语文课一般被认为是语言和文化的综合科,语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它,学好语文十分的重要,小编在这里整理了小学三年级语文下册期末试卷,希望大家能够喜欢。.

小学三年级语文下册期末试卷1

一、把句子抄写在方格里,做到正确、工整、美观.(3分)

长城,连绵起伏;运河,银光闪闪.

二、看拼音,写词语.(12分)

liáokuò()()lǒnɡzhào()()huánɡkǒnɡ()()

hútu()()qièqièsīyǔ()()()()

sīháo()()wĕiqū()()yùliào()()

yànhuì()()jiéɡòufùzá()()()()

三、用“√”选择正确的答案.(8分)

花骨朵(ɡūɡǔ)似的(sìshì)(历厉)害(灿烂柔和)的余晖

眼眶(kuānɡkuànɡ)提防(dītí)(资姿)势(漫步漫游)世界

四、把下列词语补充完整,并根据要求选择填空.(9分)

风平()()()笑颜开惊涛拍()

兴致()()谈笑风()狐()虎威

()()浩渺杯弓蛇()揠苗()长

1.描写大海景象的词语:

2.形容心情愉快的词语:

3.出自寓言故事的词语:

五、积累填空.(14分)

1.荷花已经开了不少了.荷叶的,像一个个.

……有的还是花骨朵儿,看起来得马上要似的.(《荷花》)

2.五月,是的季节,是的季节.(《槐乡五月》)

3.“,将军夜引弓.”这位夜引弓的“将军”是西汉时期的.

4.来到著名的庐山风景区,仰望瀑布那壮丽的景象,我会想起李白的诗句:

“,.”我想用、这两个成语来称赞他的诗.

5.我知道“黔驴技穷”中“黔”是省的简称,“晋剧”是省的地方戏.

6.看到破坏林木的现象,我们可以用“,.”(引用古今贤文)这句话告诉他们保护环境的重要.

7.假如你想买足球,要和妈妈商量,你会说:“.”

六、阅读短文,完成练习.(19分)

《海底世界》片段

海底动物各有各的活动特点.海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米.梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快.乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退.有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行.还有些深水鱼,它们自身就有发光器,游动起来像闪烁的星星.

1.这段话是围绕哪句话来写的,请用“”画出来.

2.文中具体写了、、和、、等海底动物.

3.找出文中的一对反义词:()——()

4.“免费的长途旅行”在短文中指的是;“闪烁的星星”在文中是指.

鲁班造伞

很久以前,还没有伞.著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子.亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住.雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿.

可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊.要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?

一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张绿油油的荷叶.

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这是我最喜欢的那本书。

(3)造句。

①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

②……因为……所以……

9、把诗句补充完整,并按要求填空。

(1)“嫦娥应悔偷灵药,。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。

(2)“万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:

(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

10、把语句补充完整。

(1),阴阴夏木啭黄鹂。

(2)日日行,;常常做,。

(3)八仙过海—_。

二、阅读

(一)阅读语段,回答问题。

翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

1、填空。

这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。

2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

3、从文中找出下列词语的近义词。

等候——()锋利——()

4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛()。

(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

()的细雨()的露珠

()的绿叶()的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

(1)形状:

(2)颜色:开始呈,后来

3、用“——”画出一个比喻句。

4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、、

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