以下是小编精心整理的有创意的高三励志主题班会教案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有创意的高三励志主题班会教案1

班会主题:迈向大学,放飞梦想

活动意义:高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢,面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。

让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。

交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。

活动时间:XXXX年XX月XX日星期X班会课

活动对象:XX班

活动准备:收集大学活动的精彩图片,制备PPT

活动过程:

1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标

设问:

1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)

总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2)你们理想中的大学是怎样的呢?

学生探讨,了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活

1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;

让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。

轻松自在,毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。

为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。

3)大学“理财经”

由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。

为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。

奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

3、品味一起奋斗的滋味

1)分享高三的经历

与学生交流高三的学习方法和学习心态。

2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”

总结高三的学习经历中的付出和收获。

为学生加油、鼓劲,提高学习动力。

活动效果:

通过学习,学生能更深刻、真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产生的强的动力。

同时,进一步思考高三的学习生活。

活动反思:

需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。

4、回首过去展望未来——开启高二生活

5、坚持不懈、团结协作——20xx-20xx追逐高三的梦想

(一)似水年华争分夺秒

(二)长辈寄语点亮未来

(三)学姐脚印憧憬明天

(四)20xx,我们一起上大学活动步骤

一、主持人致词,欢迎老师、同学,主题班会开始

二、主持人播放PPT,介绍学生高

一、高二生活

三、主持人播放视频《永不放弃》,并提问学生,进行互动,引出主题:坚持不懈,团结协作。

——20xx-20xx,追逐高三的梦想活动:

(一)似水年华,争分夺秒

主持人播放一则小故事,引出主题:似水年华,争分夺秒,并请出同学现场制作高考倒计时牌,距离高考“110”天,以作警示

(二)长辈寄语,点亮未来

1、主持人播放家长寄语视频。

2、主持人播放教师鼓励学生视频、录音,并现场请出班主任老师寄语。

3、主持人播放视频《理想乐园》,介绍名校,以激励学生。

(三)学姐脚印,引领前行

1、主持人播放学姐的成功足迹《风雨兼程,砥砺前行》。

2、主持人请出学姐马玉婷:

(1)介绍学姐、献花

(2)学姐与学弟、学妹互动、解惑答疑

(3)学姐退场

3、主持人引用在20xx新年致辞:只要坚持,梦想总会实现

(四)20xx,我们一起上大学

1、主持人播放高三(13)班视频,并请全班学生起立,齐唱班歌《高飞》

2、主持人起头“20xx”,全班同学齐喊:我们一起上大学!

主持人宣布主题班会到此结束,谢谢!

有创意的高三励志主题班会教案4

【教学目的】

通过励志主题班会课,帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。

用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。

【教学内容】

一、简单介绍中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、放松身心的方法(15分钟)。

二、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度。

并且授课者结合自身经厉拉近教学距离,劝勉学生(15分钟)。

三、每位同学写上自己的角色定位明确初期目标,教师用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(5分钟)。

【教学重点难点】

1、让学生正确认识压力、调整面对压力的心态。

2、通过与学生心灵上的交流沟通,一起探讨高三学生面临压力时有效的释放压力的方法。

以下是小编精心整理的有创意的高三励志主题班会教案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有创意的高三励志主题班会教案1

班会主题:迈向大学,放飞梦想

活动意义:高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢,面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。

让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。

交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。

活动时间:XXXX年XX月XX日星期X班会课

活动对象:XX班

活动准备:收集大学活动的精彩图片,制备PPT

活动过程:

1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标

设问:

1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)

总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2)你们理想中的大学是怎样的呢?

学生探讨,了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活

1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;

让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。

轻松自在,毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。

为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。

3)大学“理财经”

由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。

为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。

奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

3、品味一起奋斗的滋味

1)分享高三的经历

与学生交流高三的学习方法和学习心态。

2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”

总结高三的学习经历中的付出和收获。

为学生加油、鼓劲,提高学习动力。

活动效果:

通过学习,学生能更深刻、真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产生的强的动力。

同时,进一步思考高三的学习生活。

活动反思:

需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。

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