
1、家长和幼儿准时到达班级教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的灯笼”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。
4、制做完成后，以家庭为单位，进行灯笼展示。
5、一起挂灯笼
(在音乐声中结束活动)
活动目标：
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。本次活动旨在通过亲子制作活动，让幼儿有机会动手制作，提高他们的动手能力，并且在制作过程中与家长互动，增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的快乐气氛。在新年即将到来之际，我们希望通过这个活动，让家长和幼儿一起感受到新年的快乐气氛，共同庆祝新年的到来。
活动准备：
1、家长自备各种自作灯笼的材料：如，彩纸、彩色鸡毛、花边等。为了让家长和幼儿能够自由发挥他们的创造力，我们要求家长自备各种材料，包括彩纸、彩色鸡毛、花边等，以便制作出美丽的灯笼。
2、班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。为了方便家长和幼儿制作灯笼，我们提前准备了剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋等工具，以便他们能够顺利完成制作。
3、舞曲音乐《新年好》。为了营造出欢快的氛围，我们选择了舞曲音乐《新年好》作为活动的背景音乐，使家长和幼儿在制作灯笼的同时能够感受到新年的快乐气氛。
活动过程：
1、家长和幼儿准时到达班级教室。为了确保活动的顺利进行，我们要求家长和幼儿准时到达班级教室，以便开始活动。
2、主持人致开幕词。活动开始前，主持人将致开幕词，向家长和幼儿介绍活动的目的和流程，并希望大家能够享受这个美好的时刻。
3、亲子制作“美丽的灯笼”。
(1)主持人教授制作方法。主持人将向家长和幼儿介绍制作灯笼的方法，包括如何剪纸、粘贴花边等技巧，以便大家能够顺利完成制作。
(2)各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。在制作灯笼的过程中，我们鼓励家长和孩子一起动手动脑设计，发挥他们的创造力，同时让幼儿动手参与，提高他们的动手能力。
4、制做完成后，以家庭为单位，进行灯笼展示。当灯笼制作完成后，我们将以家庭为单位进行灯笼展示，让大家有机会展示自己的作品，并且欣赏其他家庭的创意。
5、一起挂灯笼。最后，在音乐声中结束活动，我们将一起挂上制作完成的灯笼，共同欣赏美丽的灯笼和享受新年的快乐气氛。
通过这个亲子制作活动，我们希望能够提高幼儿的动手能力，增进家长和孩子之间的感情，并且让他们共同感受到新年的快乐气氛。希望这个活动能够给家长和幼儿带来愉快的时光，并且成为他们美好回忆的一部分。
活动场地：商业广场中心
活动目标：
1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情。
2.让孩子们体验活动带来的快乐。
3.通过活动来宣传广场知名度。
活动准备：
1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭。
可以制作宣传海报、宣传册，并在各个小区发放宣传单。在广场还可以设立报名点。
2.准备活动所需的材料。
3.布置活动场地。
4.设置奖品。
可以购置奖品，或是与广场赞助商合作，提供消费劵等作为奖品。
人员分工：
总负责：
具体负责：
具体实施：
活动具体内容
活动主要流程
一、1.主持人致欢迎词：
2.注意事项：
1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称：
游戏开始：
活动1
运球走(每个家庭一大一小)
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
活动2
带你走(每个家庭一大一小)
材料准备：报纸
游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。
活动3
运球跑(每个家庭一大一小)
游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。
活动4
踩气球(每个家庭一大一小)
材料准备：气球、绑绳
游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。
三、抽奖活动
在广场设立一个填写抽奖区域，活动开始时结束填写。每个活动结束后，由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发放奖品。
四、为孩子和家长颁奖：
对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。可以引导孩子们进行自我评价和互相评价，例如：
1.今天你快乐吗？为什么？
2.你觉得你和家长今天表现怎么样？
3.下次你想玩什么游戏？为什么？
五、活动结束：
由于活动全程都有摄影师的跟踪，每个家庭付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会为每个家庭送上一张甜美的全家福照片以及精美的小礼品。
六、活动应急措施：
1.事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，并事先制定好安全措施。照顾孩子的安全，注意孩子在游戏中的安全。
3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，如发现异常，及时给予关注。
4.活动时，要随时提醒孩子安全第一，比赛第二。
5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。
幼儿园亲子活动策划方案及反思范本3
活动目标：
1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。
2、能够与农民伯伯进行大胆的交流和提问，了解粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动，能够积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。
活动准备：
1、选择合适的收割时间开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，并告知本次活动的目的以及需要配合的事项。
2、让幼儿了解参观的要求，并让他们想好自己要了解的问题。
3、每个幼儿组带一个塑料袋。
4、准备一台照相机。
活动过程：
一、教师向幼儿介绍本次活动的目的和要求。
二、教师带领小朋友徒步前往目的地，注意路上的安全。
三、活动现场：引导幼儿远远地观察稻田是什么样子的？风吹过稻田时稻子是什么样子的？
教师引导幼儿仔细观察每一株水稻，问他们每一株水稻上面长着什么？稻穗为什么是下垂的？还可以让幼儿摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么。
在观察的过程中，鼓励幼儿有礼貌地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。
例如：水稻是什么时候种下去的？它的生长过程需要多久？为什么水稻要在夏天种而不是春天？除了从颜色上观察水稻是否成熟，还有其他的方法来判断吗？水稻播种后会有虫害吗？农民伯伯通过什么方法来帮助水稻治虫害，让它们更快地生长？
交流完毕后，向农民伯伯表示感谢，以肯定他们的工作。
三、组织幼儿一起拾稻穗，讨论在拾稻穗时需要注意些什么。
比较一下哪一组小朋友拾得最多。
四、回到幼儿园后，根据活动情况或照片组织讨论活动。
例如：在田地里，你们看到了什么？参观时你们最兴奋的事情是什么？最感兴趣的事情是什么？谁知道我们平时吃的米是怎么来的？
延伸活动：开展与米相关的游戏活动。
幼儿园亲子活动策划方案及反思范本4
1. 尝试自己设计图稿，选择材料扎染手帕。
在这个活动中，幼儿将尝试设计自己的图稿，并选择合适的材料来进行扎染手帕。这将激发幼儿的创造力和想象力，并让他们体验到自己设计和制作的乐趣。
2. 能大胆操作，并积极向同伴展示和介绍自己的扎染作品和经验。
在活动中，幼儿将被鼓励大胆地进行操作，并积极地展示和介绍他们自己的扎染作品和经验。这将增强他们的自信心，并促进他们的表达能力和社交技巧。
3. 通过欣赏进一步感受图案与扎染方法之间的关系，对扎染产生兴趣。
在活动中，幼儿将通过欣赏不同的扎染作品，进一步感受到图案与扎染方法之间的关系，并对扎染产生兴趣。这将培养他们的观察力和审美能力，并激发他们对艺术和手工活动的兴趣。
准备：
1. 幼儿已有用皮筋、玩具等工具和材料进行扎染的经验。
2. 用不同方法制作的扎染作品若干，相对应的方法图谱(图1)。
3. 扎染材料：白色手帕、剪刀、各色食用染料、玩具、牛皮筋、塑料抽拉带、细铜丝等。
4. 师幼共同设计的图稿和据此扎染的手帕一块(图2)。
过程：
1. 欣赏用不同方法扎染的手帕，迁移已有经验，进一步了解与其对应的扎法。
教师首先展示了几块扎染手帕，然后引导幼儿选择自己最喜欢的一块，并询问他们为什么喜欢。幼儿将分享自己的喜好和观点。接着，教师询问幼儿们这些手帕上的花纹是通过什么方法扎出来的，并鼓励幼儿积极参与讨论。教师根据幼儿的回答，展示相应的方法图谱，帮助幼儿更好地理解与扎染方法之间的关系。
2. 回忆经验，明确设计图稿与作品的关系，产生设计、扎染手帕的愿望。
教师出示之前共同设计的图稿，引导幼儿观察图稿上的花纹，并猜测扎染方法。幼儿将根据自己的想法和经验，描述图稿上的花纹和扎染方法。接着，教师出示扎染好的手帕，与图稿进行对比，鼓励幼儿比较两者的相似之处和不同之处。幼儿将发现一些差异，并思考如何使自己扎染出来的手帕更加符合设计图稿。
3. 设计、扎染。
在教师的引导下，幼儿将共同讨论制作的要求。教师鼓励幼儿自己设计图稿，并根据图稿选择合适的方法和材料进行扎染。教师将观察并指导幼儿设计图稿，并根据图稿选择合适的方法和材料进行制作。幼儿将根据自己的设计和想法，用自己选择的材料进行扎染。
4. 欣赏作品。
教师将展示幼儿设计图稿和扎染的手帕，并鼓励幼儿自由欣赏。幼儿将有机会展示自己的作品，并与设计图稿进行对比。教师将引导幼儿分析成功的地方，以及可能存在的差异和改进的空间。这将促进幼儿对自己作品的认识和评价能力。
在活动中，幼儿将通过参与设计和制作的过程，培养创造力、观察力和表达能力。他们将学会根据自己的想法和经验，选择合适的材料和方法进行扎染。同时，他们将学会欣赏和评价自己和他人的作品，培养审美能力和合作意识。这个活动将激发幼儿对艺术和手工活动的兴趣，并为他们未来的学习和创造提供基础。
幼儿园亲子活动策划方案及反思范本5
一、活动目标
1、为孩子们营造宽松、快乐的心理环境和物质环境，让他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
2、引导幼儿积极主动地参与生日庆祝活动，培养他们在活动中大胆展示自己、与同伴交往的能力，增强自信心。
二、活动准备
1、过生日的幼儿做好自我介绍（可由老师引导）。
2、预订蛋糕，并邀请该月过生日的小朋友的家长参加（需提前通知）。
3、准备生日礼帽、生日歌曲、小礼物、音响、化妆品和场地等。
三、活动过程
1、活动开始前，进行简短的致词，并播放背景音乐《祝你生日快乐》。
2、过生日的小朋友进行自我介绍，包括班别、姓名、今年几岁以及爱好等。
3、向过生日的小朋友送上礼物，并附上祝福语。
4、大家一起唱生日歌，许下愿望，分享生日蛋糕。
5、进行大合照，留下美好的回忆。
这个生日庆祝活动旨在给孩子们一个愉快、放松的环境，让他们感受到幼儿园生活和成长的幸福和快乐。通过参与活动，幼儿将被鼓励积极主动地展示自己的才能，并培养与同伴交往的能力，从而增强他们的自信心。
为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了一些准备工作。首先，我们要求过生日的孩子们做好自我介绍，以便能更好地了解他们。同时，我们还预订了一块蛋糕，并邀请了他们的家长参加活动。我们准备了生日礼帽、生日歌曲、小礼物、音响、化妆品和场地等，以增加活动的趣味性和欢乐感。
活动开始前，我们会进行一个简短的致词，并播放背景音乐《祝你生日快乐》。然后，过生日的孩子们将进行自我介绍，告诉大家自己的班别、姓名、今年几岁以及爱好等。接着，我们将向他们送上礼物，并附上一句祝福语。为了增加活动的氛围，我们会一起唱生日歌，许下自己的愿望，并分享生日蛋糕。
最后，我们会进行一次大合照，留下这个特殊时刻的美好回忆。通过这个生日庆祝活动，我们希望孩子们能够感受到自己的重要性和价值，同时也能够与同伴们建立更紧密的联系。让我们一起为孩子们的成长旅程增添更多快乐和幸福吧！
幼儿园亲子活动策划方案及反思范本6
一、活动主题：
母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!
二、活动目的：
利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!
三、活动时间：
下面小编整理了幼儿园亲子活动策划方案及反思内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
幼儿园亲子活动策划方案及反思范本1
活动目标：
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的快乐气氛。
活动准备：
1、家长自备各种自作灯笼的材料：如，彩纸、彩色鸡毛、花边等。
2、班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐《新年好》
活动过程：
1、家长和幼儿准时到达班级教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的灯笼”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。
4、制做完成后，以家庭为单位，进行灯笼展示。
5、一起挂灯笼
(在音乐声中结束活动)
活动目标：
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。本次活动旨在通过亲子制作活动，让幼儿有机会动手制作，提高他们的动手能力，并且在制作过程中与家长互动，增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的快乐气氛。在新年即将到来之际，我们希望通过这个活动，让家长和幼儿一起感受到新年的快乐气氛，共同庆祝新年的到来。
活动准备：
1、家长自备各种自作灯笼的材料：如，彩纸、彩色鸡毛、花边等。为了让家长和幼儿能够自由发挥他们的创造力，我们要求家长自备各种材料，包括彩纸、彩色鸡毛、花边等，以便制作出美丽的灯笼。
2、班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。为了方便家长和幼儿制作灯笼，我们提前准备了剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋等工具，以便他们能够顺利完成制作。
3、舞曲音乐《新年好》。为了营造出欢快的氛围，我们选择了舞曲音乐《新年好》作为活动的背景音乐，使家长和幼儿在制作灯笼的同时能够感受到新年的快乐气氛。
活动过程：
1、家长和幼儿准时到达班级教室。为了确保活动的顺利进行，我们要求家长和幼儿准时到达班级教室，以便开始活动。
2、主持人致开幕词。活动开始前，主持人将致开幕词，向家长和幼儿介绍活动的目的和流程，并希望大家能够享受这个美好的时刻。
3、亲子制作“美丽的灯笼”。
(1)主持人教授制作方法。主持人将向家长和幼儿介绍制作灯笼的方法，包括如何剪纸、粘贴花边等技巧，以便大家能够顺利完成制作。
(2)各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。在制作灯笼的过程中，我们鼓励家长和孩子一起动手动脑设计，发挥他们的创造力，同时让幼儿动手参与，提高他们的动手能力。
4、制做完成后，以家庭为单位，进行灯笼展示。当灯笼制作完成后，我们将以家庭为单位进行灯笼展示，让大家有机会展示自己的作品，并且欣赏其他家庭的创意。
5、一起挂灯笼。最后，在音乐声中结束活动，我们将一起挂上制作完成的灯笼，共同欣赏美丽的灯笼和享受新年的快乐气氛。
通过这个亲子制作活动，我们希望能够提高幼儿的动手能力，增进家长和孩子之间的感情，并且让他们共同感受到新年的快乐气氛。希望这个活动能够给家长和幼儿带来愉快的时光，并且成为他们美好回忆的一部分。
幼儿园亲子活动策划方案及反思范本2
活动场地：商业广场中心
活动目标：
1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情。
2.让孩子们体验活动带来的快乐。
3.通过活动来宣传广场知名度。
