今天小编精心为大家整理了一些有关于父亲节活动教案及反思模版内容,欢迎阅读和下载。

父亲节活动教案及反思精品1

艺术活动:送给爸爸的礼物

活动准备:

为了庆祝即将到来的父亲节,我们准备了一些材料:刮画纸,卡纸,即时贴和瓦楞纸。同时,我们还准备了四张范例作为参考。

活动过程:

一、师提问:亲爱的小朋友们,父亲节快要到了,你们知道父亲节是为了庆祝谁的节日吗?你们都爱你们的爸爸吗?那你们想为爸爸做些什么呢?我们可以一起做份特别的礼物送给爸爸,你们觉得怎么样?

二、教师示范方法步骤。

为了帮助小朋友们更好地理解活动的进行步骤,老师向他们展示了四张范例,并详细讲解了每一步的操作方法。

三、根据幼儿兴趣及能力进行分组,幼儿分组操作,教师个别指导。

根据小朋友们的兴趣和能力,我们将他们分成了四个小组:

第一组:他们将用刮画纸制作爱心卡片,可以自由发挥创意,选择老师准备好的星星、小花和爱心等材料进行简单的装饰。

第二组:他们将使用各种颜色的卡纸制作一个钱包,为爸爸准备一个实用的礼物。

第三组:他们将使用各种颜色的即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸上,制作一个衬衫形状的礼物。

第四组:他们将使用卷起来的瓦楞纸制作一个爱心盘子,为爸爸准备一个特别的餐具。

四、启发幼儿选用适当进行添画,用色彩来装饰画面。

为了让小朋友们更好地表达自己的创意,我们鼓励他们使用适当的颜色来装饰自己的作品。

五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说:“Happy father’s day! I love you, daddy. Here’s a present for you."

当小朋友们完成自己的作品后,我们鼓励他们拿着作品对着摄像机向爸爸表达爱意:“爸爸,父亲节快乐!我爱你,这是我送给你的礼物。”

六、活动结束,教师带领幼儿共同收拾桌面地板。 可以把幼儿画的画的分批贴到外墙上。

活动结束后,老师会带领小朋友们一起收拾桌面和地板。同时,我们还可以将小朋友们画的画分批贴到外墙上,以展示他们的创作成果。

父亲节活动教案及反思精品2

活动地点:

教室

班会目的:

1、使学生认识到孝敬父母,学会感恩是一个人最基本的素养。

2、能够在日常行为中做到感恩父母。

3、能够用感恩的心态努力学习,积极生活。

班会背景:

在如今的社会环境中,家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩子们逐渐开始叛逆,对于父母的对于自己的意义何在?怎样是对父母真正的爱?感恩教育呼吁孩子们淳朴善良的心灵!

活动流程:

一、班主任寄语——揭开班会序幕

在班会开始之前,班主任向学生们发表了寄语,鼓励他们思考父母对于自己的重要意义,以及如何用感恩的心态对待他们。

二、感受母爱,品味父爱

1、感受母亲的爱

通过展示一组图片,让学生们回忆起小时候母亲为他们遮风挡雨的情景,让他们感受到母亲对于他们的无私付出。

2、母亲的故事

通过展示一些图片和文字,讲述一些关于母亲的故事,让学生们了解母亲的辛勤努力和无私奉献。

3、慈母颂

全班同学一起齐读慈母颂,表达对母亲的敬意和感激之情。

4、品味父亲的爱

展示一些父爱相关的图片,让学生们思考父亲对于他们的关爱和支持。

5、学生讲述:《奇迹的名字叫父亲》

学生们轮流讲述自己身边发生的关于父亲的故事,分享父亲给予他们的温暖和力量。

6、听故事,谈感受

班主任讲述一个关于父爱的故事,让学生们思考父亲的爱和付出。

7、欣赏歌曲《父亲》,回想父母的爱

全班同学一起欣赏歌曲《父亲》,回忆起父母的爱,感受其中的情感。

8、调查问卷

为了更深入了解学生们对于父母的了解和关注程度,进行了一份调查问卷。

1)你父母的生日?

2)爸爸妈妈喜欢吃什么?

3)父亲节是哪一天?

4)母亲节是哪一天?

9、结合调查结果,谈谈你的感受

根据调查结果,班主任与学生们一起讨论他们对于父母的了解和关注程度,引导他们思考如何更好地表达对父母的感激之情。

10、反思觉醒,读懂父母的心

班主任带领学生们进行反思,引导他们思考父母的辛勤付出和无私奉献,以及如何更好地理解和体谅父母的心。

三、给父母写封爱的回信?

班会的最后,班主任鼓励学生们写一封爱的回信给父母,表达对他们的感激和爱意。

四、班主任总结

在班会的最后,班主任进行总结,再次强调孝敬父母和感恩的重要性,并鼓励学生们在日常生活中用感恩的心态对待父母。

父亲节活动教案及反思精品3

活动目标:

1、父亲节即将到来,我们希望幼儿能自发组成小组并选择一个主题进行商讨。

2、通过讨论,我们希望能够激发孩子们对节日的情感,让他们知道要愉快、合理地过节。

3、我们也希望通过这个活动让孩子们能够亲身体验到明显的季节特征。

活动准备:

1、我们为幼儿准备了各种颜色的彩色纸。

2、还准备了一些记号笔。

活动过程:

一、教师提出活动主题:

教师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

二、幼儿分组商讨采访主题

效果分析:对于父亲节的话题,孩子们的想法真是太多了。

他们的打算有:

1、采访爸爸,了解爸爸的一些相关信息。

2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时候的一些故事和信息。

3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的情况。

4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作,并进行统计。

6、采访其他小朋友,了解他们眼中的爸爸。

7、了解父亲节,了解孩子们想要送给爸爸的礼物。

8、收集爸爸的照片,并举行“爸爸照片展”。

9、比帅(比较爸爸小时候的照片和小朋友们的照片,看看谁更帅)。

接下来,孩子们开始自由组合,分成小组并选择一个自己喜欢的话题,然后小记者们开始行动了。他们可以采访他们的爸爸、爷爷奶奶、妈妈,还可以采访其他小朋友,甚至还可以一起了解父亲节的由来,以及他们想要送给爸爸的特别礼物。另外,孩子们还可以收集爸爸的照片,举行一个“爸爸照片展”,并且可以比较爸爸小时候的照片和小朋友们的照片,看看谁更帅。

通过这个活动,孩子们不仅能够展示自己的创造力和表达能力,还可以增进与家人和同伴之间的沟通和了解。他们可以通过采访了解到父亲节的意义,学会合理过节,同时也能够感受到季节的变化。这样的活动不仅能够提高孩子们的综合能力,还能够加深他们对亲情的体验和理解。

父亲节活动教案及反思精品4

活动目标:

1、父亲节即将到来,我们希望幼儿能够自发组成小组,选择一个主题进行讨论。

2、通过讨论,激发孩子们对节日的情感,让他们知道要愉快、合理地度过节日。

3、让幼儿体验到明显的季节特征。

活动准备:

1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸。

2、准备一些记号笔。

活动过程:

一、教师提出活动主题:

教师:父亲节快到了,作为小记者,你们有什么打算呢?

二、幼儿分组商讨采访主题。

效果分析:对于父亲节的话题,孩子们的想法真是太多了。

他们的打算有:

1、采访爸爸,了解爸爸的相关信息。

2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时候的情况。

3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的情况。

4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作,并进行统计。

6、采访小朋友,了解他们眼中的爸爸。

7、了解父亲节,了解孩子们想送给爸爸的礼物。

8、收集爸爸的照片,并举行“爸爸照片展览”。

9、比帅(比较爸爸小时候的照片和小朋友们的,看谁更帅)。

接着,孩子们开始自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题,然后,小记者们开始行动了。

父亲节活动教案及反思精品5

【设计意图】

每年6月份的第_个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。

【活动准备】

事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。

【活动过程】

小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第_个星期天是“父亲节”。)

将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

今天小编精心为大家整理了一些有关于父亲节活动教案及反思模版内容,欢迎阅读和下载。

父亲节活动教案及反思精品1

艺术活动:送给爸爸的礼物

活动准备:

为了庆祝即将到来的父亲节,我们准备了一些材料:刮画纸,卡纸,即时贴和瓦楞纸。同时,我们还准备了四张范例作为参考。

活动过程:

一、师提问:亲爱的小朋友们,父亲节快要到了,你们知道父亲节是为了庆祝谁的节日吗?你们都爱你们的爸爸吗?那你们想为爸爸做些什么呢?我们可以一起做份特别的礼物送给爸爸,你们觉得怎么样?

二、教师示范方法步骤。

为了帮助小朋友们更好地理解活动的进行步骤,老师向他们展示了四张范例,并详细讲解了每一步的操作方法。

三、根据幼儿兴趣及能力进行分组,幼儿分组操作,教师个别指导。

根据小朋友们的兴趣和能力,我们将他们分成了四个小组:

第一组:他们将用刮画纸制作爱心卡片,可以自由发挥创意,选择老师准备好的星星、小花和爱心等材料进行简单的装饰。

第二组:他们将使用各种颜色的卡纸制作一个钱包,为爸爸准备一个实用的礼物。

第三组:他们将使用各种颜色的即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸上,制作一个衬衫形状的礼物。

第四组:他们将使用卷起来的瓦楞纸制作一个爱心盘子,为爸爸准备一个特别的餐具。

四、启发幼儿选用适当进行添画,用色彩来装饰画面。

为了让小朋友们更好地表达自己的创意,我们鼓励他们使用适当的颜色来装饰自己的作品。

五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说:“Happy father’s day! I love you, daddy. Here’s a present for you."

当小朋友们完成自己的作品后,我们鼓励他们拿着作品对着摄像机向爸爸表达爱意:“爸爸,父亲节快乐!我爱你,这是我送给你的礼物。”

六、活动结束,教师带领幼儿共同收拾桌面地板。 可以把幼儿画的画的分批贴到外墙上。

活动结束后,老师会带领小朋友们一起收拾桌面和地板。同时,我们还可以将小朋友们画的画分批贴到外墙上,以展示他们的创作成果。

父亲节活动教案及反思精品2

活动地点:

教室

班会目的:

1、使学生认识到孝敬父母,学会感恩是一个人最基本的素养。

2、能够在日常行为中做到感恩父母。

3、能够用感恩的心态努力学习,积极生活。

班会背景:

在如今的社会环境中,家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩子们逐渐开始叛逆,对于父母的对于自己的意义何在?怎样是对父母真正的爱?感恩教育呼吁孩子们淳朴善良的心灵!

活动流程:

一、班主任寄语——揭开班会序幕

在班会开始之前,班主任向学生们发表了寄语,鼓励他们思考父母对于自己的重要意义,以及如何用感恩的心态对待他们。

二、感受母爱,品味父爱

1、感受母亲的爱

通过展示一组图片,让学生们回忆起小时候母亲为他们遮风挡雨的情景,让他们感受到母亲对于他们的无私付出。

2、母亲的故事

通过展示一些图片和文字,讲述一些关于母亲的故事,让学生们了解母亲的辛勤努力和无私奉献。

3、慈母颂

全班同学一起齐读慈母颂,表达对母亲的敬意和感激之情。

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