下面小编整理了学校教师节拓展活动方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
一、活动目的
为庆祝第--个教师节，我们希望发扬尊师重教的传统，并结合学校的德育课题“感恩教育”，让学生学会感恩师长：感恩老师的关爱、感恩老师的辛勤劳动、感恩老师的教诲。通过这次活动，我们希望能加强师生之间的交流，增进师生之间的感情。同时，也是根据上级有关师德师风建设的要求，特别举行这次活动。
二、活动主题
感恩老师，铭记师恩。
三、活动时间
感恩周：9月9日至9月13日
四、活动内容
1.9月9日早上，在周一的升旗仪式上，德育处和少先队大队部向全校学生发起感恩倡议，并提出具体要求。
2.9月9日早上，班主任和美术科老师负责布置“亲亲我的好老师”文化柱。从9月5日开始，学校动员同学们制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡。在9月9日上午11:50分之前，各班选出至少五幅作品（多则不限）交给美术老师办公室。下午，美术科老师将选出优秀作品进行展览。
备注：根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。
3.9月10日早上的工作安排
(1)校长致辞。
(2)学生进行诗朗诵。（由--老师负责）
(3)颁发奖项给拥有三十年教龄的老师。（礼仪生：四个，--老师负责）
(4)全体教师宣读“--区师德师风建设宣誓词”，宣誓词内容如下：
我宣誓：“我是光荣的人民教师，忠诚于人民教育事业，全面实施素质教育，依法履行教师职责，做一个德才兼备的表率，敬业爱生；严谨治学，修身立德，启发智慧，因材施教；终身学习，不断创新；用每一天平凡但绝不平庸的工作，引领学生健康成长，追求教师职业的幸福，肩负起教育的重任，不负神圣的使命！”
(5)仪式结束。
4.“感恩征文活动”：从9月9日开始，红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目，各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站。优秀的征文将在校园广播站播出，并在文明班级的评比中加分。在活动期间，红领巾广播站还会循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩的歌曲。
这次活动希望全校学生积极参与，并发挥他们丰富的想象力和动手能力（美术老师可以在课堂上进行有针对性的指导）。让学生们通过自己的笔尖将对老师的真情实感表达出来，展现对老师的理解、关心和尊重，用少先队员的真心向“教师节”献上自己的祝福。
指导思想：
为了庆祝教师节和推进师德建设，我们学校德育处和团委决定开展一系列活动，营造尊师重教的氛围，激励教师热爱教育事业，推动学校全面发展。
主题：“金秋九月颂恩师”
活动时间：9月-日——9月1-日
活动安排：
1.“尊师心语”之手抄报比赛（9月-日——9月-日）
学生可以参赛，团委将评选优秀作品并在校园展示。
2.“尊师心语”之电话、短信祝福（9月-日——9月-日）
学生可以利用周末的时间向班主任和科任老师发去问候和祝福的电话和短信。
3.“尊师心语”之黑板报比赛（9月-日——9月1-日）
德育处统一安排，评比时间为9月11号。
4.“尊师心语”之“班级祝福袋”（9月-日——9月-日）
班级可以制作关于老师的“祝福袋”，同学们可以写上祝福放进去，增进师生之间的情感沟通。
5.“我爱我师”之电影欣赏（9月-日）
全校各班会在晚修时间播放电影《美丽的大脚》，由团委组织，信息技术中心提供技术支持。
6.隆重庆祝第32个教师节暨教师颁奖大会（9月-日）
具体安排：
-横幅：主横幅——隆重庆祝第32个教师节暨教师颁奖大会
-副横幅——金秋九月颂恩师
-师恩深如海，桃李满天下!
-老师，祝您生日快乐!
-总务负责桌椅、花和礼炮等准备工作
-信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响等设备
具体程序：
-颁奖
-庆祝活动：主持人介绍——学生代表送花——学生代表发言——校长讲话——全校学生齐诵《致谢》——礼炮——结束
-当天下午全体教职员工外出聚餐
7.全体教师参加镇的教师节会议（9月10号早上，具体时间待定）
一、活动目的
为了充分利用教师节的机会，让尊师爱生的良好氛围进一步传扬开来，我们计划激励全校教师积极进取、热爱教育事业，建设一支高素质的教师队伍。同时，我们希望增强教师们的光荣感、责任感和使命感，加强师生之间的交流，营造平等、民主、愉悦的师生关系。我们还鼓励教师们全情投入学校教育，提升个人能力和发展。
二、活动主题
教师：走进学生心灵，消除彼此的距离
学生：感恩老师，让心灵充满芬芳
三、活动对象
全校的师生
四、活动内容
1.师生活动
时间：暂定在9月9日下午第二节课后（下午4:00-5:30），9月9日下午的第三节课调至中午（1:00-1:40）进行。
要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节的文娱活动，任课老师和班主任必须到班级参加。各班级需要在9月6日前将简单的活动方案上报到各级部。
责任人：各级部、各班主任
2.家长活动
活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他们认识的实验初中的好老师。家长可以将作品直接发至学校邮箱。
时间：9月20日前
责任人：政教处
3.教师活动
（一）师德修养教育
活动方式：
1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2.发送短信给全体教师，希望他们学习赵小亭的爱国奉献精神，做到爱岗敬业；关爱学生，锐意进取，成为教书育人的楷模；以身作则，严于律己，做到廉洁从教。
时间：9月10日前
责任人：校长室
（二）一则爱生格言
要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生的格言，上报到年级部。
时间：9月10日前
活动方式：1.年级部评比；2.在教室内张贴；3.汇编成册。
责任人：各级部
（三）一篇爱生故事
要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以自己在教育教学实践中的感人小故事为主。可以是小说、散文、叙事诗等形式，要真实（包括时间、班级、学生姓名等），有真情实感。字数一般为800~1500字。
时间：作品在9月17日之前上交到年级部。
活动方式：1.年级部评比；2.推荐发表；3.汇编成册。
责任人：各级部
（四）为创建和谐师生关系献一言
要求：各级部的老师们一起思考，积极为创建和谐师生关系提出建议和策略。
时间：9月10日下午学生放学后
活动方式：举行茶话会，并记录下讨论的结果。
责任人：各级部
（五）结对一名特殊学生
要求：对特殊学生（经济贫困、行为越轨、留守流动、学习困难等方面有困难的学生），实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，了解学生的学习和生活情况，进行爱心谈话。
一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活和思想表现状况。
一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面，可以进行家访或在学校约见家长，交流学生在家庭和学校的表现，增强家校教育的合作力。
一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生的爱心教育过程和结果进行总结，上报到校政教处。
时间：本学期
责任人：各级部
4.学生活动
（一）“难忘师爱”征文活动
要求：用自己生动的语言、感人的故事，写下让自己难以忘怀的老师。讲述老师为人师表的风范，或者老师的言行对自己的成长有过影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。
时间：9月15日之前
活动方式：各班级的语文老师初评，每班选出5篇作品，参加年级部的评比。
负责人：各级部语文教研组
（二）一则感恩老师的感言
要求：说出你内心最想对老师说的话，表达对老师的祝福和感谢。可以将感言写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。
活动方式：每班选出5条感言，交给各级部。
时间：9月10日前
责任人：各班主任
（三）一个美丽的瞬间（摄影图片征集）
要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，并配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须包括9月9日师生共庆教师节活动的照片1张。
时间：9月20日前
活动方式：
1.年级部评比；
2.在年级部举办摄影图片展览。
责任人：各级部
（四）给老师提一条建议
活动方式：学生们可以以书面形式给某位老师提一条建议，或者以“某某老师，我想对你说”为题，写下对某位老师的建议（学生可以署名，也可以匿名）。建议直接交给政教处，由政教处转达给老师。
时间：9月20日前
责任人：政教处
下面小编整理了学校教师节拓展活动方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
一、活动目的
为庆祝第--个教师节，我们希望发扬尊师重教的传统，并结合学校的德育课题“感恩教育”，让学生学会感恩师长：感恩老师的关爱、感恩老师的辛勤劳动、感恩老师的教诲。通过这次活动，我们希望能加强师生之间的交流，增进师生之间的感情。同时，也是根据上级有关师德师风建设的要求，特别举行这次活动。
二、活动主题
感恩老师，铭记师恩。
三、活动时间
感恩周：9月9日至9月13日
四、活动内容
1.9月9日早上，在周一的升旗仪式上，德育处和少先队大队部向全校学生发起感恩倡议，并提出具体要求。
2.9月9日早上，班主任和美术科老师负责布置“亲亲我的好老师”文化柱。从9月5日开始，学校动员同学们制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡。在9月9日上午11:50分之前，各班选出至少五幅作品（多则不限）交给美术老师办公室。下午，美术科老师将选出优秀作品进行展览。
备注：根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。
3.9月10日早上的工作安排
(1)校长致辞。
(2)学生进行诗朗诵。（由--老师负责）
(3)颁发奖项给拥有三十年教龄的老师。（礼仪生：四个，--老师负责）
(4)全体教师宣读“--区师德师风建设宣誓词”，宣誓词内容如下：
我宣誓：“我是光荣的人民教师，忠诚于人民教育事业，全面实施素质教育，依法履行教师职责，做一个德才兼备的表率，敬业爱生；严谨治学，修身立德，启发智慧，因材施教；终身学习，不断创新；用每一天平凡但绝不平庸的工作，引领学生健康成长，追求教师职业的幸福，肩负起教育的重任，不负神圣的使命！”
(5)仪式结束。
4.“感恩征文活动”：从9月9日开始，红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目，各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站。优秀的征文将在校园广播站播出，并在文明班级的评比中加分。在活动期间，红领巾广播站还会循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩的歌曲。
这次活动希望全校学生积极参与，并发挥他们丰富的想象力和动手能力（美术老师可以在课堂上进行有针对性的指导）。让学生们通过自己的笔尖将对老师的真情实感表达出来，展现对老师的理解、关心和尊重，用少先队员的真心向“教师节”献上自己的祝福。
指导思想：
为了庆祝教师节和推进师德建设，我们学校德育处和团委决定开展一系列活动，营造尊师重教的氛围，激励教师热爱教育事业，推动学校全面发展。
主题：“金秋九月颂恩师”
活动时间：9月-日——9月1-日
活动安排：
1.“尊师心语”之手抄报比赛（9月-日——9月-日）
学生可以参赛，团委将评选优秀作品并在校园展示。
2.“尊师心语”之电话、短信祝福（9月-日——9月-日）
学生可以利用周末的时间向班主任和科任老师发去问候和祝福的电话和短信。
3.“尊师心语”之黑板报比赛（9月-日——9月1-日）
德育处统一安排，评比时间为9月11号。
4.“尊师心语”之“班级祝福袋”（9月-日——9月-日）
班级可以制作关于老师的“祝福袋”，同学们可以写上祝福放进去，增进师生之间的情感沟通。
5.“我爱我师”之电影欣赏（9月-日）
全校各班会在晚修时间播放电影《美丽的大脚》，由团委组织，信息技术中心提供技术支持。
6.隆重庆祝第32个教师节暨教师颁奖大会（9月-日）
具体安排：
-横幅：主横幅——隆重庆祝第32个教师节暨教师颁奖大会
